【正文】 d , y o u ’ ll s u ccee d in p ass in g th e ex am . 你如果努力學習 , 就會成功地通過這次考試。b o r in g 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 . 復習一般現在時 考點一 表示經常性、習慣性的動作及現在存在的特征或狀態(tài) , 常與表示頻度的時間狀語連用。 He was g ettin g bo red with d o in g th e s am e th in g ev er y d a y . 每天都一成不變地做著同一件事令他感到厭煩。 考點一 b esid es a d v .而且 , 此外 [ 高考典句 ] ( 2 0 1 4 it s to p p ed wo r k in g ag ain . 我上個月買的電子詞典又不能用了 ,我可要投訴了。 考點 co m p lain vi . 抱怨 [ 高考典句 ] ( 2 0 1 4 W h en th e g ir l o p en ed t h e b o x , s h e fo u n d it w a s f illed w it h g if ts . 當女孩打開盒子時 , 她發(fā)現里面裝滿了禮物。 I t a k e ba c k wh at I j u s t s ai d . 我收回我剛才說的話。 含義 :開始 ( 從事 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ( 2 ) 與 tak e 相關的常用短語 : tak e o v e r 接管 。 It ’ s to o d ar k in th e r o o m 。水或煤氣的 “ 開 /關 ” 只能用 tu r n o n /o f f 。 At nine t hir t y , if t here is a g o o d pla y on B B C 2 , I s w it ch o v er a nd wa t ch it . T hen at nig ht , I wa t ch m o re f ilm s a nd I us ua lly s w it ch o f f t he TV at a bo ut t w o o ’ clo ck . 九點半 , 如果英國廣播公司第 2 頻道有好看的電視劇 , 我會調過去看看。 ( 3 ) 為避免重復 , s u p p o s e 后可用 s o /n o t 來替代前面的句子或句子成分 。 / 他們以為他去世了。 r elax ed 通常修飾 “ 人 ” ,表示 “ 感到輕松的 ,放松的 ” 。放松的 r elax atio n n .消遣 。安心地 It ’ s p o s s ib le th at we ’ ll s o o n be at pea ce with o u r n eig h b o u r s . 我們可能不久就會與鄰居和平相處。 ( 更糟糕的是 ) , m y m o b ile is o u t o f p o wer . 答案 : ( 1 ) wh eth er ( 2 ) I n f act。 a m atter of ... 需要 …… 之事 。 ( 2 0 1 4 更換 ⑦ r eso u n d v .回響 難句剖析 I r ealized , with th e s u n co v er in g h is p ale an d ag ed f ace an d h is e y e s clo s ed , th at h e was r ev iewin g h is lif e as i f h e was a b y s tan d er . 分析 :這是一個較為復雜的句子。要認真過好每一天 ,而不是為了明天而錯過今天。 譯文 : 太陽照射在他蒼老的臉上 , 他眼睛緊閉 , 我意識到他好像以旁觀者的身份來回顧自己的生活。 歸納 : m atter 通常用作不及物動詞 ,多用于 疑問句 和 否定句 中 ,有時也可用于肯定句。 It do esn ’ t m a t t er w het her y o u ag r ee to th e p lan or not . 你是否同意這項計劃并不重要。 和平的 Ch in a is a peacef ul c o u n tr y . 中國是一個和平的國家。 放松的 I f in d s wim m in g v e r y re la x ing . 我發(fā)現游泳可以讓人非常放松。 I f eel so rela x ed wh en I ’ m by th e s ea . 在海邊時我覺得非常放松。 [ 高考典句 ] ( 2 0 1 4 ” I d o n ’ t s uppo s e y o u ar e s er io u s , ar e y o u ? 我認為你不是認真的 , 對嗎 ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 歸納 :s u p p o s e 的基本意思是指在證據不全、情況未確定時所作的猜想。 He is s uppo s ed to ar r iv e at s ix o ’ clo ck . 他應該六點鐘到。 Please s w it ch th e li g h ts o f f wh e n y o u leav e th e ro o m . 你離開房間時請把燈關掉。 My f am il y u s ed to co o k on g as, b u t n o w we ’ ve s w it ched to el ectr icit y . 我家過去用煤氣做飯 ,但現在已換成用電了。 I m u s t g et rid o f th i s lar g e tab le . I t t a k es up to o m u ch r o o m . 我得把這張大桌子扔掉 , 它太占地方了。起飛 tak e a w a y 拿走 。 Af ter s tu d y in g in a m ed ical co lleg e f o r f iv e y e ar s , J an e as a d o cto r i n th e c o u n tr y s id e . ( 2 ) 海倫總是幫助她的媽媽 , 盡管上學占用她白天大部分時間。 