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魯教版八上談讀書ppt課件(存儲版)

2025-12-29 20:23上一頁面

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【正文】 述讀書和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系:相互補(bǔ)充、相輔相成。這樣寫,生動形象、通俗易懂。例如,文章開頭從正面說了讀書的目的,接著又從反面說了讀書的三種偏向。 論證方法 作者運(yùn)用對比說理。 闡述第三層論證思路 運(yùn)用比喻說理。 先從正面說,讀書有三種不同的目的:怡情、傅彩和長才。著有 《 隨筆 》《 新工具 》 等。 最后指出只有明察事理的人才能夠讀書用書,而用書的智慧是在觀察生活中得來的。 論證方法 運(yùn)用排比說理。又如,文章的最后一個(gè)層次,先從正面說讀書可以塑造人的性格,又從反面說讀書可以彌補(bǔ)性格、精
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