三角洲拓展訓(xùn)練項(xiàng)目(存儲(chǔ)版)
【正文】 證明。只有完成了前一項(xiàng)任務(wù)才能繼續(xù)下一項(xiàng)任務(wù)，總時(shí)間 150秒。然后使每個(gè)隊(duì)友都牽拉著其中一條繩子，通過(guò)繩子控制鼓面來(lái)顛球，并至少完成一定的顛球次數(shù)。 拓展訓(xùn)練 項(xiàng)目分類 –團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目 60S運(yùn)動(dòng)不 NG 項(xiàng)目介紹 : 整個(gè)項(xiàng)目分為 4個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)按任務(wù)書要求去做，項(xiàng)目開始后， 4各環(huán)節(jié)依次進(jìn)行，某一環(huán)節(jié) NG后，整個(gè)項(xiàng)目重新開始。 我們，不僅是您的體驗(yàn)式培訓(xùn)服務(wù)供應(yīng)商，更是您可靠的合作伙伴。 七巧板 拓展訓(xùn)練 項(xiàng)目分類 –團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目 口杯傳遞 項(xiàng)目介紹 : 兩個(gè)或兩個(gè)以上的隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行。了解不斷創(chuàng)新給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的好處，提高團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力； 拓展訓(xùn)練 項(xiàng)目分類 – 領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè) 孤島求生 項(xiàng)目介紹： 這個(gè)項(xiàng)目的名字叫孤島求生 ， 這是拓展訓(xùn)練針對(duì)企業(yè)管理設(shè)計(jì)的最經(jīng)典的項(xiàng)目之一 ， 看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)所蘊(yùn)涵的道理 ， 揭示的問(wèn)題 ， 對(duì)人的震撼 ，能夠讓我們回味無(wú)窮 。 項(xiàng)目介紹： 全隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過(guò)練習(xí)后，在規(guī)定的 150秒時(shí)間內(nèi)，按順序完成規(guī)定的幾個(gè)項(xiàng)目。 促進(jìn)溝通與交流。 風(fēng)火輪 拓展訓(xùn)練 項(xiàng)目分類 –團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目 驛站傳書 項(xiàng)目介紹 : 兩個(gè)或兩個(gè)以上的隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行。 項(xiàng)目目標(biāo)： 理解在完成工作時(shí)意志力的重要性，鼓勵(lì)學(xué)員鍥而不舍，不斷進(jìn)取 。 項(xiàng)目目標(biāo)： 增強(qiáng)自信，幫助形成正確的自我認(rèn)知； 鼓勵(lì)學(xué)員勇于接受挑戰(zhàn)； 鼓勵(lì)學(xué)員勇敢面對(duì)困境 。 拓展訓(xùn)練 項(xiàng)目分類 –個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目 斷 橋 項(xiàng)目介紹： 所有成員將爬上一個(gè) 8米高的斷橋，從一端跳到另一端并返回。 拓展訓(xùn)練 項(xiàng)目分類 –團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目 項(xiàng)目介紹： 參與者每?jī)扇艘唤M，不借助任何工具攀登有 45根間的原木組成的梯子。 項(xiàng)目目標(biāo)： 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力； 分解工作任務(wù)，高效執(zhí)行 。 項(xiàng)目目標(biāo)： 建立小組成員間的相互信任。 協(xié)作意識(shí) 項(xiàng)目分類 –團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目 拓展訓(xùn)練 挑戰(zhàn) 150 項(xiàng)目目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)合理分工、資源配置的重要性； 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的科學(xué)決策方法； 培養(yǎng)學(xué)員認(rèn)識(shí)自我、增強(qiáng)自信、超越自我和勇于面對(duì)困難、迎接挑戰(zhàn)的精神； 了解協(xié)作、配合、合理流程在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性； 培養(yǎng)學(xué)員合理計(jì)劃，
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