T h is th o u g h t f illed me w it h p le asu r e . 這個想法使我心里充滿了喜悅。 Mr s J o n es co m pla ined to t h e d o cto r th at h er b ack alwa y s h u r t . 瓊斯太太向醫(yī)生 抱怨說她背部老是痛。 歸納 :m a k e a co m p lain t ab o u t 后面接 ( 事 ) 物 ,意為 “ 對 …… 進行投訴 ” 。 bes ides , it b eg in s t o r ain . 現在去散步太晚了 , 何況又開始下雨了。 He is s u ch a b o ring m an . 他就是這么一個令人厭煩的人。 考點二 描述客觀規(guī)律、正確事實、科學真理或客觀存在及用于格言中。 T o m ca rries th e b all to th e left . 湯姆把球帶到左邊。 I f ,I ’ ll g o s h o p p in g in t h e s u p e r m ar k et . 答案 : ( 1 ) f o r g et ( 2 ) b u y ( 3 ) m a k es ( 4 ) ta k es ( 5 ) b elo n g s ( 6 ) ar e trea ted ( 7 ) tr av els m u ch f aster ( 8 ) d o n ’ t act ( 9 ) d o n ’ t s witch o f f m y cellp h o n e ( 1 0 ) I a m f r ee to m o r r o w/ I h av e t im e to m o r r o w 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 . 復習現在進行時 考點一 表示現在 ( 指說話人說話時 ) 正在發(fā)生的事情或目前一段時間內正在進行的動作 ( 說話時動作未必正在進行 ) 。 事情進展如何 ? → How is ev er y th in g g o in g ? ( 2 ) 有些動詞通常不用于進行時 ,如 : ① 表示感覺或感情的詞 ( 如 h ea r ,wish 等 ),② 表示存在和所屬的詞 ( 如 ex ist, o wn 等 ), ③ 表示認識或理解的詞 ( 如k n o w,u n d er stan d 等 ) 。 Sh e is alwa y s cha ng ing h er m in d . 她總是改變主意。湖南卷改編 ) W h en ev er y o u ( b u y ) a p r esen t, y o u s h o u ld th i n k ab o u t it f r o m th e rec eiv er ’ s p o in t o f v iew . ( 3 ) Plan n in g s o f ar ah ead ( m a k e) n o s en s e — s o m an y t h in g s will h av e ch an g ed b y n ex t y ea r . ( 4 ) On Mo n d a y m o r n in g s it u s u a ll y ( ta k e) m e an h o u r to d r iv e to wo r k alth o u g h t h e actu al d is ta n ce is o n l y 2 0 m iles . ( 5 ) Pro f ess o r W illiam s k eep s tellin g h is s tu d en ts th at t h e f u tu r e ( b e lo n g ) to th e well ed u cated . ( 6 ) All v is ito r s to th is v illag e ( tr eat ) with k in d n ess . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 完成句子 ( 7 ) 光比聲音傳播速度快得多。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 考點三 在由從屬連詞 if , u n less , b ef o r e,wh e n , as s o o n as, o n ce 等引導的條件、時間狀語從句中 , 需用一般現在時表示將來發(fā)生的動作。 , it cau s ed 2 0 d eath s . ( 4 ) Mr W h ite, ( b o r e) with th e ( b o r e) m eetin g , h as f allen asleep . 答案 : ( 1 ) ch an g ed ( 2 ) s ep ar ated ( 3 ) b esid es ( 4 ) b o r ed 。 詞性 :介詞 含義 :除 …… 之外 ( 還有 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 考點二 b o r ed adj .厭煩的 , 不感興趣的 No b o d y is bo red wh en h e is tr y in g to m ak e s o m eth in g th at i s b eau tif u l, o r to d is co v er s o m eth in g th at i s tr u e . 當一個人試圖創(chuàng)造美好的事物或者發(fā)現某些真理時 , 他從不感到厭煩。 Ma g g ie h as b een f o r tu n ate t o f i n d a jo b s h e lo v es an d wh at ’ s m o r e,s h e g et s well pa id f o r it . 瑪吉很幸運 , 找到了一份她喜愛的工作 , 而且 , 她還能從中獲取不菲的薪水。 ① I wis h to co m pla in ab o u t t h e e d ictio n ar y I b o u g h t last m o n th 。 1 2 3 4