【摘要】班級姓名座位《1.8電容器的電容》導(dǎo)學(xué)案審核組:高二物理組編寫人:周到寄語:自己最大的敵人就是自己,我們一定要勇于戰(zhàn)勝自己。一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是電容器和電容器的功能.2.理解電容是表征電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量.
2025-11-11 02:52
【摘要】《預(yù)習(xí)案》一、電容器1電容器是儲存的裝置,其中兩個彼此(電介質(zhì))又相隔很近的(兩極板)就構(gòu)成一個電容器。2.是最簡單的電容器,它由兩個彼此又相隔很近的組成。兩板帶,板間形成電場。①
【摘要】第八節(jié)、電容器與電容(1課時)教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、知道什么是電容器及常見的電容器;2、知道電場能的概念,知道電容器充電和放電時的能量轉(zhuǎn)換;3、理解電容器電容的概念及定義式,并能用來進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算;4、知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān),有什么關(guān)系;掌握平行板電容器的決定式并能運(yùn)用其討論有關(guān)問題。
【摘要】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計(jì)☆☆☆電容器的電容—鄭維剛、武士元課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是電容器以及常用的電容器。2、理解電容器的電容概念及其定義,并能用來進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。3、知道公式及其含義,知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)。4、會對平行板電容器問題的動態(tài)分析。5、知道利用比值法定
2024-12-09 07:00
【摘要】自主學(xué)習(xí)名師解疑分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對點(diǎn)演練專題突破第4節(jié)電容器、電容自主學(xué)習(xí)名師解疑分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對點(diǎn)演練專題突破1.觀察常見電容器的構(gòu)造知道電容器是儲存電荷的一種裝置.2.理解電容的定義、掌握定義式C=QU的物理意義.3.知道平行板電容器電容的決定因素,并會用決定因素
2025-01-13 20:57
【摘要】第四節(jié)電容器電場電流萊頓瓶穆欣布羅克在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時,看到好不容易使帶電體所帶上的電很快就在空氣中消失了,便想找出一種保存電的辦法.有一次,他用絲線吊起一支槍管來接收從摩擦起電機(jī)玻璃球傳來的電.他在槍管的一端吊一根黃銅線,銅線的下端放在一只盛有水的玻璃瓶中.穆欣布羅克讓助手一只手拿著玻璃瓶,同時自己使勁轉(zhuǎn)
2025-11-08 08:17
【摘要】2.庫侖定律,,知識自學(xué)區(qū),變大,變大,變小,變小,變大,變大,變小,距離,電荷量,大得多,忽略,成正比,成反比,點(diǎn)電荷,,要點(diǎn)探究區(qū),解題必備:一個帶電體能否看作點(diǎn)電荷,是相對于具體問題而言的,不能...
2025-10-11 15:23
【摘要】,,,,第一章,靜電場,第一頁,編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十八分。,1.電荷及其守恒定律,第二頁,編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十八分。,,知識自學(xué)區(qū),第三頁,編輯于星期五:二十一點(diǎn)五十八分。,兩種,正電,負(fù)...
2025-10-11 15:22
【摘要】7.靜電現(xiàn)象的應(yīng)用,,知識自學(xué)區(qū),自由電荷,等量異種,等于零,發(fā)生定向移動,處處為零,垂直,等勢體,等勢面,沒有,外表面,沒有電荷,越大,很大,很強(qiáng),分離,中和,處處為零,避雷針,光滑,,要點(diǎn)探究區(qū),...
【摘要】6.電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系,,知識自學(xué)區(qū),Ed,電場強(qiáng)度,沿電場方向的距離,勻強(qiáng),沿電場方向,電勢差,沿電場方向的距離,電場,降低的電勢,伏特每米,V/m,答案:(1)×(2)√(3)×,,要點(diǎn)探究區(qū)...
【摘要】第一章電場第七節(jié)了解電容器知識解惑知識點(diǎn)一對電容器的充放電的理解1.電容器的充放電過程.2.電容器充放電過程中電流的變化.(1)充電過程中兩極板上的電荷量增加,但充電電流由大變小,充電完成時電流為零,兩極板間電壓最大.(2)放電過程中兩極板上的電荷量減少,放電電流由大逐漸減小到零,放
2025-11-08 17:02
【摘要】四、電容器課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道電容器的功能及工作原理.2.認(rèn)識常見的電容器,了解電容器如何工作.3.知道不同的電容器電容不同;了解決定電容器電容的因素.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):電容器的電容.
【摘要】區(qū)別公式物理含義引入過程適用范圍E=Fq是電場強(qiáng)度大小的定義式F∝q,F(xiàn)q與F、q無關(guān),是反映某點(diǎn)電場力的性質(zhì)適用于一切電場,q為試探電荷的電荷量E=kQr2是真空中點(diǎn)電荷場強(qiáng)的決定式由E=Fq和庫
2025-01-13 21:01
【摘要】靜電場第一章章末小結(jié)第一章規(guī)律方法2觸及高考3考題探析4臨場練兵5知識結(jié)構(gòu)1知識結(jié)構(gòu)規(guī)律方法?一、電場強(qiáng)度、電勢、電勢差、電勢能的比較電場強(qiáng)度電勢電勢差電勢能意義
2025-11-08 13:15
【摘要】第6課時電容器和電容精彩回眸萊頓瓶是由荷蘭物理學(xué)家馬森布洛克發(fā)明的.馬森布洛克是荷蘭萊頓人,故萊頓瓶因此而得名.萊頓瓶的發(fā)明是電學(xué)發(fā)展中十分重要的一步.在那時候經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象,即好不容易起得的電往往在空氣中逐漸消失.為了尋找一種保存電的方法,馬森布洛克試圖使電能貯藏在裝水的瓶子里,他將一根鐵棒用兩根絲線懸掛在空中,用起電機(jī)與鐵棒相連;再用一
2025-11-09 06:53