冀教版語文九上對岸ppt課件(存儲版)
【正文】 畫面的視覺印象更深刻，能夠更從容、充分、深入地感受、領(lǐng)略這畫面所呈現(xiàn)的田園風(fēng)光和詩情畫意。抒發(fā)了作者熱愛母親、熱愛故土、熱愛大自然的情感。 重難點(diǎn)探究 “我”所以選中要做渡船的船夫，是因?yàn)榻璐丝梢燥栍[渡口周圍的野趣和熱鬧，同時(shí)把行人渡過來渡過去。人們耕耘、放牧，自由快樂地生活 因?yàn)閷Π蹲匀痪吧珒?yōu)美，人與自然和諧，那里的飛禽走獸也自由自在地棲息生長 因?yàn)閷Π队心泻?、女孩兒，有親愛的媽媽，可以自由自在地在大地上玩耍，餓了可以找媽媽，天色昏暗可以回來。詩集中天真的孩子與慈愛的母親正是詩人的愛子與賢妻。 1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 m249。 ： 通過朗讀課文，體會本詩運(yùn)用反 復(fù)的修辭方法所達(dá)到的藝術(shù)效果，從面更好地理解課文。 l237。他的作品反映了印度人民在帝國主義和封建種姓制度壓迫下要求改變自己命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望，描寫了他們不屈不撓的反抗斗爭，充滿了鮮明的愛國主義和民主主義精神，同時(shí)又富有民族風(fēng)格和民族特色，具有很高藝術(shù)價(jià)值，深受人民群眾的喜愛。 文題背景 文章主旨 《 對岸 》 以一個(gè)孩子的眼光來看待世界，以一個(gè)兒
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