【正文】 出改革時(shí)弊的各種方案 (2)社會(huì)環(huán)境相對(duì)寬松，統(tǒng)治階級(jí)還未建立起絕對(duì)的權(quán)威，人們的思想還沒(méi)有受任何條框的束縛和制約，可以暢所欲言 政治 精要 通史重組 考點(diǎn) 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 2 ． 聯(lián)系： 先秦儒學(xué)宣揚(yáng)的 “ 禮 ”“ 仁 ”“ 仁政 ”“ 民本 ” 為董仲舒新儒學(xué)所繼承，并適應(yīng)了漢武帝時(shí)期的政治需要。宏觀把握 時(shí)空 通史重組 考點(diǎn) 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 解析： 本題考查學(xué)生閱讀、整理史料，最大限度獲取有效信息的能力，調(diào)動(dòng)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)有效信息進(jìn)行概括、歸納、準(zhǔn)確解讀的能力。 ” 對(duì)此理解正確的是 ( ) A ．商代沒(méi)有實(shí)行分封制 B ．嫡庶之制是宗法制的核心內(nèi)容 C ．商王由貴族推舉產(chǎn)生 D ．商人地位低賤不能適用宗法制 精要 宏觀把握 時(shí)空 對(duì)接高考 演練 下列思想與之關(guān)系最不密切的是 ( ) A ． “ 人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂(lè)何？ ” B ． “ 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之 ” C ． “ 禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏 ” D ． “ 中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益 ” 精要 通史重組 考點(diǎn) 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 材料二 然而天下少安者，何也？大國(guó)之王幼在懷衽，漢所置傅相，方握其事。專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 材料三 主父偃說(shuō)上 ( 漢武帝 ) 曰： “ 古者諸侯不過(guò)百里，強(qiáng)弱之形易制。平津侯主父列傳》 精要 對(duì)接高考 演練 對(duì)接高考 演練 宏觀把握 時(shí)空 宏觀把握 時(shí)空 :33:5609:33:56March 22, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。 :33:5609:33Mar2322Mar23 ? 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。 , March 22, 2023 ? 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。 2023年 3月 22日星期三 9時(shí) 33分 56秒 09:33:5622 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 , March 22, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 :33:5609:33Mar2322Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。對(duì)接高考 演練 結(jié)果：基本解決了王國(guó)對(duì)中央的威脅，鞏固了中央集權(quán)。宏觀把握 時(shí)空 宏觀把握 時(shí)空 ” 于是上從其計(jì)。通史重組 考點(diǎn) 通史重組 考點(diǎn) 答案： C 精要 對(duì)接高考 演練 宏觀把握 時(shí)空 A 、 C 、 D 三項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。對(duì)接高考 演練 通史重組 考點(diǎn) 答案： C 精要 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 [ 押題預(yù)測(cè) ] 1 ． ( ★★★★ ) 張鳴在《中華帝國(guó)：制度的斷想》中寫(xiě)道：“ 在諸侯爭(zhēng)雄的春秋時(shí)代，封建制原來(lái)賴以存在的基礎(chǔ) ?? 宗法制被打破，各個(gè)政治實(shí)體在競(jìng)爭(zhēng)中，表現(xiàn)出了過(guò)于強(qiáng)烈的以自我為中心的傾向，同一宗法血親系統(tǒng)內(nèi)的爭(zhēng)奪和廝殺自然不可避免。通史重組 考點(diǎn) 為了爭(zhēng)霸需要，各諸侯王禮賢下士，“ 士 ” 也希望實(shí)現(xiàn)自己的政治愿望 階級(jí) 關(guān)系 精要 通史重組 考點(diǎn) 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 [ 解析 ] 從材料信息可以看出，《唐律疏議》認(rèn)為，德禮和刑罰對(duì)政教皆不可缺，就像 “ 昏曉陽(yáng)秋 ” 那樣 “ 相須而成 ” ，故選 D 項(xiàng)。