【摘要】第二節(jié)環(huán)境對生物的作用學習目標:,樹立生物與環(huán)境是不可分割的整體的觀點,生物與環(huán)境相適應的觀點,增強學生的生態(tài)意識和環(huán)境意識。,模仿控制實驗變量和設置對照實驗,認同科學探究的嚴謹性。,培養(yǎng)猜想和推理能力、觀察能力、概括能力以及創(chuàng)造性思維能力。,確立保護生物圈的意識,能夠不斷關注生態(tài)環(huán)境。課時安排:1課時預習導
2024-11-19 20:16
【摘要】生物學的研究方法體驗探究過程肉湯里的微生物來自于哪里?(討論探究方案的制訂)經(jīng)典實驗回顧:偉大的“微生物學之父”---巴斯德使鮮美的肉湯變質(zhì)的微生物,是來自于空氣,還是來自于肉湯自身?觀點之一:觀點之二:來自于肉湯自身。來自于空氣。殺滅原
2024-11-18 21:44
【摘要】30分鐘課時檢測練第七章人類活動對生物圈的影響(15分鐘50分)一、選擇題(共5小題,每小題5分,共25分),實施生態(tài)效益和社會效益的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,是我們永恒的追求。下列做法不符合上述理念的是(),加強對瀕危動植物資源的保護,只要建設需要,可以不考慮環(huán)境問題,控制人口過快增長
2024-11-28 20:27
【摘要】1、檢索表檢索表是根據(jù)生物之間的相似和差異編制成的,利用檢索表,可以查出每種生物的名稱,了解每種生物的分類地位,并能找出不同種生物之間親緣關系的遠近。找一找,卵生_______________(),胎生_______________()____________________
2024-11-19 01:42
【摘要】第七章 人類活動對生物圈的影響第一節(jié) 分析人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響一二一、探討人口增長及其對環(huán)境的影響長會對 資源 、 環(huán)境 和 社會 產(chǎn)生巨大的影響。為了人類的可持續(xù)發(fā)展,人類必須控制人口的增長。?了控制 人口數(shù)量 和提高 人口素質(zhì)
2025-06-18 04:10
【摘要】第一節(jié)傳染病及預防學案學習目標:1、舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預防措施;2、說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預防措施。3、調(diào)查當?shù)爻R姷膸追N傳染病,具有初步收集信息和利用信息的能力。4、逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣,確立積極、健康的生活態(tài)度;學習重難點:1.重點:密切聯(lián)系生活實際,用身邊的事例來引導學生分析和理
2024-11-19 22:19
【摘要】義務教育濟南版生物學七年級下冊第六章免疫與健康第二節(jié)傳染病及其預防教學目標1、舉例說明傳染病的病因、傳播途徑和預防措施2、列舉常見的傳染病類型3、說出艾滋病的病原體、傳播途徑和預防措施。1、培養(yǎng)學生收集、整理資料,運用資料分析問題和解決問題的能力。2、培養(yǎng)學生自主學習、合作探究學習的能力1、通過生活實例
2024-12-05 16:24
【摘要】第1節(jié)人類活動對生物圈的影響第14章人在生物圈中的義務到目前為止,地球是我們發(fā)現(xiàn)的唯一適合各種生物生存的場所,也是唯一適合人類生存的場所。人類不僅是生物圈中的一員,而且對生物圈的未來發(fā)展有較大影響。導入新課。,形成環(huán)保意識。學習目標導入新課土地是人類賴以生存的物質(zhì)基礎,由于人口迅速
2025-06-21 07:29
【摘要】第1節(jié)人類活動對生物圈的影響學習內(nèi)容森林的作用B合理利用土地A環(huán)境污染C土地的作用瓜果蔬菜種植生活學習城市發(fā)展霸占耕地過度放牧、植被破壞水土流失不科學、無限制地利用土地的危害土地是人類賴以生存的物質(zhì)基礎,由于人口迅速增加及人類不科學、無限制地利用土地,土地承擔著空前的壓力。森林
2025-06-17 12:00
【摘要】動動腦?楊樹莖能不斷長粗,而玉米莖卻不能,這是因為前者結構中具有________。?把生活著的大樹主干環(huán)剝,大樹會是環(huán)剝枝條:形成樹瘤(節(jié)瘤)環(huán)剝主干:死亡苗苗的故事?五歲的艾滋病小患者苗苗
2024-11-19 04:19
【摘要】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈江蘇省清江中學張曉溪一、教學目標1.知識目標(1)描述生物圈的范圍。(2)說出“生物圈Ⅱ號”實驗失敗的原因。(3)說出生物圈為生物生存提供的基本條件。(4)聯(lián)系生活實際、選取多方面事例闡明:生物圈是生物生存的惟一家園。2.
2024-11-20 00:16
【摘要】生物圈中的人中考總復習?模塊四中考總復習第九課時人類對生物圈的影響2341初試真題………………精擊重點………………母題點撥………………中考特訓………………5綜合提升………………初試真題1.(2022·廣東)大氣中二氧化碳增
2025-06-14 08:59
【摘要】課程名稱:生物年級冊次:蘇科版七年級上冊第2章第2節(jié)課程內(nèi)容:生物生存的家園——生物圈1教學目標知識目標了解生物圈是生物生存的惟一家園。能力目標收集資料,運用資料說明問題的能力、交流合作的能力、模擬實驗的能力。情感態(tài)度與價值觀目標增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,
2024-12-08 02:27
【摘要】第一節(jié)人類對生物圈的影響都江堰人類對自然的改變和利用一、人類對資源的利用?資源分類:?可再生資源:人類開發(fā)利用后,在相當長的時期內(nèi)不可能再生的自然資源。如:礦石資源,土壤資源,煤,石油?不可再生資源指可以重新利用的資源或者在短時期內(nèi)可以再生,或是可以循環(huán)使用的自然資源。主要包
2025-06-13 12:05
【摘要】第四章合理用腦高效學習第二節(jié)信息的傳遞教材分析本節(jié)課第一課時通過對人體神經(jīng)系統(tǒng)圖的分析,認識神經(jīng)系統(tǒng)的組成,使學生從宏觀上對神經(jīng)系統(tǒng)的組成有一個概括的了解。在此基礎上,通過用顯微鏡觀察神經(jīng)細胞裝片,使學生認識組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構——神經(jīng)元的結構。為學習二、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射和第三節(jié)信息的處理等內(nèi)容奠定了必要的知識基礎。第
2024-11-18 17:53