【摘要】(冀教版)一年級品德與生活下冊教案第六課春天的活動教學設計思路本課主要通過讓同學走訪農民伯伯,去田野看看,然后說一說的形式,讓同學們自己去發(fā)現了解春天人的活動情況和動物的生活方式,老師再通過多媒體等形式進行介紹,使學生在初步了解春天氣候特征的基礎上,進一步了解春天人的活動情況和動物的生活方式。滲透人在春季生活中應注意的事情,以提高學生的自我保護意識。
2025-12-02 13:30
【摘要】品德與生活《中秋節(jié)》教學設計教學目標[德育目標]:知道中秋節(jié)是盼望合家團圓的日子,激發(fā)學生對在這個日子仍堅守自己工作崗位上的人們的敬佩之情。[智育目標]:了解人們過中秋節(jié)的各種方式。[素質發(fā)展目標]:知道中秋節(jié)是我國一個傳統節(jié)日。教學重點難點[教學重點]:了解人們過中秋節(jié)的各種方式,知道中秋節(jié)是我國一個傳統節(jié)日。[教學難
2025-11-24 07:22
【摘要】熱愛勞動教學目標(一)知識目標1.知道值日生的任務和做值日的順序。2.知道當好值日生是愛勞動、愛集體的表現。(二)能力目標1.初步養(yǎng)成良好的勞動習慣。2.通過生活中的勞動,掌握一定的勞動技能。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標激發(fā)學生從小愛勞動的情感和當好值日生的責任感、光榮感。重點難
2025-11-10 01:12
【摘要】做游戲守規(guī)則教學目標(一)知識目標知道一些常見游戲的有關規(guī)則。(二)能力目標養(yǎng)成游戲時互相商量、輪流玩耍、友愛合作,活動時守秩序的行為習慣。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標知道做游戲應該守規(guī)則,課外活動應該守秩序,感受守規(guī)則游戲的快樂,激發(fā)自覺遵守游戲規(guī)則的愿望。重點難點教學重點
2025-11-20 21:18
【摘要】4向國旗敬禮活動設計思路本課通過讓學生看錄像,老師講解等形式,讓學生認識國旗、國徽及其含義,然后通過學唱國歌,參加升國旗實踐等形式,對學生進行愛國主義教育?;顒幽繕耍ㄒ唬┲R目標知道自己是中國人,知道我國的國名和首都。(二)能力目標尊重國旗、國徽、國歌。升國旗、唱國歌時要立正、敬禮。(三)情感、態(tài)度與價值觀
2025-11-20 07:54
【摘要】品德與生活《向國旗敬禮》教學設計教學目標[德育目標]:,激發(fā)學生愛祖國的情感,尊敬國旗、國徽、會唱國歌。[智育目標]:。,知道升國旗、唱國歌時要立正、敬禮。[素質發(fā)展目標]:,激發(fā)學生愛祖國的情感,尊敬國旗、國徽、會唱國歌教學重點難點[教學重點]:。,知道升國旗、唱國歌時要立正、敬禮。
2025-11-10 08:55
【摘要】第一篇:冀教版一年級上冊品德與生活教案 第一單元 我上學啦 第一課時 1、我的學校 教學目標: 1、了解學校,喜歡學校,進一步增強作為小學生的自豪感。 2、對周圍環(huán)境感興趣,了解新環(huán)境。...
2025-10-16 15:25
【摘要】(冀教版)一年級品德與生活下冊教案第十七課過一個愉快的暑假教學設計思路本課主要通過和學生交流、討論在暑假中的學習、娛樂和旅游等方面的想法,以及引導學生了解假期中應注意的各種事項等兩方面的學習,從而指導學生過一個安全、健康、愉快的暑假。教學目標(一)知識目標1.了解暑期應注意的事項。2.交流自己在假期中的學習、娛樂和旅游的想
【摘要】我換牙了──保護牙齒教材分析《課程標準》指出,健康、安全地生活是兒童生活的前提和基礎,要讓兒童從小懂得珍愛生命,養(yǎng)成良好的生活習慣,獲得基本的健康意識和生活能力,幫助他們健康生活每一天?!侗Wo牙齒》是人教版《品德與生活》一年級下冊第三單元《健康生活每一天》的第一個主題《我換牙了》的第一個小話題。通過本課的學習,要讓學生了解牙齒的作用之大
2025-11-10 00:48
【摘要】(冀教版)一年級品德與生活下冊植樹的好處●保持水土流失●放出氧氣●吸收灰塵●減少噪音●調節(jié)氣溫●美化環(huán)境植樹造林可以生產木材,木材是建筑業(yè)的重要材料,也是工業(yè)的原料。在山地上、江河兩岸造林可以保持水土,保護堤岸。植樹造林不但能夠美化環(huán)境,更重要的是減少空氣污染,使空氣變得清晰,這對于增
2025-12-02 11:02
【摘要】(冀教版)一年級品德與生活下冊教案第十六課夏天的動植物教學設計思路本課的基本思路是:夏天里的動物——夏天里的植物——愛護動植物。按這一基本思路本課活動分為四個部分:第一部分介紹動物在夏天生活的一些變化;第二部分指導學生了解夏天植物的生長特點——茂盛;第三部分指導學生了解愛護動植物的方法;第四部分的實踐活動主要鍛煉學生對植物一天中生長變化情況的觀
2025-12-03 23:41
【摘要】禮貌用語好奇妙教學設計教學目標:知識方面:使學生知道日常生活中常用的禮貌用語有哪些,懂得人與人交往應該懂得禮貌。能力方面:在生活中會正確使用禮貌用語。情感態(tài)度方面:體會對人說話有禮貌,正確使用禮貌用語給生活帶來的和諧和快樂。教學過程:一、談話引人進入情境1、師:上課前,我在走廊里碰到了咱們班很多同學,大家都主動向我
2025-11-29 09:23
【摘要】(冀教版)一年級品德與生活下冊教案第十一課講文明守秩序一、學情分析本活動是根據課程標準中“守秩序,行為文明”的要求設置的,著重從“不打擾他人及遵守公共秩序”的角度對學生進行文明禮貌教育。一年級的小學生常常出現家庭生活中常見的“以自我為中心”的種種表現,不按順序,不守規(guī)則等,一些學生自控能力較差,通過學習使學生感悟到打擾別人的學習、生活是不文明的行為,同
2025-12-04 10:49
【摘要】(冀教版)一年級品德與生活下冊教案第十課熱情待客文明做客教學設計思路本課是在前一課學會正確使用禮貌用語教育的基礎上,繼續(xù)對學生進行“文明禮貌”教育,活動主要結合課本“活動:看圖講故事”、“討論:圖中同學做得好嗎?說說你的看法”、“讀一讀”等3個活動內容,通過讓學生以表演、討論,老師引導等形式,著重對學生進行禮貌待客、文明做客等基本禮節(jié)教育。教
【摘要】一年級品德與生活下冊《講文明守秩序》教學設計一、學情分析本活動是根據課程標準中“守秩序,行為文明”的要求設置的,著重從“不打擾他人及遵守公共秩序”的角度對學生進行文明禮貌教育。一年級的小學生常常出現家庭生活中常見的“以自我為中心”的種種表現,不按順序,不守規(guī)則等,一些學生自控能力較差,通過學習使學生感悟到打擾別人的學習、生活是
2025-11-30 08:49