【摘要】第六章免疫與健康第一節(jié)人體的免疫功能你知道嗎？土壤，空氣，水中乃至我們的身體上都有細(xì)菌，比如說(shuō)你的手上有細(xì)菌，你的課桌上、書上、鋼筆上和衣服上有細(xì)菌，可以說(shuō)細(xì)菌無(wú)處不在。據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn)，人們呼吸的空氣中含有超過(guò)1800種的細(xì)菌，但是，我們并不是那么容易就長(zhǎng)病，為什么呢？與生俱來(lái)的免疫力阻擋
2024-11-28 01:15
【摘要】本節(jié)目標(biāo)?描述人口增長(zhǎng)對(duì)生物圈的影響。?說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響，關(guān)注環(huán)境問題。?設(shè)計(jì)并完成水體污染對(duì)生物影響的探究實(shí)驗(yàn)。單縣浮龍湖水庫(kù)梯田都江堰人類對(duì)自然的改變和利用人類的產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程與人類利用生物圈中的自然資源是分不開的，在這一過(guò)程中，人類也改
2024-11-18 21:44
【摘要】?從使用對(duì)象上說(shuō)：它是以人為使用對(duì)象，預(yù)防、治療、診斷人的疾病，有目的地調(diào)節(jié)人的生理機(jī)能，有規(guī)定的適用癥、用法和用量要求；從使用方法上說(shuō)：除外觀，患者無(wú)法辨認(rèn)其內(nèi)在質(zhì)量，許多藥品需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用，而不由患者選擇決定。同時(shí)，藥品的使用方法、數(shù)量、時(shí)間等多種因素在很大程度上決定其使用效果，誤用不僅不能“治病”，還可能“致病”，甚至危
【摘要】?6×3=?18×2=?85+64=你是怎么得出答案的？算一算：我們學(xué)習(xí)過(guò)的系統(tǒng)：我們運(yùn)算和思考的過(guò)程和神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)。循環(huán)系統(tǒng)排泄系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式活動(dòng)：
2024-12-08 06:20
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?以及與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。?、靜脈和毛細(xì)血管以及血液在其中的流動(dòng)情況。一.血管？？問題溫馨提示：?1、明確實(shí)驗(yàn)的目的要求——，材料用具——?2、將小魚放在培養(yǎng)皿中，用——包住小魚的——，保持魚體-----
【摘要】1、舉例說(shuō)出幾種常見食物的熱價(jià)。2、探究不同食物的熱價(jià)。3、解釋人體內(nèi)能量的釋放過(guò)程。4、舉例說(shuō)明影響能量消耗的因素。食物中的營(yíng)養(yǎng)成分水分無(wú)機(jī)鹽維生素糖類蛋白質(zhì)脂肪提供能量食物的熱價(jià)是指1克食物氧化(或在體外燃燒)時(shí)所釋放的熱量.蛋白質(zhì)的熱價(jià)
【摘要】濟(jì)南版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《激素調(diào)節(jié)》說(shuō)課稿花園中學(xué)田晶靜一、教材分析1、教學(xué)內(nèi)容及教材的地位《激素調(diào)節(jié)》是七年級(jí)下冊(cè)第五章的第一節(jié)，是課標(biāo)&g
2024-11-19 20:16
【摘要】《人體的激素調(diào)節(jié)》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)明人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2、知道內(nèi)分泌腺和外分泌腺的概念，并了解人體主要的內(nèi)分泌腺功能3、掌握幾種激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用及分泌異常癥學(xué)習(xí)重點(diǎn)：幾種激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用及分泌異常癥學(xué)習(xí)過(guò)程：探究目標(biāo)一：內(nèi)外分泌腺和激素的概念，并了解人體主要的內(nèi)分泌腺的功能
2024-12-05 16:24
【摘要】人體的激素調(diào)節(jié)常熟市實(shí)驗(yàn)中學(xué)鄧輝一、設(shè)計(jì)思路人體的激素調(diào)節(jié)是比較抽象的教學(xué)內(nèi)容，因此，我在課程設(shè)計(jì)上盡量從學(xué)生熟悉的日常生活中的例子出發(fā)，配以相應(yīng)的視頻片段，化抽象為形象。具體的做法是從生活中的例子著手分析，從司空見怪的現(xiàn)象中發(fā)覺背后東西，引起學(xué)生的思考；通過(guò)剪輯的視頻片段，可以更好的說(shuō)明激素的調(diào)節(jié)作用，對(duì)于初
2024-11-20 02:20
【摘要】本節(jié)目標(biāo)：●區(qū)別動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管●描敘心臟的結(jié)構(gòu)和功能●描述血液循環(huán)的過(guò)程(本課時(shí)不作講述)第10章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量的供給血管從粗到細(xì)，就像城市的道路一樣，人體內(nèi)的全部血管連接起來(lái)全長(zhǎng)可達(dá)10萬(wàn)公里。血管分為三種動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管血管的
2024-11-18 22:20
【摘要】第四節(jié)輸血與血型振興學(xué)校陳福桂學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解血型的發(fā)現(xiàn)2、了解輸血的一般原則3、了解獻(xiàn)血的可行性和重要性一、血型的發(fā)現(xiàn)1900年，奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的紅細(xì)胞，在遇到某些人的血漿時(shí)，這些紅細(xì)胞會(huì)黏結(jié)在一起，也就是發(fā)生凝集；遇到另一些人的血漿，卻不會(huì)發(fā)生凝集。為什么會(huì)有這
2024-11-19 11:19
【摘要】第五章第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為()A、失去感覺，但能運(yùn)動(dòng)B、失去感覺，同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng)C、有感覺且能運(yùn)動(dòng)D、有感覺，但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)，人類所特有的是（）A．手碰到火迅速縮回B．聽洪戰(zhàn)輝的事跡報(bào)
【摘要】第一節(jié)水中的動(dòng)物第10章水中的生物通過(guò)觀看影片，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)水中動(dòng)物主要分為哪幾類？幻燈片5幻燈片6幻燈片7幻燈片8幻燈片9幻燈片10一、多姿多彩的水中動(dòng)物1、魚類2、腔腸動(dòng)物?常見腸腔動(dòng)物有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？?海葵、海蜇、珊瑚等
2024-11-30 03:53
【摘要】1第六章免疫與健康第一節(jié)人體的免疫功能2你都打過(guò)哪些預(yù)防針？為什么說(shuō)“預(yù)防接種是寶寶的?！?？3分析與討論4，分別起到了什么作用？阻擋、清除、殺滅細(xì)菌等作用？保護(hù)5根據(jù)下圖回答問題：DA圖中A、B、C、D分別屬于人體的哪一道防線？CB
2024-11-18 18:54
【摘要】我的扁桃體發(fā)炎了！——血液循環(huán)主動(dòng)脈肺靜脈左心房肺動(dòng)脈左心室下腔靜脈右心房右心室肺靜脈上腔靜脈溫故知新心臟的四個(gè)腔以及與其相連血管的名稱。2、說(shuō)說(shuō)心臟中瓣膜的作用12動(dòng)脈瓣房室瓣心房心室動(dòng)
2024-12-08 09:05
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