【摘要】2020/12/261第二章化學(xué)與資源開發(fā)利用第二節(jié)海水的綜合利用第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/262教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.掌握氯堿工業(yè)、海水提溴、海水冶煉鎂的化學(xué)原理;2.了解海水的綜合利用,認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源利用的作用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-23 01:09
【摘要】第二節(jié)簡諧運(yùn)動(dòng)的描述課前自主學(xué)案核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練課標(biāo)定位知能優(yōu)化訓(xùn)練第二節(jié)簡諧運(yùn)動(dòng)的描述課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):、周期、頻率和相位.2.理解并掌握周期和頻率的關(guān)系以及簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式.3.理解相位的物理意義.重點(diǎn)難點(diǎn):、周期、頻率和相位的物理意義,振
2025-08-01 13:13
【摘要】第八章生物的運(yùn)動(dòng)第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的形成(1)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)骨骼肌骨骨連結(jié)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成?運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。?在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合下,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)起著支持、保護(hù)和運(yùn)動(dòng)的作用。一、人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一、人體的運(yùn)動(dòng)系
2024-11-24 15:19
【摘要】課題情景創(chuàng)設(shè)在“化學(xué)能與電能”中的應(yīng)用第二節(jié)化學(xué)能與電能(第1課時(shí))教學(xué)前期分析1.教材及課標(biāo)相關(guān)內(nèi)容分析與元素化合物的知識(shí)相比,化學(xué)反應(yīng)原理部分內(nèi)容更注重學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用、整合以及學(xué)生的思維的有序性和縝密性的培養(yǎng)。初中化學(xué)已經(jīng)從燃料的角度初步學(xué)習(xí)了“化學(xué)與能源”的一些知識(shí),在選修模塊“化學(xué)反應(yīng)原理”中,將從科學(xué)概念的層面和定量的角度比較系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)
2025-04-27 13:27
【摘要】第二章組成細(xì)胞的分子第2課時(shí)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)第二章組成細(xì)胞的分子組成蛋白質(zhì)氨基酸的通式及特點(diǎn)分析1.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式第二章組成細(xì)胞的分子2.氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分析第二章組成細(xì)胞的分子分析舉例都有一個(gè)—NH2和一個(gè)—COOH連在同一
2025-01-14 01:00
【摘要】金屬的冶煉方鉛礦(主要成分PbS)赤鐵礦石(主要成分Fe2O3)三、金屬的冶煉孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]三、金屬的冶煉1、定義:把金屬從化合態(tài)變成游離態(tài)叫金屬的冶煉。2、常用方法:碳等還原劑與金屬氧化物在高
2024-11-06 21:55
【摘要】碩支訓(xùn)娩嶺屆便琵疚掖渡鵑翼刃指導(dǎo)邯郡藕嗆庫缺闖蝸換胺別脊也涪叁尾用第二節(jié)不同等級(jí)城市的服務(wù)功能第二課時(shí)用第二節(jié)不同等級(jí)城市的服務(wù)功能第
2025-01-18 19:05
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第二課時(shí)細(xì)胞是一部最精致的機(jī)器我班是一個(gè)最善戰(zhàn)的團(tuán)體【模式圖辨認(rèn)】ABCDEF一、回憶舊知導(dǎo)入新課1、是生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器。2、是蛋白質(zhì)合成和加工、
【摘要】2020/12/241第二章促進(jìn)身心健康第二節(jié)正確使用藥物第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/242教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力。。。教學(xué)重點(diǎn):人工合成藥物和天然藥物的主要成分和療效教學(xué)難點(diǎn):人工合成藥物和天然藥物的主要成分課時(shí)安排:第1課
2024-11-17 13:18
【摘要】2020/12/231第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/232水電站直接從自然界取得的能源稱為一次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2020/12/233火電站一次能源經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換得到的能源稱為二次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化
2024-11-16 22:08
【摘要】南亞教材單元2課時(shí)第3課第2課時(shí)總課時(shí)2課題第四章第二節(jié)南亞課型新授課教學(xué)目標(biāo)核心知識(shí)一、了解南亞的范圍,并能在圖上填出南亞的國家。二、了解南亞三大地形區(qū)分布和兩大河流概況,并能在圖上填繪南亞主要的山脈、平原、高原、河流。三、理解南亞熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)及西南季
2024-12-09 06:09
【摘要】第二節(jié):鐵和鐵的化合物(第二課時(shí))[課題分析]:[教學(xué)目的要求]1·使學(xué)生了解鐵的氧化物和氫氧化物。2·使學(xué)生理解鐵鹽與亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變。3·使學(xué)生掌握Fe3+的檢驗(yàn)方法。[重難點(diǎn)]:重點(diǎn):鐵鹽與亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變;Fe3+的檢驗(yàn)難點(diǎn):鐵鹽與亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變[教學(xué)過程]:提綱:詳案:鐵的化學(xué)性質(zhì)。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)鐵的化
2025-06-29 17:05
【摘要】回憶?動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式有哪些??魚類有什么適于游泳的特點(diǎn)?第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式想一想?動(dòng)物在陸地上的運(yùn)動(dòng)方式有哪些??如何區(qū)分這些運(yùn)動(dòng)方式??不同的動(dòng)物有什么與運(yùn)動(dòng)相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)??觀看視頻“陸地動(dòng)物”二.動(dòng)物在陸地上的運(yùn)動(dòng)方式
2025-08-04 14:12
【摘要】大氣的運(yùn)動(dòng)Tothinkdeeply1.自然界的大氣為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)?2.大氣運(yùn)動(dòng)主要有幾種方式?3.大氣首先以哪種方式做運(yùn)動(dòng)?大氣的運(yùn)動(dòng)垂直運(yùn)動(dòng):水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng)能量來源:太陽輻射氣流的上升或下沉大氣的運(yùn)動(dòng)一、熱力環(huán)流氣壓所謂某地的氣
2024-11-21 01:31
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能(第1課時(shí))化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能王宏艷如果沒有電,世界將會(huì)怎樣??1780年,伽伐尼(Galvani,L.)青蛙抽搐實(shí)驗(yàn)。原電池的雛形物理學(xué)家伏打“伏打電堆”伏打電池的發(fā)現(xiàn)還開辟了電力應(yīng)用的廣闊道路,由于它的誕生,19世
2024-10-24 14:28