【正文】 不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴 ! 新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。 第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為 “ 文明的使者 ” 。在高三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲 。堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬，以他旋風(fēng)電擊般的音樂(lè)扼住了命運(yùn)的喉嚨 。糧水?dāng)嘟^的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲 。 也許結(jié)局并不是完美的，但，努力的過(guò)程本身就是一種收獲。狠抓過(guò)程細(xì)節(jié)、務(wù)求實(shí)效、高效。 三、研究制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃 現(xiàn)在課時(shí)減少，學(xué)生自主利用的時(shí)間很多，要開(kāi)好 “ 備課組長(zhǎng)會(huì) ” 和 “ 班主任會(huì) ” ，協(xié)調(diào)好作業(yè)量和自習(xí)時(shí)間切分，幫助學(xué)生制定適合自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃，務(wù)求提高時(shí)間利用率。要安排專(zhuān)門(mén)的生活指導(dǎo)老師，從作業(yè)輔導(dǎo)到方法的規(guī)律引導(dǎo)，做好工作，讓學(xué)生輕裝上陣、高效學(xué)習(xí)。作為綿實(shí)最普通的一員，今天竟能站在這里說(shuō)給你們聽(tīng)，感謝大家的厚愛(ài)和聆聽(tīng)。 說(shuō)出來(lái) 不怕大家笑，兒時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)老師。我曾是個(gè)學(xué)生，高一就讀于綿陽(yáng)中學(xué)高 20__級(jí) 31 班，班主任是英語(yǔ)老師羅紅蓮老師，高二高三我就讀于 40班班主任是語(yǔ)文老師嚴(yán)小青老師和數(shù)學(xué)老師吳良老師。這種感覺(jué)很神奇。 最后祝我們綿實(shí)所有教師，事事遂心 ，節(jié)日快樂(lè)。 “ 革命尚未成功，同志乃須努力 ” ，在接下來(lái)一個(gè)多月的時(shí)間里，我們要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分 。 總之，我們一定要做到深化知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，形成網(wǎng)絡(luò)，提高能力 。要讓學(xué)生鍛煉良好的心理素質(zhì) 。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作， 關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。無(wú)論是物質(zhì)貧乏的時(shí)代，還是物欲橫流的歲月。相信綿實(shí)的學(xué)子們和我一樣，無(wú)論聯(lián)系多寡，無(wú)論在讀還是畢業(yè)，我們總有一份感恩和思念是留給老師的。李鎮(zhèn)西說(shuō)： 要成為一個(gè)名優(yōu)秀的教師，就永遠(yuǎn)都不要忘記自己曾經(jīng)是個(gè)孩子。所以在這個(gè)愿意當(dāng)老師，敢于當(dāng)老師的人越來(lái)越少的時(shí)代，我們今天能坐在這里就應(yīng)該稱(chēng)得上 勇士 二字。 謝謝大家 ! 最新高三開(kāi)學(xué)典禮教師代表演講稿篇 9 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛(ài)的同事們： 大家下午好。實(shí)行尖子生培養(yǎng)責(zé)任制，落實(shí)到人頭 。引導(dǎo)學(xué)生自行總結(jié)方法和規(guī)律，多反思、多感悟迅速進(jìn)入高三狀態(tài)。制訂了工作思路，明確了目 標(biāo)的精細(xì) 。縱然路有荊棘、途遇坎坷，我們也要勇往直前 。失意時(shí)，也許有人會(huì)說(shuō)：山窮水盡，走投無(wú)路，陷入絕境，也只能等死而已。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出 每一個(gè)腳步。 走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高 三，這是一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求： 第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為 “ 學(xué)習(xí)的 `主人 ” 。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。 ” 從現(xiàn)在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己： 今天我盡力了嗎 ?盡了多少力 ? 今天我思考和掌握了多少東西 ?又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白 ?怎么處理 ? 明天我準(zhǔn)備做什么 ?怎么安排 ? 在學(xué)習(xí)上，我們無(wú)論承受多的的困難和挫折，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榉e少成多，滴水穿石嗎。選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟 。作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。 三、思想上，我們?cè)诙苏ぷ鲬B(tài)度、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的同時(shí)，努力加強(qiáng)與同學(xué)們的思想溝通與交流。 