【摘要】第七章一元一次不等式與一元一次不等式組(小結(jié))學習目標:(1)進一步理解不等式及其基本性質(zhì);(2)熟練掌握解一元一次不等式和一元一次不等式組,并能運用一元一次不等式和一元一次不等式組解決具體的實際問題一、內(nèi)容整理?1、想一想,本章都學過那些不等式知識?2、知識結(jié)構(gòu)順序不等式的基本
2024-11-30 00:10
【摘要】不等式的基本性質(zhì)教學目標1、知道兩個數(shù)量a,b在下列三種關(guān)系中,有且只有一種成立:ab,a=b,ab.2、會用作差的方法比較兩個數(shù)量或代數(shù)式值的大小,初步認識不等式。重點難點考點易錯點學習重點:用作差的方法比較兩個數(shù)量的大小學習難點:用作差的方法
2024-12-09 03:57
【摘要】回憶:不等式的性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)1:如果ab,那么a±cb±c.cbca?不等式的基本性質(zhì)2:如果ab,c0,那么acbc;.cbca?不等式的基本性質(zhì)3:如果ab,c0,那么a
2024-11-27 23:38
【摘要】1、表示不等式關(guān)系的符號有哪些?請你回答?2、用適當?shù)姆柋硎鞠铝嘘P(guān)系:?(1)x的5倍與3的差比x的4倍大;?(2)a的的相反數(shù)是非負數(shù);?(3)x的3倍不小于y的8倍.413、下列不等式中,總能成立的是()A.>0
2024-12-08 03:51
【摘要】第二節(jié)不等式的基本性質(zhì)一、學前練習1.-7≤-5,3+4>1+45+3≠12-5,x≥8a+2>a+1,x+3<6(1)上述式子有哪些表示數(shù)量關(guān)系的符號?這些符號表示什么關(guān)系?
2024-11-30 08:44
【摘要】不等式練習題一、選擇題1.下列式子①3x=5;②a>2;③3m-1≤4;④5x+6y;⑤a+2≠a-2;⑥-1>2中,不等式有()個A、2B、3C、4D、52.下列不等關(guān)系中,正確的是()A、a不是負數(shù)表示為a>0;B、x不大于5
2024-11-15 20:19
【摘要】9.1分式及其基本性質(zhì)(-)班級小組姓名學習目標:1、理解分式的概念,知道什么是有理式。2、通過類比分數(shù)學習分式有意義的條件和分式值為零的條件。學習重難點:準確地區(qū)分分式與整式,明確
2024-12-08 08:30
【摘要】一元一次不等式2021年3月8日例1:x取什么值時,代數(shù)式3x-6的值:(1)是正數(shù)(2)是負數(shù)(3)是零解:(1)由題意得:3x-60解得:x2∴當x2時代數(shù)式3x-6的值是正數(shù)
2024-11-28 00:29
【摘要】不等式的性質(zhì)?學習目標:?.?.?.?一.復習?不等式的基本原理及含義?a-b0ab?a-b=0a=b?a-bab?四大作用:?(1)
2024-10-19 08:40
【摘要】數(shù)學:《不等式》教案(北京課改版七年級下)教學目標:1.使學生理解不等式的概念,2.培養(yǎng)學生對比以及觀察、分析問題的能力,并初步領(lǐng)會對比的思想方法.教學重點:理解不等式的概念教學難點:理解不等式的概念教學方法:講練結(jié)合法教學工具:多媒體教學
2024-12-09 00:37
【摘要】華東師大義務教育課程標準數(shù)學(七年級下)認識不等式你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過它的工作原理嗎?其實,翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量來工作的.看一看在古代,我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理,并且根據(jù)這一原理設計出了一些簡單機械,并把它們用到了生活實踐當中.由此可見,“不相等”處處
2024-11-19 04:07
【摘要】回憶:1.什么是不等式的解集??一般地,能夠使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做這個不等式的解,所有這些解的全體稱為這個不等式的解集.去分母、去括號、移項、合并同類項、將未知數(shù)的系數(shù)化為1.練習:解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來.50x??330x???(1)
【摘要】想一想:燃放某種禮花彈時,為了確保安全,人在點燃導火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10m以外的安全區(qū)域。已知導火線的燃燒速度為,人離開的速度為4m/s,那么導火線的長度應為多少厘米?設導火線的長度應為xcm,根據(jù)題意,得10?x410即x5想一想:
2024-12-08 09:36
【摘要】不等式的基本性質(zhì)及解法適用學科高中數(shù)學適用年級高中三年級適用區(qū)域通用課時時長(分鐘)120知識點不等式的基本性質(zhì)及定理、不等式的解法教學目標..教學重點.、分式不等式、高次不等式解法.教學難點..教學過程1、新課導入初中,我們學習了一元一次不等式(組);已經(jīng)掌握了不等式(組),我們將在過去已有
2025-07-24 12:57
【摘要】分式及其基本性質(zhì)1、下列判斷,正確的是()(A)、分式的分子中一定含有字母(B)、當B=0時,分式BA無意義(C)、當A=0時、分式BA的值為0(A、B為整式)(D)、分數(shù)一定是分式2、下列約分正確的是()(A)、313mmm???(B)、212yxyx????
2024-11-30 12:20