【摘要】第二節(jié)地形的分布【教學目的】1．使學生掌握我國主要山脈的走向、分布。2．使學生了解我國主要地形區(qū)的分布，如四大高原、四大盆地、三大平原和丘陵。3．進一步培養(yǎng)、訓練學生查閱分層設色地形圖的技能及運用中國地形圖的能力?！窘虒W重點】三列東西走向的山脈；三列東北—西南走向的山脈和喜馬拉雅山脈。四大高原的特征【教具準備】1．中
2024-12-02 22:42
【摘要】巴西熱帶雨林熱帶自然景觀南極景觀寒帶自然景觀影響氣候的因素第5節(jié).1、學會分析緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響。難點：分析說明緯度因素、海陸因素、地形因素對氣候的影響。學習目標重點：緯度因素、海陸因素、地形因素對氣候的影響?
2024-12-08 09:13
【摘要】第二章第2節(jié)世界的海陸分布世界海陸面積比較一、世界海陸分布根據人們的計算，地球上海洋面積占了71%，而陸地面積僅占了29%。概括的說，地球上七分是海洋，三分是陸地。
2024-11-29 22:57
【摘要】第二單元第一課地圖的基本要素教案【教學目標】1、知道地圖的三要素。2、學會在地圖上判讀方向的方法。3、掌握比例尺的計算和運用。4、認識常見的圖例?！窘虒W重點難點】1、比例尺的計算公2、在經緯網上判讀方向?！窘叹邷蕚洹恐袊貓D、直尺、圓規(guī)、米尺、畫有校園平面圖的小黑板【教學過程】導入：這是一
2024-11-19 01:05
【摘要】初中地理優(yōu)秀教案評選辦法一、教案的基本要求（一）總體要求1、教案編寫要以《義務教育地理課程標準（2021版）》為根本依據，以我市現(xiàn)行教科書為教學藍本，立足于教學實踐，努力體現(xiàn)初中地理課堂教學改革成果。教案可以采用本區(qū)（市）、學校整體推行的課堂教學模式。2、教師參評的教案必須是原創(chuàng)的，具有較強的可操作性和借鑒意義，在精心設計的基礎上
2024-11-30 11:26
【摘要】東漢建安十三年十月，在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮神機妙算，鎮(zhèn)靜自若……結果大獲全勝。你能說說諸葛亮的神機妙算是什么？天氣是一個地方短時間里陰晴、風雨、冷熱等的大氣狀況。氣候是一個地方多年的天氣平均狀況。1.天氣與氣候此時教室外的天氣怎么樣？德州的氣候怎樣？云、霧、露、霜暴雨
2024-11-30 07:43
【摘要】美國盧旺達車的差別目前，世界上有200多個國家和地區(qū)，分布在除南極洲以外的各大洲。（瀏覽大圖）國家和地區(qū)面積最小的國家——梵蒂岡一個國家與鄰國（或公海）的分界線，就是國界。國界是國家間經過談判商定后，人為劃定的。國界碑（黑龍江中俄邊界）國界以內的領陸、內水、領水和領空，總稱領土。
2024-12-01 01:12
【摘要】第六單元地區(qū)發(fā)展與國際合作■國家和地區(qū)■發(fā)達國家和發(fā)展中國家第1課地區(qū)發(fā)展差異第課地區(qū)發(fā)展差異第1課地區(qū)發(fā)展差異導入美國盧旺達車的差別第1課地區(qū)發(fā)展差異國家和地區(qū)第1課地區(qū)發(fā)展差異國家和地區(qū)目前，世界上有200多個國家和地區(qū)，分布在除南極洲以
2024-12-08 10:41
【摘要】《第一節(jié)海陸分布》教案課題第三章海洋與陸地第一節(jié)海陸分布課時2課時課型授新課教學資源多媒體輔助課件、地球儀、世界地圖、黑板教學目標1．知識與技能（1）運用地圖和數(shù)據說出全球海陸面積比例，描述海陸分布特點。（2）在地圖上說明七
2024-12-08 00:01
【摘要】第2課地形圖的判讀■海拔和相對高度■等高線地形圖■練習第課地形圖的判讀第二單元地圖導入馬王堆西漢墓出土的地形圖局部（湖南省寧遠縣九嶷山舜帝陵區(qū)）馬王堆漢墓，西漢初年，位于湖南省長沙東郊馬王堆，1972年發(fā)掘。在墓葬中，除發(fā)現(xiàn)有保存完好的女尸、大量珍貴文物外，還發(fā)現(xiàn)了繪畫在絲帛
【摘要】第一課地球的形狀和大小地球的形狀地球的大小地球的形狀?人類對地球形狀的探索延續(xù)了幾千年地球形狀的認識過程蓋天說渾天說地球形狀的認識過程?公元前五六世紀，古希臘哲學家從球形最完美這一概念出發(fā)，認為地球是球形的。到了公元前350年前后，古希臘著名學者亞里士多德，通過長期的觀察，得出了大地是球形的結論。這是
【摘要】義務教育標準實驗教材地理七年級上冊（商務星球版）第一章第3課地球的自轉地球的自轉方向地球的自轉周期晝夜的交替新課導入地方時知識競賽暢所欲言?同學們，我們生活在地球上，每天都會看到太陽東升西落，那么究竟是地球在動，還是太陽在動呢？?當我們坐在汽車上向外看，你
【摘要】地球儀?地球模型地球儀，經線緯線看仔細；?經天緯地辨方向，SNEW是縮寫；?向北變大是北緯，向南變大是南緯；?向東變大是東經，向西變大自然西；?特征緯線有五條，赤道、極圈和回歸；?半球劃分是難題，二妞六姨分東西；?小小為東大大西，判斷半球金鑰匙。經緯網?經緯網,真奇妙!?你在哪里我知道.
【摘要】胡春雷第五單元第三課人類的居住地熱帶雨林沙漠高山平原人類的居住地學習目標：，聚落的主要形式，聚落的形成和發(fā)展。、形態(tài)、建筑與自然環(huán)境的關系。。重難點重點：。。。難點:
【摘要】第四單元第3課降水的變化與分布■降水的變化■降水的分布第四單元第課降水的變化與分布■練習第3課降水的變化與分布好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。第3課降水的變化與分布清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂第3課降水的變化與分布
2024-11-30 00:18
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