對(duì)接高考 演練 宏觀把握 時(shí)空 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 2023重慶文綜：漢代儒學(xué)與陰陽(yáng)五行的關(guān)系 2023上海單科：比較儒、道、法有關(guān) “ 天人關(guān)系 ” 的觀點(diǎn) 2023浙江文綜：古代東西方的 “ 小國(guó)寡民 ” 思想 2023福建文綜：德禮與刑罰之間的關(guān)系 考題 統(tǒng)計(jì) 從知識(shí)比較、聯(lián)系等綜合角度考查 考向 2 精要 通史重組 考點(diǎn) 宏觀把握 時(shí)空 ” 在此，董仲舒提出的治國(guó)理念是 ( ) A ．上下相安利國(guó)益民 B ．強(qiáng)制去富以抑其驕 C ．竭力濟(jì)貧以撫其憂 D ．劫富濟(jì)貧以均貧富 [ 命題立意 ] 本題從歷史概念內(nèi)涵的角度考查董仲舒的儒學(xué)思想，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力。通史重組 考點(diǎn) 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 2 ． 危害 ( 1 ) 嚴(yán)重影響了國(guó)家的賦稅收入。宏觀把握 時(shí)空 精要 小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性，要求統(tǒng)治階級(jí)抑制商業(yè)，防止商業(yè)與農(nóng)業(yè)爭(zhēng)奪勞動(dòng)力；小農(nóng)經(jīng)濟(jì)自給自足的特點(diǎn)，是統(tǒng)治階級(jí)能夠?qū)嵭?“ 閉關(guān)鎖國(guó) ” 政策的根源。專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 一、綜合分析小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的影響 小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)古代主要的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式，延續(xù)了兩千多年，對(duì)中國(guó)古代社會(huì)產(chǎn)生了多方面的重要影響。對(duì)接高考 演練 通史重組 考點(diǎn) 宏觀把握 時(shí)空 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 2023江蘇單科：以考古資料切入考查戰(zhàn)國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展 2023四川文綜：分析商代紡織業(yè)的發(fā)展 2023浙江文綜：歸納古代莊園經(jīng)濟(jì)的概況 2023海南單科：歸納史料得出農(nóng)業(yè)的歷史地位 考題統(tǒng)計(jì) 從認(rèn)識(shí)、啟示、評(píng)價(jià)、新史觀、新情境創(chuàng)設(shè)的角度考查 考向 2 精要 通史重組 考點(diǎn) 對(duì)接高考 演練 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 [ 命題立意 ] 本題從歷史概念、屬性的角度考查中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)政策，主要考查學(xué)生解讀歷史信息的能力。對(duì)接高考 演練 對(duì)接高考 演練 對(duì)接高考 演練 對(duì)接高考 演練 宏觀把握 時(shí)空 [答案 ] C 精要 考古顯示，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大，其余墓葬無(wú)明顯等級(jí)差別；在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東方六國(guó)地區(qū)，君王、卿大夫、士的墓葬等級(jí)差別明顯。通史重組 考點(diǎn) 通史重組 考點(diǎn) 通史重組 考點(diǎn) 精要 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 2023山東文綜：西周都城布局體現(xiàn)的政治理念 2023北京文綜：秦國(guó)完成統(tǒng)一的過(guò)程 2023浙江文綜：秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)的順序 2023浙江文綜：周秦政治制度的比較 2023北京文綜：概括西周至秦漢國(guó)家政治體制發(fā)生的變化 考題 統(tǒng)計(jì) 從知識(shí)比較、聯(lián)系、概括、歸納等綜合能力的角度考查 考向 3 精要 內(nèi)容：受封王侯在封地上可以自行任命官員、收取賦稅。第 ( 3 ) 問(wèn)依據(jù)材料中“‘ 以私恩自裂地，分其子弟 ’ 為列侯 ” 這句話，可以得出推恩令的答案； “ 國(guó)除為郡 ” 這句話可以得出剝奪封地、改郡縣的答案； “ 又頒布律令 ” 這句話也可以得出答案； “ 意義 ” 可從削弱地方割據(jù)、加強(qiáng)中央集權(quán)和鞏固國(guó)家統(tǒng)一的角度來(lái)回答。 精要 —— 摘編自邱樹(shù)森、陳振江主編《新編中國(guó)通史》 精要 —— 摘編自周振鶴《中國(guó)地方行政制度史》 精要 郡有郡守、郡尉等，分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)。春秋時(shí)期，宗法制遭到破壞，新興地主階級(jí)力量不斷壯大，奴隸主貴族漸趨衰落；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期這一現(xiàn)象更加明顯， “ 百姓 ” 逐漸失去其貴族身份的專屬意義，所以選 B 項(xiàng)。