放射化學第四講放射性衰變-資料下載頁

【摘要】2022/10/23一些核素和粒子的質量Massesofsomenuclidesadotherparticles2022/10/23復習與回顧?核衰變？特點？?不穩(wěn)定原子核自發(fā)地放出粒子或電磁輻射變成另一種原子核的過程稱為核衰變?核衰變是放射性核素的特征核性質，一般情況下不受外界條件，諸如溫度、壓力、

2024-10-04 21:43

新課標教科版3-5選修三33放射性的應用、危害與防護1-資料下載頁

【摘要】放射性的應用、危害與防護三維教學目標1、知識與技能（1）知道什么是核反應，會寫出人工轉變方程；（2）知道什么是放射性同位素，人造和天然放射性物質的主要不同點；（3）了解放射性在生產(chǎn)和科學領域的應用；（4）知道放射性污染及其對人類和自然產(chǎn)生的嚴重危害，了解防范放射線的措施，建立防范意識。[來源:]2、過程與方法：滲透和

2024-12-09 06:49

新課標人教版1-2選修一35核能的利用2-資料下載頁

【摘要】質能方程的教學質能方程是計算原子核的結合能，并用以解釋原子核變化時發(fā)生質量虧損現(xiàn)象的理論基礎。因此，使學生正確理解質能方程的物理意義，避免把這個方程理解為質量就是質能或質量可以變成能量，就成了教學中的一個重點和難點，需要認真地探討。為了很好地解決這個問題，建議在教學中，從如何求原子核的結合能引出質能方程E=mc2以后，必須指明方程中c

2024-12-09 07:00

新課標人教版1-2選修一13固體和液體1-資料下載頁

【摘要】有關固體及其微觀結構的教學建議有關固體及其微觀結構的教學建議固體的性質應當反映在力、熱、電、光各個方面，比如材料的彈性、硬度、密度、熔點、導熱性、電阻率、磁導率、折射率等等．本章教材沒有討論固體的什么具體性質，只是以分子動理論為基礎，定性地研究了固體的結構特點．教學中可以把“晶體和非晶體”、“空間空間結構”作為一個單元，安排學生預習．盡

2024-11-20 02:53

新課標人教版1-2選修一34裂變和聚變1-資料下載頁

【摘要】有關重核裂變和輕核聚變的教學建議（1）重核裂變要利用原子能，就要設法讓核能釋放出來.怎樣才能釋放核能？教學中可以聯(lián)系一些放能反應的實例進行討論：由天然放射性元素原子核的衰變來取得原子核能行不行？例如鈾238在α衰變時放出的α粒子具有的能量，鈷60的β衰變放出的β粒子有能量、放出的γ光子具有的能量.可見衰變過

2024-12-09 07:00

第2課時放射性元素的衰變核能-資料下載頁

【摘要】第2課時放射性元素的衰變核能考點自清一、天然放射現(xiàn)象1．放射性元素發(fā)出射線的現(xiàn)象，叫做天然放射現(xiàn)象，1896年由法國物理學家發(fā)現(xiàn)．2．放射性說明原子核內部是有結構的(1)1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮原子核，發(fā)現(xiàn)了，并猜想原子核內還存在，193

2024-11-24 12:05

2022年醫(yī)學專題—放射性物質的衰變-資料下載頁

【摘要】一、天然(tiānrán)放射現(xiàn)象,放射性：物質發(fā)射射線的性質放射性元素原子序數(shù)83（包括83）以后(yǐhòu)的所有元素都具有天然放射性,第一頁，共二十九頁。,二、放射性射線(shèxiàn)的性...

