【正文】 為一名免費(fèi)師范生，當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo)，我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗，不斷完善自我的教師綜合素質(zhì)，要樹立高度的職責(zé)心和使命感，不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標(biāo)。 四、協(xié)助班長(zhǎng)一起完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，班長(zhǎng)不在時(shí)，代理班長(zhǎng)的職責(zé)。因此他們參加班級(jí)的活動(dòng)的積極性不高，針對(duì)此問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)我們班凝聚力不夠 。在上學(xué)期我獲得 “ 先進(jìn)班級(jí)體 ” 的榮譽(yù)。這個(gè)問(wèn)題最后我們采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流 ：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。 由于時(shí)間關(guān)系，在這里我就不依依列取了，以上的工作經(jīng)驗(yàn)如果大家覺得好的可以采納，不好的請(qǐng)見諒。緊接著，又開始了學(xué)生會(huì)的招新工作。在此期間，我積極配合學(xué)生會(huì)各部門組織了干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)等等，做好自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我們不推卸責(zé)任，我們需要的是不斷適應(yīng)學(xué)生會(huì)的工作，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。這對(duì)于體育部出身的我并不陌生，但正是因?yàn)閷?duì)其了解得深，所以這也讓我深切的意識(shí)下學(xué)期工作的嚴(yán)峻性 。除了運(yùn)動(dòng)會(huì)，下學(xué)期還會(huì)有干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練，辯論賽等等，到時(shí)候只要需要學(xué)生會(huì)的地方，我們都會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 。網(wǎng)站專門設(shè)置了 “ 師生園地 ” ，開設(shè) “ 在線調(diào)查 ” 的互動(dòng)窗口，形成調(diào)查了解學(xué)生思想狀況和思政課教學(xué)效果的綜合渠道。 。今后，思政部將進(jìn)一步加大建設(shè)力度，分批次組織思政課任課教師參加教育部、省教育廳組織的新課程培訓(xùn)，參加更高學(xué)歷的學(xué)習(xí)進(jìn)修。 4. 創(chuàng)建思政網(wǎng)站。經(jīng)過(guò) 全體人員的共同努力，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展，多項(xiàng)工作取得新突破。屆時(shí)，學(xué)生會(huì)將制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃，嚴(yán)格的簽到制度，堅(jiān)決杜絕不服從指揮，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律情況的發(fā)生。 展望下學(xué)期的工作，我還是感覺很有壓力的。不過(guò)，我們?cè)诒緦W(xué)期也在不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。都是輕工系的一員。 回顧本學(xué)期，剛開學(xué)時(shí)我有幸參加接新生活動(dòng)，后又負(fù)責(zé)擔(dān)任帶排指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)我系男生排，并且男生排最后被評(píng)為優(yōu)秀排。因此我寧愿受同學(xué)的一時(shí)埋怨，過(guò)后我會(huì)以好兄弟的態(tài)度和他解釋理由，順便做他的思想工作，當(dāng)然對(duì)于調(diào)皮的同學(xué)不會(huì)在一般的場(chǎng)合就能拷定他，所以要選合適的場(chǎng)合，看他愛好哪方面，比如在酒桌上，以兄弟相稱跟他喝酒聊天，要求他給個(gè)面子，請(qǐng)他配合班里的工作。大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)都報(bào)有抵觸情緒，有時(shí)需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。一起爭(zhēng)取，如拿到流動(dòng)獎(jiǎng)杯，又組織班里出去外面搞一些節(jié)目。(4)有團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。 二、與其他班委密切配合，形成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，共同管理班級(jí)。有目標(biāo)才會(huì)奮斗，有奮斗才會(huì)有成果。這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。