【正文】
的感受。 3: learn the new words T: Last weekend , I went to Xiamen University to meet my friend . ( 以上周去廈大找同學為故事線索,引出單詞 surprise, happy, bored, angry, sad 每個單詞配上一張相應的面孔 ) Step 3 Practice and development 1: Practice the words(board, angry, sad, happy) and do the action 2: Listen and draw faces 將面孔的順序打亂,請學生上臺根據(jù)老師的命令將面孔重新排列,對應相應的單詞。 Important points : 1 掌握本課詞匯: feel, bored, chess, angry , nothing, secret, tell, surprise 2 本課重點句型: Are you feeling … ? I feel … . 運用任務: 運用本課知識向同學介紹對最近發(fā)生的難忘的事情你現(xiàn)在的感受。其余同學在紙上畫上相應的面