廣東文綜 ) 戰(zhàn)國(guó)以前， “ 百姓 ” 是對(duì)貴族的總稱；戰(zhàn)國(guó)以后， “ 百姓 ” 成為民眾的通稱。宏觀把握 時(shí)空 精要 因此 “ ④ 宗法制 ” 正確；周天子將 “ 周公 ” 等同姓子弟分封于各地，使他們成為各領(lǐng)一方的諸侯，也體現(xiàn)了 “ ② 分封制 ” ；按照分封制和宗法制，受封者有世襲統(tǒng)治權(quán)，可世代為官，體現(xiàn)了以 “ 世卿世祿 ” 為特點(diǎn)的世官制， ③ 正確。對(duì)接高考 演練 ③ 文學(xué)： 漢賦 集中代表了當(dāng)時(shí)文學(xué)的最高成就。 ② 手工業(yè)：開(kāi)始用煤做燃料冶鐵；絲綢遠(yuǎn)銷(xiāo)歐洲并獲得“ 絲國(guó) ” 稱號(hào)；東漢燒制出成熟的 青瓷 。專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 2 ． 兩漢時(shí)期 ( 1 ) 政治： ① 中央集權(quán)的鞏固：漢初 郡國(guó)并行 ；漢武帝解決了王國(guó)問(wèn)題，并加強(qiáng)了對(duì)地方的監(jiān)察。對(duì)接高考 演練 宏觀把握 時(shí)空 通史重組 考點(diǎn) 通史重組 考點(diǎn) 宏觀把握 時(shí)空 通史重組 考點(diǎn) 權(quán)力高度集中的政治體制奠定了中國(guó)古代政治制度的基礎(chǔ) 政治上 表現(xiàn) 先秦 (遠(yuǎn)古～公元前 221年 )是中華文明的奠基時(shí)期；秦漢 (公元前 221～公元 220年 )是中國(guó)歷史上第一個(gè)封建大一統(tǒng)時(shí)期，也是統(tǒng)一多民族國(guó)家的奠基時(shí)期 階段 特征 精要 宏觀把握 時(shí)空 宏觀把握 時(shí)空 宏觀把握 時(shí)空 精要 通史重組 考點(diǎn) 宏觀把握 時(shí)空 對(duì)接高考 演練 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 模塊一 中國(guó)古代文明 歷 史 商代甲骨文、西周金文 土地制度：井田制；耕作方式：奴隸集體耕作；生產(chǎn)工具：金石并用；手工業(yè)：青銅；商業(yè)： “ 工商食官 ” 世襲制、分封制、宗法制 前 21世紀(jì)～ 前 8世紀(jì) 夏、商、西周 原始文字 耒耜、刀耕火種、制陶養(yǎng)蠶 禪讓制、 公天下 原始社會(huì) 文化 經(jīng)濟(jì) 政治 時(shí)間 階段 精要 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 模塊一 中國(guó)古代文明 歷 史 唐詩(shī) (李白、杜甫 )、火藥用于軍事、文人畫(huà)鼻祖王維、《 金剛經(jīng) 》 農(nóng)業(yè)：筒車(chē)、曲轅犁；手工業(yè)：瓷器南青北白、唐三彩；商業(yè)：坊市制、柜坊和飛錢(qián)、海上絲綢之路 三省六部制、科舉制 581～907年 隋唐 王羲之、宗教畫(huà)、佛教盛行 均田制、翻車(chē)、灌鋼法、草市、草市尉 九品中正制 221～589年 魏晉 南北朝 文化 經(jīng)濟(jì) 政治 時(shí)間 階段 精要 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 一、時(shí)空坐標(biāo) 精要 對(duì)接高考 演練 精要 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 ( 2 ) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展： ① 農(nóng)業(yè)：出現(xiàn)少量 青銅 農(nóng)具； 井田制 ( 土地國(guó)有制 ) 是主要的土地制度，耕作方式是奴隸集體勞動(dòng)。 ( 2 ) 社會(huì)經(jīng)濟(jì)： ① 農(nóng)業(yè)：井田制破壞， 土地私有制 形成；生產(chǎn)工具、水利設(shè)施和耕作方法不斷改善；自給自足的 小農(nóng)經(jīng)濟(jì) 成為我國(guó)古代最基本的經(jīng)濟(jì)形態(tài)； 重農(nóng) 政策開(kāi)始出現(xiàn)。 諸子思想： 莊子 “ 道 ” 是世界萬(wàn)物的本原，樸素的辯證法思想， “ 無(wú)為而治 ” 老子 道家 主張 代表人物 派別 世界萬(wàn)物是 相對(duì) 的，自然無(wú)為， “ 齊物 ” 的觀點(diǎn)， “ 逍遙 ” 的人生態(tài)度 精要 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 ② 科技：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了司南和《 石氏星表 》等科技成果；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了算籌計(jì)算法。 ( 3 ) 文化： 焚書(shū)坑儒 政策使儒學(xué)受到沉重打擊，禁錮了思想，摧殘了文化。 精要 宏觀把握 時(shí)空 通史重組 考點(diǎn) 宏觀把握 時(shí)空 宏觀把握 時(shí)空 對(duì)接高考 演練 專題沖關(guān) 質(zhì)量鑄就品牌 品質(zhì)贏得未來(lái) 第 1講 中國(guó)古代文明的形成與初步 發(fā)展 —— 先秦、秦漢 歷 史 2023廣東文綜