【摘要】第一節(jié)人體與外界的氣體交換第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道呼吸系統(tǒng)的組成;2、明確肺是主要的呼吸器官;3、學(xué)會分析肋間肌、膈肌的狀態(tài)與胸廓容積變化的關(guān)系自主學(xué)習(xí)時間課本P24--27一、呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出的
2024-11-30 04:24
【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換,下列敘述正確的是激活中考教學(xué)網(wǎng)A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮激活中考教學(xué)網(wǎng)B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮激活中考,如果I代表肺泡問的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是A.氧氣B.二氧化碳
2024-12-05 09:56
【摘要】第3節(jié)人體免疫〖教學(xué)目標(biāo)〗:(1)描述人體的免疫功能,區(qū)別人體的非特異性免疫和特異性免疫;(2)理解特異性免疫對人體的主要作用;(3)說明計(jì)劃免疫的意義。:結(jié)合學(xué)生打預(yù)防針的親身經(jīng)歷,使學(xué)生深刻認(rèn)識到黨和國家關(guān)心下一代健康成長,為提高人口素質(zhì)所進(jìn)行的計(jì)劃免疫的重要性,特別是改革開放20年來我國在醫(yī)藥衛(wèi)
2024-11-30 23:29
【摘要】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸復(fù)習(xí)摘要:血漿成分:主要成分是水,還有它養(yǎng)料和廢物血液功能:運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物血細(xì)胞:三種血細(xì)胞的比較名稱形態(tài)結(jié)構(gòu)數(shù)量主要功能紅細(xì)胞(含血紅蛋白)無細(xì)胞核,兩面凹的圓餅狀,較大。(血紅蛋白—紅色含鐵)最多運(yùn)輸氧和部分二氧化碳(氧含量高時,血紅蛋白易與氧結(jié)合;反之,易與氧分離)白細(xì)
2025-03-24 06:35
【摘要】人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給第一節(jié)血液和血型教學(xué)目標(biāo):一、知識:1、說出血液的組成和功能2、觀察血涂片,區(qū)分白細(xì)胞與紅細(xì)胞、3、說出血液中幾種成分含量的正常值,學(xué)會解讀血常規(guī)化驗(yàn)的主要數(shù)據(jù)4、說出ABO血型的類型及鑒定的過程5、說出失血對人體的影響,理解血型和輸血的關(guān)系二、能力:培養(yǎng)
2025-06-19 21:07
【摘要】第10章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給同步測試一、選擇題1、下列屬于血液功能的敘述,錯誤的是()A.運(yùn)輸功能B.連結(jié)功能C.防御保護(hù)功能D.調(diào)節(jié)體溫功能2、血小板的生理功能是()A.運(yùn)輸功能B.吞噬細(xì)菌C.加速凝血和止血D.提供營養(yǎng)3
2024-11-15 18:07
【摘要】階段測評(二)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每題,共50分)(A),解釋正確的是(D)A處出血,則一定是動脈出血B處出血,則一定是靜脈出血B處流出的血呈鮮紅色,則一定是靜脈出血,這是因?yàn)榘准?xì)胞具有(B)保護(hù)功能
2024-11-15 11:14
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(四)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解正常人血液中的一些數(shù)據(jù),并可以把它應(yīng)用到生活中去。2、了解輸血及獻(xiàn)血的常識。學(xué)習(xí)重點(diǎn):血常規(guī);輸血及獻(xiàn)血學(xué)習(xí)難點(diǎn):輸血的原則學(xué)習(xí)過程:一、血常規(guī)1、正常人的血細(xì)胞數(shù)據(jù)
2024-11-20 00:15
【摘要】血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血液的組成讀圖后說一說:血液由哪幾部分組成。血漿中有哪些物質(zhì)?它有什么功能?血液為什么呈現(xiàn)紅色?形態(tài)結(jié)構(gòu)功能異常癥狀紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板請你比較三種血細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核。有細(xì)
2025-08-04 18:26
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科:語文年級:七年級主備:李雪劍日期:2020-5-23課題:論逆境學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解議論文的相關(guān)知識,能夠認(rèn)識議論文的三要素。2、明確本文的中心論點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法:自主探究、教師適當(dāng)點(diǎn)拔導(dǎo)學(xué)過程:一、明確目標(biāo)(有目標(biāo)才有行動的方向?。?/span>
2024-11-18 23:43
【摘要】植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)谖逭碌谝还?jié)莖的縱切?植物體內(nèi)的導(dǎo)管是連通的。為什么有些樹會長“結(jié)瘤”?樹皮為什么大樹中空了還能活著?這棵空心巨樹高達(dá)22米,樹干周長竟有47米,它是這樣的粗大,需要40個成年男子手拉
2024-12-08 06:20
【摘要】復(fù)習(xí)課第四章過關(guān)斬將過關(guān)斬將見縫插針集思廣益終極挑戰(zhàn)過關(guān)斬將過關(guān)斬將()A、血漿和血小板B、血漿和紅細(xì)胞C、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板D、血漿和血細(xì)胞C,是因?yàn)椋ǎ?/span>
2025-02-21 12:56
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(五)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過模擬哈維實(shí)驗(yàn)、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動,了解血液循環(huán)及血液的變化2、通過觀察血液循環(huán)途徑,了解人體血液循環(huán)的具體路線。學(xué)習(xí)重點(diǎn):人體血液循環(huán)的具體路線學(xué)習(xí)難點(diǎn):血液的變化學(xué)習(xí)過程:一、通過模擬哈維實(shí)驗(yàn)
2024-12-08 02:27
【摘要】第1節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物【教學(xué)目標(biāo)】·知識目標(biāo):1)說出人體產(chǎn)生的主要代謝廢物和排出的途徑。2)說出排泄的概念以及對人體生命活動的意義?!ぜ寄苣繕?biāo):1)通過實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析思維能力。2)學(xué)會利用嗅覺、視覺等各種感官來認(rèn)識
2024-12-08 01:32