【摘要】第1節(jié)杠桿第2課時杠桿的類別與應(yīng)用第十二章簡單機械優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察下面幾幅圖,你有什么發(fā)現(xiàn)?、費力杠桿和等臂杠桿的特點;(重點)。學(xué)習(xí)目
2025-03-12 13:59
【摘要】第5課時實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗詳解要點例析一、實驗?zāi)康?.學(xué)會用控制變量法研究物理規(guī)律.2.學(xué)會靈活運用圖象處理物理問題的方法.3.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.實驗詳解逐項說明·掌握技能二、實驗原理1.當(dāng)研究對象有兩個以上的參量發(fā)生變化時,設(shè)
2025-02-08 15:46
【摘要】第2課時磁場對電流的作用力考點自清一、安培力的大小和方向(1)F=(如圖1所示).(2)磁場和電流垂直時:F=.(3)磁場和電流平行時:F=0.圖1BILsinθBIL(1)用左手定則判定:伸開左手,使拇指與其余四
2025-08-01 17:46
【摘要】 一、力 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 ?。?)了解力是一個物體對另一個物體的作用,能分析簡單情況下受力物體和施力物體; ?。?)培養(yǎng)觀察能力和初步分析概括能力。 2、過程與方法 經(jīng)歷...
2025-04-03 03:25
【摘要】THANKS
2025-03-12 12:54
【摘要】2矩形的性質(zhì)與判定第2課時矩形的判定北師大版九年級上冊狀元成才路狀元成才路1.什么叫做平行四邊形?什么叫做矩形?2.矩形有哪些性質(zhì)?3.矩形與平行四邊形有什么共同之處?有什么不同之處?新課導(dǎo)入狀元成才路ABCD甲、乙、丙、丁四位同學(xué)到木工廠參觀時,一木工師傅要他們利用自己所學(xué)
2025-03-12 21:20
【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)1、什么是對照組和實驗組?提供假設(shè)中的全部條件,稱對照組。缺少假設(shè)中的一個條件滿足其余條件,稱實驗組。2、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是什么?適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣等復(fù)習(xí):思考:種子只要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境條件就一定都能萌發(fā)嗎?一位后
2025-05-14 03:44
【摘要】滬科版九年級下冊第2課時視圖的應(yīng)用狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入三棱柱四棱柱五棱柱狀元成才路思考你能說說這個幾何體的特點嗎?XYZY′A′B′C′ABC狀元成才路像這樣的幾何體叫做棱柱,它的上下兩
2025-03-12 14:30
【摘要】第2課時方差的應(yīng)用北師大版八年級上冊復(fù)習(xí)導(dǎo)入極差:指一組數(shù)據(jù)中最大和最小數(shù)據(jù)的差.方差:各個數(shù)據(jù)與平均數(shù)之差的平方的平均數(shù).1.什么是極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差?標(biāo)準(zhǔn)差:就是方差的算術(shù)平方根.????????222212...1xxxxxxnsn???????3.一組數(shù)據(jù)的方差與這組數(shù)據(jù)的波動有怎樣
2025-03-12 13:33
【摘要】第2課時分式的乘方滬科版·七年級下冊狀元成才路狀元成才路情境導(dǎo)入思考想一想如何計算234aaabbb??????????????????,,?222==aaaabbbb???????;333==aaa
2025-03-12 12:16
【摘要】中國的疆域(第2課時)首都師大附中王佳行政區(qū)域的劃分現(xiàn)行行政區(qū)域的劃分1省級行政區(qū)劃2北京市的行政區(qū)劃3從“郡縣制”說開去“秦兼四海,以為周制微弱,終為諸侯所喪,故不立尺土之封,分天下以為郡縣”
2025-07-18 23:27
【摘要】身體的防衛(wèi)第二課時特異性免疫體液免疫細(xì)胞免疫B淋巴細(xì)胞抗體T淋巴細(xì)胞淋巴因子非特異性免疫皮膚的屏障作用吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌等淚液、胃液殺死病菌免疫1、通過飛沫傳播的肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌進入人體后引起的,結(jié)核桿菌從傳染病的角度看屬____,從免疫學(xué)角度看屬于____,從生態(tài)學(xué)
2025-05-10 10:53
【摘要】數(shù)的認(rèn)識(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):理解因數(shù)、倍數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、素數(shù)、合數(shù)的意義,能求兩個數(shù)的公因數(shù)、公倍數(shù)等。(一)倍數(shù)和因數(shù):如果2×3=6我們說()是()和()的倍數(shù),()和()都是()的因數(shù)。5個3的倍數(shù)()()(
2024-11-24 14:05
【摘要】切線的性質(zhì)湘教·九年級下冊lAO用量角器量得切線l與半徑OA所成的角為90°,即切線l與半徑OA垂直.如圖,直線l是⊙O的切線,A為切點,切線l與半徑OA垂直嗎?如圖,直線l是⊙O的切線,A為切點,切線l
2025-03-12 12:17
【摘要】七年級地理上冊(RJ)
2025-03-12 11:47