幼兒園親子方案策劃書(精選10篇)(存儲版)
【正文】 “ 爆竹 ” 運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。 引導幼兒能和家長一起完成一個完整的故事表演，提高語言表達能力和表現力。 每個家庭共同進行一個故事表演，要求每個參與 的家庭成員脫稿進行完整故事表演，家庭成員之間都有角色對話和互動、時間控制在 3—— 4 分鐘 (超時或時間太短酌情扣分 )。 初步了解正確的洗手方法，體驗安靜進餐的氛圍。操作過程中注意愛惜教具，操作完成后及時將物品放回原位。使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園 ! 五、流程安排： 開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、 (各級并列成四路縱隊行進 )。手足情深、 跳圈接力 寶貝新娘 齊心協力 (2)個人賽： 1 跳繩、 2 企鵝漫步、 3 滑輪比賽、 掌上明珠、 摸鹿鼻子、 盲人擊鼓、 釣魚、挾乒乓球、 套圈、 吹氣球、 呼拉圈比賽、 1運用爆破音吹蠟燭、 1比比誰的眼力好、 1比比誰的運氣好 七、比賽方法規(guī)則： (1)集體賽 —— 趣味接力賽 接力賽總賽程 60 米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為 10 米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑 (家長完成 )各隊以完成比賽的先后順序計算成績。 企鵝漫步 完成距離的，獲 獎券一張。 挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完 20 個乒乓球者，獲獎券一張，挾完 40 個乒乓球者，獲獎券二張。每人有三次機會。反之，沒有中獎 八、時間安排： 00： 0000： 00 第一組 00： 0000： 00 第二組 00： 0000： 00 第三組 00： 0000： 00 第四組 00： 0000： 00 決賽 九、獎勵規(guī)則： 頒獎 (集體優(yōu) 勝獎與團體優(yōu)勝獎 ) 參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。 頒獎。 1比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。 盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。 道具：氣球 發(fā)令員：人 現場裁判：人 (2)個人賽： 跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。 各個裁判組成員到位，裁判安排如下： 計時： 終點： 發(fā)令： 檢錄檢查： 集體項目裁判： 個人項目裁判： 公告： 廣播宣傳： 獎品： 后勤部： 工作人員教師共 ____人，幼兒家長共 ____人。 ② 請家長帶領幼兒親自實踐洗手的步驟， (要求不推不擠，排隊洗手 ) 吃水果 (提出吃水果的要求。 ① 教師完整示范。 活動指導：對于膽小、怕生的寶寶，家長不要著急，要用親切的語言鼓勵寶寶站起來并舉手示意。 家長帶領孩子提前 5 分鐘入場準備 (之前就 “ 如何當好觀眾 ” 對孩子進行教育，幫助孩子學會當文明觀眾。 幼兒園親子方案策劃書篇 7 活動目標： 創(chuàng)設讓每個幼兒和家長共同表現的機會，使幼兒體驗和父母共同合作表演帶來的自信和愉悅，增進親子感情。 玩法：一家三口組成一條牛。 玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。上、下車有序。 安全保障措施： 加強管理和監(jiān)督措施。 ，休整、集合進行集中游戲活動 。 ：小班小朋友及家長 (邀請園領導 )。 ，以及準備后勤 。 E、活動時間掌握在一小時二十分鐘， 10:30 活動結束，準時午餐。音樂里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。 引導家長和幼兒一起走線 (教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡。 初步認識幼兒入園后的一日生活。 植樹造林的歷史，可以追溯到 26__年前。 二：五毛一塊 20 分鐘 (破冰 )。 著裝要求：休閑運動裝 特別提示： 本次活動以家庭為單位自愿報名參加，報名的家庭請于下周星期一 (3 月 25 日 )將報名費、報名表 (一定填寫好家長與孩子的身份證號 )帶到學校，到時有家委會來代收。 信任：是雙向的人際交流，孩子向父母表達信任的同時，也要提供充足機會培養(yǎng)父母對子女的信任。 合
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