其次，同學(xué)們要腳踏實(shí)地 。 首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校， 并祝賀你們即將開(kāi)始一段新的征程，預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展?？h城中一座破舊的小廟，就是我們的老校長(zhǎng)竺可楨先生以及幾位著名教授當(dāng)年辦公與治學(xué)之所，破廟低矮、潮濕、擁擠，甚至 沒(méi)有一件像樣的 .家具，但就是在如此簡(jiǎn)陋、惡劣的艱難條件下，竺可楨先生背負(fù)痛失愛(ài)妻與幼子的痛苦，堅(jiān)持辦學(xué) 7年，為國(guó)家培養(yǎng)了大批人才 !這就是老一輩教育家的精神和情懷 !站在小廟前修繕過(guò)的廣場(chǎng)上，所有的老師無(wú)不為之動(dòng)容，深切感受了前輩們面對(duì)困難的樂(lè)觀、堅(jiān)定和崇高的精神，深深體會(huì)了 “ 求是精神 ” 的深刻內(nèi)涵。這個(gè)同學(xué)也是個(gè)女生，叫葛怡青，現(xiàn)在就站在高三 12班的隊(duì)列里。 我自豪因?yàn)槲沂且幻處?!常有人說(shuō) “ 愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神 !” ，而教師就是時(shí)刻愛(ài)著別人的孩子的人。 ) 20__年，在各部門(mén)、各位老師的努力下，我校高三年級(jí)全體教師榮辱與共，團(tuán)結(jié)一心，較好的完成了高考任務(wù)，該如何吹響新的號(hào)角，該如何發(fā)展并完善自己 ,該如何用自己的努力使學(xué)校工作上一個(gè)更高的臺(tái)階 ?? 我們堅(jiān)信，只要我們腳踏實(shí)地就能喜氣洋洋、錦上添花 。為其我做以下要求： 政策上各處室向畢業(yè)班傾斜，凡高三的科任教師的要求優(yōu)先予以考慮和解決。高三開(kāi)始更嚴(yán)格的班級(jí)管理，創(chuàng)立良好的育人環(huán)境，樹(shù)立良好的班級(jí)風(fēng)氣。 我一直崇尚一個(gè)理念：常規(guī) +細(xì)節(jié) +過(guò)程 =奇跡。 在對(duì)目標(biāo)生輔導(dǎo)工作中，我們主要抓好以下兩個(gè)方面： 一方面，我們要對(duì)每個(gè)目標(biāo)生建立成績(jī)跟蹤檔案，每個(gè)科任教師每月或每次測(cè)試都要對(duì)他們進(jìn)行分析、定位，及時(shí)了解每個(gè)目標(biāo)生的發(fā)展趨勢(shì)，尤其是一調(diào)、二調(diào)后，我們對(duì)所有目標(biāo)生再進(jìn)行臨界定位，采用 面批 、 面談 人盯人 等靈活方式對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。要對(duì)優(yōu)秀學(xué)生給予全面的關(guān)心，既給予學(xué)習(xí)方面的重點(diǎn)指導(dǎo)，又給予身心方面的關(guān)懷和調(diào)節(jié)。在年級(jí)部我們班級(jí)組要敢于在本年級(jí)爭(zhēng)先 。 ④ 信心不足。 二、面臨的形勢(shì)： ，給我們 __屆高三信心更給我們帶來(lái)了壓力。首先是開(kāi)好畢業(yè)班的教師動(dòng)員大會(huì)，明確 20__年的高考奮斗目標(biāo)和授新與復(fù)習(xí)備考的相關(guān)要求。下面是小編給大家整理的最新高三開(kāi)學(xué)典禮教師代表演講稿，僅供參考希望能幫助到大家。此外，開(kāi)誠(chéng)布公地向全體同學(xué)提出任務(wù)，宣布整個(gè)高三復(fù)習(xí)分成三個(gè)階段：第一階段就是 9 月、 10月、 11月，這 3個(gè)月目標(biāo)為正確定位適應(yīng)階段，要求每位同學(xué)盡早進(jìn)入畢業(yè)班的狀態(tài)，每位同學(xué)要從自己的興趣、愛(ài)好、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)實(shí)力出發(fā)，制定 自己的奮斗目標(biāo)，進(jìn)而考慮自己今后報(bào)考大學(xué)的意向，這一階段同學(xué)將經(jīng)歷各科摸底考試。 ，學(xué)生中已經(jīng)初步形成了學(xué)風(fēng)濃、肯吃苦、能惜時(shí)的良好現(xiàn)象。具體說(shuō)是將能夠進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造的學(xué)生，無(wú)一遺憾的送到學(xué)校滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的理想院校。 四、強(qiáng)化高度的責(zé)任感 高考成績(jī)的好壞，直接關(guān)系到我校教育在群眾心目中的形象，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)前景，希望在全體同仁要以高度的責(zé)任感，切實(shí)做好高三教育教學(xué)各項(xiàng)工作，要全方位了解所帶班級(jí)學(xué)情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，認(rèn)真分析、研究工作的優(yōu)勢(shì)與不足，快速將教學(xué)效益進(jìn)一步提升。在復(fù)習(xí)備考中，各班級(jí)要根據(jù)以往歷次檢測(cè)的情況及對(duì)學(xué)生今后發(fā)展?jié)摿Φ脑u(píng)價(jià)，認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行個(gè)體分析，區(qū)別定位，我們對(duì)教師提出的口號(hào)是 培養(yǎng)尖子生，推進(jìn)目標(biāo)生，扶助后進(jìn)生 。我們要求老師處處、事事要以全體學(xué)生發(fā)展為本，要成立以班主任牽頭的班級(jí)目標(biāo)生監(jiān)控小組 (聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，將每個(gè)學(xué)生承包到每一個(gè)科任教師 )，要求教師無(wú)條件地貼近學(xué)生