【摘要】第一篇:2013高考語文語言表達得體 岳陽縣三中2013屆高三語文復習資料——語言表達得體 ————良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。 《語言表達得體》學案 【考點闡釋】考綱要求:語言表達得體。...
2024-11-15 23:32
【摘要】第一篇:2015高考語文二輪復習專題突破語句的連貫得體 語言文字運用 第二講)語句的連貫與得體 (對應(yīng)學生用書4~6頁) ,弄清各句之間的邏輯關(guān)系。。 ●重點字音 濡染(rú) 三匝(z...
2024-10-15 13:50
【摘要】練案15語言表達連貫、得體本練案共2頁,共16題,共48分,訓練時間48分鐘1.下列各句中,表達得體的一句是(3分)導學號00774353(A)A.這兩箱早春水果是弟子親手所育,只是聊表心意而已,不足掛齒,萬望恩師笑納。B.我們都是同齡人,閱歷相同,你有問題可以向我請教;我有問題也可以向你請教
2024-12-09 12:37
【摘要】第三大題第19題素質(zhì)大拔高本訓練共15題,每題3分,共45分,用時45分鐘。第一關(guān)本科上線1.下列各句中,表達得體的一句是(3分)導學號00774338(A)A.小女有個不情之請,希望師兄可以護送我返回故里,對雙親盡孝完畢之后再來相聚。B.自從大學畢業(yè)之后,我就高就于我縣一中任教,
2024-11-26 01:50
【摘要】新聞類語段壓縮一、壓縮語段考查方式:①給事物下定義②處理新聞A擬寫導語B改寫為一句話新聞C擬寫標題③概括語段內(nèi)容二、考題回顧?1.根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部在新聞發(fā)布會上所傳出的信息要點(包括價格變動情況),擬一條一句話新聞。(不超過22字)(99年全國題)?今年2月28日上午,信息產(chǎn)業(yè)部召開的
2025-01-07 22:11
【摘要】第一篇:2013高考專題復習之----語言表達得體自學案 高考專題復習之----語言表達得體自學案本節(jié)課的目標: ①了解本專題高考的考點,熟悉題型。②掌握語言表達得體的一些原則。 ③通過本專題的...
【摘要】考點突破——掌握核心題型提升專題素養(yǎng)課案1語言表達簡明、連貫考點1客觀排序題考點解讀語句排序,是要求將一組句子按一定邏輯關(guān)系重新排列,使之有序,是句子銜接的主要考查形式。從命題的基本形式看,高考多以選擇題形式出現(xiàn)。解題指津,整體把握分析句子的性質(zhì)和作用(如總領(lǐng)句、總結(jié)句、過渡句、解說句、觀點句、
2024-11-18 20:09
【摘要】第一篇:【優(yōu)化方案】高考語文二輪總復習第六章語言文字運用專題一辨析近義成語謹記六個角度提升訓練 專題一辨析近義成語謹記六個角度 1.(2015·四川省攀枝花市高三二模)依次填入下列各句橫線處的成語...
2024-10-28 19:45
【摘要】2020年高考第二輪專題復習練市中學高三數(shù)學備課組利用放縮法證明不等式利用放縮法來證明數(shù)列與不等式的綜合問題常常出現(xiàn)在高考的壓軸題中,是歷年命題的熱點,解決這類問題常常用到放縮法。用放縮法解決“數(shù)列+不等式”問題通常有兩條途徑:一是先放縮再求和,二是先求和再放縮。類型1:先放縮再求和類型2:先求和再放縮
2025-09-21 10:56
【摘要】組合練11 語言文字運用+名篇名句默寫+新聞閱讀+作文立意(45分鐘 45分)一、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字,完成1~3題。在________的中國傳統(tǒng)文化中,園林藝術(shù)歷史悠久,________,有著豐富的主題思想和含蓄的意境。江南園林是中國古典園林的代表杰出,它解決了儒釋道等哲學、宗教思想,它________地滲透到人們的生活中,特色鮮明地折射出中國人的自然觀和人生
2025-04-16 22:12
【摘要】專題十語言表達連貫(主觀題)語言表達連貫(主觀題)也叫語句補寫題,是全國新課標卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語言表達題型。語句補寫題型是一種綜合性題型,以考查語言連貫為主,兼有對壓縮、仿寫和推斷能力的考查。二輪復習中,考生要按照“內(nèi)容扣得緊,形式接得上”的答題要求,不斷提高自己讀懂語段的能力、聯(lián)系上下文的能力及寫作能力。1.選材特點:一
2024-12-09 11:21
【摘要】第一篇:2012屆高考語文二輪復習專題輔導資料:專題六語言運用之三擴展語句、壓縮語段)[本站推薦] 2012屆高考語文二輪復習專題輔導資料:專題六語言運用之三 擴展語句、壓縮語段 【考綱解讀】 ...
2024-10-21 14:41
【摘要】凸顯語言文字的實踐與運用孝義市教研室小學語文教研員教材教法暨小課題研究培訓12研究要點3研究背景理論支撐研究課題:小學語文閱讀教學中凸顯語言文字實踐與運用的策略研究研究背景?前言?課程性質(zhì)?課程基本理念課標強調(diào)分析現(xiàn)狀?重教學
2025-06-12 18:12
【摘要】WORD資料可編輯【語言運用】語言文字運用20題專項提升訓練(附答案)語言文字運用20題專項提升訓練(附答案)1.下面是一位同學在大學自主招生面試時的自我介紹,有四處措辭不太恰當,請指出并作修改。(4分)老師,您好!敝人叫李華,今年18歲,是×
2025-06-23 14:56
【摘要】第一篇:2010高考語文二輪復習專題十七教案[精選] 2010高考語文二輪復習專題十七教案 小說是一種通過完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫,塑造具有典型性格的人物形象,多角度、多層次反映社會生活的文...
2024-10-15 14:24