遼寧省基礎教育強縣(市、區(qū))暨縣域義務教育均衡發(fā)展督(存儲版)
【正文】 、學生、家長的 三方網(wǎng)上互動。 ? 軟件資源保證所有教師正常使用，每學期整理更新教學資源 至少一次。技術 人員 》 證書。 ? 普通和專用教室信息技術設施平均周使用時數(shù)達到周學時的 50%以上。 ? 學生積極參加各級信息技術比賽活動，每學年有學生獲縣級及 以上獎勵。多媒體網(wǎng)絡電子教室配備計算機不少于 80 臺（可裝配 2 間教室）。 ? 具有校園網(wǎng)絡系統(tǒng)， 100M 到桌面，出口寬帶不低于 10M。 ? 具有數(shù)字化電視制作系統(tǒng)，實現(xiàn)多機位切換臺 1 個，實現(xiàn)優(yōu)秀課的同期錄制和后期編輯。 進修學校 —— 基本設施 ? 每位教研員配備計算機一臺 ? 有三個以上普通教室（ 56 平方米以上），每間教室配備電子白 板或多媒體投影等設備。 ? 學生開展常規(guī)性的信息技術課外活動（如電腦機器人小組、電 腦制作活動小組）。 高中教育 —— 教師能力 ? 信息技術與課程整合學科覆蓋率達到 100%。 ? 學校配備專兼職技術人員承擔教育信息化管理與技術服務工 作，逐步達到教育技術、信息技術（或計算機）等相關專業(yè)大專以上學歷。 實現(xiàn)與上級教育資源庫互聯(lián)。 ? 建立科技活動教室（如機器人實驗室）。 ? 學校有廣播電視系統(tǒng)，可通過衛(wèi)星接收和有線接入播放節(jié)目，可播發(fā)頻道節(jié)目和校園節(jié)目。 高中教育 —— 課程開設 ? 開設信息技術課程。 ? 90%以上專任教師取得國家教育技術能力教學人員合格證書，其中 1 人以上取得技術人員合格證書。 義務教育 —— 學生能力 ? 每學年組織學生進行網(wǎng)絡道德與安全教育至少 1 次。 義務教育 —— 教師能力 ? 信息技術與課程整合學科覆蓋率達到 100%。管理人員 》 要求。 ? 有學校自主開發(fā)的教育教學資源。 ? 各類信息化設施設備完好率達到 95%以上。班班具備電視節(jié)目接收、課件播放、網(wǎng)絡瀏覽功能。 義務教育 —— 管理制度 ? 學校有教育信息化管理、應用、安全規(guī)章制度。 學前 教育 高中 教育 進修 學校 義務 教育 總 目 錄 一、義 務 教 育 ?科研成果 ?學生能力 ?教師能力 ?隊伍建設 ?資源建設 ?環(huán)境建設 ?課程開設 ?管理制度 ?經(jīng)費保障 ?領導重視 義務教育 —— 領導重視 ? 有信息化領導小組，每學年召開 2 次以上會議，有規(guī)劃方案。；相關人員持證上崗。 ? 多媒體錄播教室：攝錄、編輯、播放等設施設備基本齊全，功能完備；視頻清晰，錄制及網(wǎng)絡直播采用互聯(lián)網(wǎng)主流視頻格式，能夠 直接播放。 ? 學校校園計算機網(wǎng)絡接入傳輸速率不低于
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