【摘要】北京奧運會吉祥物2022年倫敦奧運會吉祥物中國2022年上海世博會吉祥物——海寶2022年廣州亞運會吉祥物“祥和如意樂洋洋”旺仔牛奶麥當勞叔叔2022年第23屆河源世界客屬懇親大會——可可吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動而設(shè)計的標志性的形象,象征歡樂吉祥,內(nèi)含企盼成
2025-06-15 22:43
【摘要】吉祥物的設(shè)計u搜集資料,同學(xué)們相互介紹2022年北京奧運會吉祥物。1、它的名字是什么?2、它是為什么活動而設(shè)計的?3、它的圖案有什么特色,有著什么文化內(nèi)涵?1、它的名字是什么?2、它是為什么活動而設(shè)計的?3、它的圖案有什么特色,有著什么文化內(nèi)涵?1、它的名字是什么?2、它是為什么活動而
2025-06-20 20:08
2025-06-12 08:04
【摘要】吉祥物的設(shè)計你知道哪些吉祥物?對吉祥物還有哪些了解呢?請與小組成員進行討論。福娃貝貝——中國年畫-蓮年有余、中國傳統(tǒng)魚紋樣、水浪紋樣;福娃晶晶——我國瀕危珍稀動物:熊貓、宋代瓷器蓮花造型;福娃歡歡——中國傳統(tǒng)火紋圖案、敦煌壁畫中的火焰紋樣;福娃迎迎——我國特有的珍稀動物:小藏羚羊;福娃妮妮——
2025-06-12 06:32
2025-06-20 19:55
【摘要】《吉祥物的設(shè)計》教案教材分析:本教材以“學(xué)生和社會生活”為切入點,提供了一些典型的卡通吉祥物,讓學(xué)生在感受吉祥物應(yīng)用廣泛的同時,嘗試用擬人化手法設(shè)計心中的吉祥物。課文中介紹了國內(nèi)或是國外的一些大型活動的吉祥物,它們以生動可愛的形象吸引了學(xué)生的注意力,讓學(xué)生能大略了解吉祥物的歷史、意義以及藝術(shù)風格,同時產(chǎn)生了學(xué)習和創(chuàng)作的渴望。教學(xué)目標:1、知識目標
2024-12-07 23:30
【摘要】藝術(shù)形式在吉祥物的藝術(shù)形式上,1992年巴塞羅那奧運會以前,奧運會吉祥物大多以舉辦國有特色的動物形象為創(chuàng)作原型,一般是一個物種。1992年后,奧運會的吉祥物出現(xiàn)了人物,或者是完全虛擬的形體,數(shù)量也有變化。2022悉尼奧運會吉祥物有3種,雅典奧運會是2種。不管是什么樣的形式,其基本的創(chuàng)作核心是有利于表達
2025-05-07 22:08
【摘要】小組成員:鄭珍珠(組長)、林麗丹、陳賢芝、董溢勤、林梓欽、林福裕、李育儀、黃勇生、黃鵬鑫、魏曉佳指導(dǎo)老師:鄭麗蘋奧運會是一場全世界的體育盛宴,而吉祥物是奧運會最好的“明信片’’,加深對吉祥物的了解,有利于我們更好地欣賞體育賽事,同時有利于擴展我們的知識面,對我們的成長有很大的幫助,北京奧運會給我們留下了很深刻的印象,
2025-08-04 15:42
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊濱州市博興縣曹王一中授課人:吳玉麗百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊鳳鳥紋回紋寶相紋龍紋幾何紋獸形紋纏枝紋想一想日常生活中,你在哪些地方或者什么物品上見過類似的圖案?
2024-11-28 00:18
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊多彩的生活美術(shù)與環(huán)境課件制作馮家一實王玉英百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊?色彩在繪畫中常常被稱為第一視覺語言,在現(xiàn)代設(shè)計中也是及其重要的構(gòu)成因素。在日常生活中,環(huán)境對色彩搭配的影響日趨明顯,與周邊環(huán)境和諧的色彩搭配,能喚起人們豐富的情感,給人以美的享受,使單調(diào)平淡的生活變得多姿多彩
2024-12-08 05:56
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊畫當年紅色搖籃執(zhí)教:馬長菊濱城區(qū)秦皇臺中心學(xué)校百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊瀘定橋舊址
【摘要】真情傳遞賀卡的欣賞與制作什么是賀卡賀卡的形式——平面式賀卡的形式——折疊式賀卡的形式——立體式賀卡的制作方法手繪賀卡賀卡的制作方法照片粘貼賀卡的制作方法彩紙拼貼賀卡的制作方法剪紙賀卡課堂作業(yè)——
2025-06-20 18:13
【摘要】96年奧運會吉祥物制作大慶市第七十九中學(xué)尚青綱吉祥物一詞,源于法國普羅旺斯語Mascotto,直到19世紀末才被正式以Mascotte的拼寫收入法文詞典,英文Mascot由此衍變而來,意能帶來吉祥、好運的人、動物或東西。為夏季奧運會設(shè)計吉祥物始于1972年的慕尼黑奧運會。這只被稱為瓦
2025-07-19 00:49
【摘要】設(shè)計吉祥物教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 【教材地位】 《設(shè)計吉祥物》一課是七年級人美版第13冊11課,屬于“設(shè)計·制作”學(xué)習領(lǐng)域,吉祥物設(shè)計課是一門綜合的課程,它不僅是某一門藝術(shù)學(xué)...
2024-12-04 23:30
2025-06-20 18:10