2024-11-15 03:12

高三物理放射性元素的衰變-資料下載頁

【摘要】高中物理新人教版選修３-5系列課件《放射性元素的衰變》教學目標?1、知識與技能?（1）知道放射現(xiàn)象的實質是原子核的衰變；?（2）知道兩種衰變的基本性質，并掌握原子核的衰變規(guī)律；?（3）理解半衰期的概念。?2、過程與方法?（1）能夠熟練運用核衰變的規(guī)律寫出核的衰變方程式；

2025-08-16 01:34

新課標人教版1-2選修一11分子及其熱運動2-資料下載頁

【摘要】《分子及其熱運動》教學目標?1．知識方與能力要求：?（1）知道并記住什么是布朗運動，知道影響布朗運動激烈程度的因素，知道布朗運動產(chǎn)生的原因。?（2）知道布朗運動是分子無規(guī)則運動的反映。?（3）知道什么是分子的熱運動，知道分子熱運動的激烈程度與溫度的關系。?（３）通過對布朗運動的觀察，發(fā)現(xiàn)其特征，分析概括出布朗運動的

2024-11-18 11:18

新課標人教版1-2選修一12物體的內能同步試題1-資料下載頁

【摘要】物體的內能練習題一、選擇題1．關于溫度的幾種說法，正確的是[]A．溫度是物體含熱量多少的標志C．溫度是物體分子勢能的標志D．氣體的溫度是氣體分子平均動能的標志2．兩個溫度不同的物體相接觸，熱平衡后，它們具有的相同物理量是[]A．內能B．分子平均動能C．分子勢能D．熱量3.在溫度相同的條

2024-11-30 07:26

新課標人教版1-1選修一22電流的磁場1-資料下載頁

【摘要】《電流的磁場》教學目標知識與能力１、電流的磁效應（１）直線電流：安培定則：右手握住導線，伸直的拇指的方向代表電流的方向，那么彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向（２）環(huán)形電流：右手握住環(huán)形導線,彎曲的四指所指的方向代表電流的方向，拇指所指的方向就是圓環(huán)中心周線上的磁感線的方向（３）螺線管：右手握住螺線管，彎曲的四指所指的方向代

2024-11-18 11:24

新課標人教版1-2選修一34裂變和聚變3-資料下載頁

【摘要】六裂變核反應中的能量變化吸收能量放出能量HnHγ111021???γHHn211110???氘核中子質子（）γ氘核中子質子（）γ思考:從核力做功的角度理解上面兩個核反應中能量為什么會那樣變化?思考:參照教材P73頁數(shù)據(jù)，質能方程分析上面兩個反應

2024-11-19 16:28

新課標人教版1-2選修一34裂變和聚變4-資料下載頁

【摘要】《裂變和聚變》教學目標一、核裂變１、核裂變概念；２、鈾核的裂變；３、鏈式反應二、核聚變1、輕核的聚變（熱核反應）2、發(fā)生聚變的條件3、實現(xiàn)的方法有:三、受控熱核反應——核聚變的利用物理學中把重核分裂成兩個較輕的核時，釋放出核能的反應叫做核裂變．一.核裂變

2024-11-19 16:28

新課標人教版2-1選修二11電場1-資料下載頁

【摘要】一、教材地位本章的核心問題是研究電場的性質。電場強度是反映電場性質之一的物理概念，所以理解和掌握好這個概念比較重要，它也是掌握好電學許多重要概念的基礎。在物理教學中使學生形成清晰的物理概念，并使他們的智力、能力得到充分發(fā)展，是物理教學的核心問題。本章中，“電場強度”這個概念的形成需要經(jīng)過由具體到抽象，再由抽象到具體

2024-11-18 00:18

新課標人教版1-2選修一12物體的內能6-資料下載頁

【摘要】物體的內能教案示例教學目的1．了解組成物質的分子具有動能及勢能，并且了解分子平均動能和分子勢能都與哪些因素有關。2．理解物體的內能以及物體內能由物體的狀態(tài)所決定。教學重點物體的內能是一個重要的概念，是本章教學的一個重點。學生只有正確理解物體的內能才能理解做功和熱傳遞及物體內能的變化關系。教學難點

2024-11-20 02:54

新課標人教版1-2選修一33放射性的衰變1(編輯修改稿)

新課標人教版1-2選修一33放射性的衰變1-wenkub.com

新課標人教版1-2選修一33放射性的衰變1(已改無錯字)

新課標人教版1-2選修一33放射性的衰變1-資料下載頁

新課標人教版1-2選修一33放射性的衰變1(參考版)