【摘要】第一篇:平方差公式教學(xué)反思 平方差公式教學(xué)反思第四中學(xué) 孫磊 作為年輕教師的我,今年很榮幸在開學(xué)初參加學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的講課活動(dòng),我講課的內(nèi)容是北師大版 七年級(jí)下冊(cè)第一章第七節(jié)平方差公式,《平方...
2025-09-21 08:06
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)--平方差公式 平方差公式 教學(xué)目標(biāo): 1.掌握平方差公式的推導(dǎo)和運(yùn)用,以及對(duì)平方差公式的幾何背景的理解;(重點(diǎn))2.掌握平方差公式的應(yīng)用。(重點(diǎn)、難點(diǎn)) 教學(xué)過程 一、情境...
2025-09-22 07:37
【摘要】多項(xiàng)式與多項(xiàng)式是如何相乘的?(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn(100+2)×(100-2)=?(x+2)(x-2)=??1、會(huì)推導(dǎo)平方差公式,并能用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算。?2、理解掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,并能靈活熟練的運(yùn)用平方差公式。學(xué)習(xí)目標(biāo)?自學(xué)課本
2024-11-21 03:02
【摘要】14.3因式分解14.公式法第1課時(shí)運(yùn)用平方差公式因式分解a2-b2=(________)(________).即兩個(gè)數(shù)的平方差,等于這兩個(gè)數(shù)的______與這兩個(gè)數(shù)的______的積.a(chǎn)+ba-b和差知識(shí)點(diǎn)1:用平方差公式因式分解1.下列多項(xiàng)式中,能用公式法分解因式的是()
2024-11-09 05:21
【摘要】平方差完全平方公式 一.選擇題(共1小題)1.(1999?煙臺(tái))下列代數(shù)式,x2+x﹣,,,其中整式有( ) A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè) 二.填空題(共3小題)2.(2011?湛江)多項(xiàng)式2x2﹣3x+5是 _________ 次 _________ 項(xiàng)式. 3.(2010?畢節(jié)地區(qū))寫出含有字母x,y的四次單項(xiàng)式
2025-06-28 13:30
【摘要】金邁思數(shù)學(xué)“平方差公式”課例精選——故事導(dǎo)入課題:人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“”【故事導(dǎo)入】一、內(nèi)容和內(nèi)容解析內(nèi)容:人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“”.解析:“平方差公式”是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)“乘法公式”中的第-個(gè)公式.教學(xué)中,應(yīng)讓學(xué)生了解公式產(chǎn)生的背景,經(jīng)歷公式形成的過程.首先,讓學(xué)生從已有認(rèn)知出發(fā),在-組多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算中,發(fā)現(xiàn)有特殊形式的
2025-04-17 00:58
【摘要】 一、選擇題1.下列各式能用平方差公式計(jì)算的是:(??) A.B.C.?D. 2.下列式子中,不成立的是:(??) A.B. C.D. 3.,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入下式中的(??). A.?B.?C.
2025-03-25 01:16
【摘要】平方差公式備課教案主備:輔備:上課時(shí)間年月日(星期)本周第()課時(shí)總()課時(shí)上課教師班級(jí)八年級(jí)()班課題:《14.2.1平方差公式》三維目標(biāo)知識(shí)與技能會(huì)推導(dǎo)平方差公式,并
2024-11-23 13:20
【摘要】《平方差公式》教學(xué)反思 《平方差公式》教學(xué)反思篇1 學(xué)生已經(jīng)掌握了多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,但是對(duì)于某些特殊的多項(xiàng)式相乘,可以寫成公式的形式,直接寫出結(jié)果,乘法公式應(yīng)用十分廣泛,也是本章重點(diǎn)...
2024-12-03 01:11
【摘要】第一篇:平方差公式教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能:經(jīng)歷探索平方差公式的過程,會(huì)推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算. (二)過程與方法:在探索平方差公式的過程中,發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感...
2025-09-12 01:33
【摘要】第一篇:“平方差公式”教學(xué)設(shè)計(jì) “平方差公式”教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容解析 《平方差公式》是在學(xué)習(xí)了有理數(shù)運(yùn)算、列簡(jiǎn)單的代數(shù)式、一次方程及不等式、整式的加減及整式乘 法等知識(shí)的基礎(chǔ)上,在學(xué)生已經(jīng)掌握了多...
2025-09-14 03:26
【摘要】第一篇:平方差公式的教案 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索平方差公式的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和推理能力; 2、會(huì)推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算; 3、了解平方差公式的幾何背景。教...
2024-11-04 22:47
【摘要】平方差公式教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能[來源:學(xué)??啤>W(wǎng)]1、參與探索平方差公式的過程,發(fā)展學(xué)生的推理能力2、會(huì)運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的乘法運(yùn)算。二、過程與方法1、經(jīng)歷探索過程,學(xué)會(huì)歸納推導(dǎo)出某種特種特定類型乘法并用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)式子表達(dá)出,即給出公式。2、在探索過程的教學(xué)中,培
2024-11-20 03:31
【摘要】路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)王萬(wàn)豐問題1:什么叫多項(xiàng)式的因式分解?問題,哪個(gè)是因式分解?(1)(x-2)(x-2)=x2-4(2)x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x問題步驟是什么?問題a2-b2分解因式嗎?平方差公式:平方
2024-11-06 19:36
【摘要】第一篇:初中數(shù)學(xué)《平方差公式》觀課報(bào)告 《平方差公式》觀課報(bào)告 觀看了王老師《平方差公式》的新授課,這節(jié)課給我留下了深刻的影響。 通過學(xué)生自己的試算、觀察、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、歸納,這樣得出平方差公式,...
2024-11-02 05:35