還能夠參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，幫忙需要幫忙的人。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重，大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感。比如說(shuō)，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解，講起課來(lái)會(huì)很搞笑 。 軍訓(xùn)過(guò)后，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。透過(guò)這些事，我發(fā)現(xiàn)自我進(jìn)步了，成長(zhǎng)了，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。但應(yīng)對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象，我們又能怎樣辦呢，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自我作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。透過(guò)這次實(shí)習(xí)，我看到了自己的很多不足，也學(xué)到了很 多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我虛心的請(qǐng)教班上的老師和阿姨，學(xué)會(huì)保教結(jié)合，用心配合他們工作。 園長(zhǎng)根據(jù)我的實(shí)際狀況和幼兒園的實(shí)際狀況，把我安排在中一班，由中一班的班長(zhǎng)張慧老師帶我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作，更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育教師及家長(zhǎng)的配合工作也具有同樣重要的地位。 五、 新年期望 大家看到這篇總結(jié)應(yīng)該就是大年初一了。 所有我想到的問(wèn)題中，唯獨(dú)這個(gè)是最難說(shuō)的。一開始的成功只代表你比想象中的更能適應(yīng)這種模式?？赡馨嗌掀谥锌荚嚽敖M織去集體自習(xí)一直是大家有點(diǎn)詬病的，但我還是期望通過(guò)這種方式讓大家完成學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。遇到問(wèn)題，不要想著逃避，更不要想著正面去對(duì)抗。有了目標(biāo)，我們的奮斗也就有了方向。但不覺得這一切都有點(diǎn)熟悉嗎 ?在高中，我們不也是罵著學(xué)校殘忍的制度，懷念著美好的初中生活嗎 ?我想說(shuō)的是珍惜眼前，大學(xué)是我們邁向社會(huì)前的最后一個(gè)平臺(tái)，過(guò)了大學(xué)之后，我們就真的要變得成熟變得世故，就再也不會(huì)有學(xué)生時(shí)代的這一份美好了。 當(dāng)時(shí)班級(jí)立項(xiàng)的候選主題有三個(gè)，我執(zhí)意選了溫暖這個(gè)老掉牙的命題?？赡?“ 我們是一家人 “ 這句話對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，只是一句場(chǎng)合下的官話。全成了記憶里的不可或缺。有陽(yáng)光的地方就一定會(huì)有陰影。時(shí)間不會(huì)給我們休息的時(shí)間，新生才藝展也如期而至，犧牲大家晚 自習(xí)的時(shí)間來(lái)排練換來(lái)的是院新生才藝展的第一和校新生才藝展的一席之地。 如果說(shuō)九月是快節(jié)奏的搖滾樂(lè)，那十月就是慷慨激昂的交響曲。 暑假的我們?cè)诎嗳褐虚_始相識(shí)，來(lái)學(xué)校后， 1 號(hào)的班會(huì)讓我們第一次對(duì)這個(gè) “ 家庭 “ 有了印象，我們挨個(gè)站在 453 寢室的中間用最老套的方法介紹自己。 大學(xué)生總結(jié)與感悟篇 1 一、 前言： 想了很久決定寫寫這個(gè)年終總結(jié)，之前的工作總結(jié)都是必要的工作，而這次的總結(jié)是我這幾天閑來(lái)無(wú)事，對(duì)這個(gè)學(xué)期的回憶。隨后，我們踏入軍訓(xùn)生活。第一次的農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)也讓我看見了我們班的女生是多么的能干 !那令人垂涎的美 食雖然我沒口福吃，但是始終忘不了。 相比較 10 月， 11 月是枯燥的。第二次團(tuán)生會(huì)，我們不要什么規(guī)矩不要什么寓教于樂(lè)，我們?cè)趤喛鐝氐椎寞偪窳艘换?，總之那瓶安四特質(zhì)飲料我雖然沒嘗，但還是印象深刻。然后就是漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)漫長(zhǎng)的考試，再然后，我們欣喜的回家。小學(xué)因?yàn)樯星夷暧紫炔豢紤]，大學(xué)的同學(xué)是你的青春中陪伴你最長(zhǎng)的一群人，人生中能陪我們走一程的人能有多少 ?大學(xué)的我們，遠(yuǎn)離家人，自力更生，但人總是需要 ” 家 “ 這個(gè)東西的來(lái)做我們的港灣的。這不是我一個(gè)人就能做到的事，新年伊始，我們的路還很長(zhǎng)。 我們進(jìn)入大學(xué)，不知道未來(lái)在何方，不知道大學(xué)生活該如何統(tǒng)籌安排，其