【摘要】第一章豐富的圖形世界4從三個方向看物體的形狀4從三個方向看物體的形狀A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第一章豐富的圖形世界A知識要點分類練4從三個方向看物體的形狀知識點1判斷從不同方向看到的幾何體的形狀圖A1．從不同方向看一只茶壺，你認為從上面看得到的
2025-06-12 07:50
【摘要】從不同方向看教學目標：1．經(jīng)歷"從不同方向觀察物體"的活動過程，發(fā)展空間思維，能在與他人交流的過程中，合理清晰地表達自己的思維過程．2．在觀察的過程中，初步體會從不同方向觀察同一物體可能看到不一樣的結果．3．能識別簡單物體的三視圖，會畫立方體及其簡單組合體的三視圖．教學重點：識別簡單物體的三視圖，會畫立方體及其簡單
2024-12-07 21:41
【摘要】立方根課前展示某化工廠使用半徑為1米的一種球形儲氣罐儲藏氣體，現(xiàn)在要造一個新的球形儲氣罐，如果要求它的體積必須是原來體積的8倍，那么它的半徑應是原來儲氣罐半徑的多少倍？ 若新儲氣罐的體積是原來的4倍，那么它的半徑又是原來儲氣罐半徑的多少倍？怎樣求出半徑R？需要用到哪些數(shù)學知識？（1）什么叫一個數(shù)a的平方根？如何用符號
2025-06-06 12:07
【摘要】第二章實數(shù)平方根(一)1111aa如圖所示,右邊的大正方形是由左邊的兩個小正方形剪拼成的,請表示a2=.2請大家根據(jù)勾股定理，結合圖形完成填空：x2=，y2=，z2=，w2=．11111ABOC
【摘要】平方根（二）？它們中互為逆運算的是什么？答：加法、減法、乘法、除法、乘方五種運算.加法與減法互逆；乘法與除法互逆.乘方有沒有逆運算？回顧回顧&思考思考??？若一個正數(shù)的平方等于則這個數(shù)叫做的算術平方根,表示為.0的平方根是0，即.?已知折疊著的正方形A
【摘要】探索勾股定理（第1課時） 一、情境引入會標中央的圖案是趙爽弦圖，它與“勾股定理”有關，數(shù)學家曾建議用“勾股定理”的圖來作為與“外星人”聯(lián)系的信號.2022年世界數(shù)學家大會在我國北京召開，下圖是本屆數(shù)學家大會的會標：探究活動一：觀察下面地板磚示意圖：二、探索發(fā)現(xiàn)勾股定理觀察這三個正方
【摘要】(第2課時)？股定理，請問勾股定理的內(nèi)容是什么？據(jù)不完全統(tǒng)計，驗證的方法有400多種，你想得到自己的方法嗎？小組活動：請你利用自己準備的四個全等的直角三角形拼出以斜邊為邊長的正方形.有不同的拼法嗎？
【摘要】第二章實數(shù)二次根式?問題1：?（其中b=24,c=25），上述式子有什么共同特征？問題2：二次根式怎樣進行運算呢？做一做：填空：（1）＝，＝
【摘要】4從三個方向看物體的形狀第一章豐富的圖形世界4從三個方向看物體的形狀知識目標目標突破第一章豐富的圖形世界總結反思知識目標1．通過從不同方向觀察物體的活動過程，能識別物體從不同方向看到的形狀圖，會畫簡單幾何體從不同方向看到的形狀圖．2．通過觀察物體的活動過程，能根據(jù)從不同方向看
2025-06-21 12:20
【摘要】課前展示：必答題：1、什么叫做平行四邊形？2、平行四邊形有什么性質(zhì)？3、平行四邊形如何判定？4、什么叫做菱形？5、菱形有什么性質(zhì)？6、菱形如何判定？課前展示：搶答題：1、什么叫做矩形？2、矩形有什么性質(zhì)？3、矩形如何判定？4、在數(shù)軸上,確定一個點的位置需要幾個數(shù)據(jù)呢?5、在平面內(nèi),又如何確定一個點的位
【摘要】從不同的方向看(一)平川區(qū)大水頭學校下面的四幅圖形，分別是在哪個方向看到的？右后左面右面左后下面五幅圖分別是從什么方向看到的？背面上面左面正面右面飛機三視圖一輛小汽車從小明的面前經(jīng)過，請按照汽車被攝入鏡頭先后順序給下面的照片編
2024-11-22 00:24
【摘要】第一章豐富的圖形世界如意湖中學李淑華義務教育課程標準北師大版七年級（第一課時）橫看成嶺側成峰遠近高低各不同不識太姥真面目只緣身在此山中2.3.一輛小汽車從小明的面前經(jīng)過，請按照汽車被攝入鏡頭先后
2024-11-20 23:37
2025-06-20 15:58
2025-06-15 21:04
【摘要】本章主要內(nèi)容算術平方根平方根立方根概念實數(shù)分類絕對值，相反數(shù)實數(shù)與數(shù)軸上點的對應實數(shù)運算和比較大小特性：一個正數(shù)有兩個平方根，它們互為相反數(shù)，零的平方根還是零。負數(shù)沒有平方根。乘方平方根立方根互為逆運算開平方開立方負的平方根算術平方根開方平方根:一般地，如果一個數(shù)的平方等于a，這個數(shù)叫做a的平方根。（
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