【摘要】第三課產(chǎn)業(yè)發(fā)展與勞動(dòng)就業(yè)第二節(jié)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和勞動(dòng)就業(yè)高一年級(jí)第一學(xué)期第二節(jié)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與勞動(dòng)就業(yè)第一框第二框第三框勞動(dòng)者的擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及其對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的影響現(xiàn)階段勞動(dòng)就業(yè)的良好機(jī)遇教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)勞動(dòng)者的擇業(yè)、就業(yè)和
2024-11-17 17:23
【摘要】《離子鍵》?問(wèn)題一:為什么稀有氣體都是很穩(wěn)定的物質(zhì)?這是因?yàn)樗鼈兊脑幼钔怆娮訉拥碾娮优挪迹êぶ挥幸粋€(gè)電子層為2個(gè)電子,其余最外層均為8個(gè)電子)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的緣故。?除稀有氣體元素外,其他元素的原子最外電子層都沒(méi)有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。當(dāng)原子之間相互作用時(shí),大多有使其最外電子層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的趨勢(shì)。?問(wèn)題一:原子相互作用時(shí),原子達(dá)到
2024-11-17 19:24
【摘要】第三節(jié)發(fā)展生產(chǎn)改善生活資料材料一:2020年安徽、湖南等地出現(xiàn)了一些因食用劣質(zhì)奶粉而導(dǎo)致的“大頭娃娃”,這些產(chǎn)品大多在蛋白質(zhì)和脂肪含量方面過(guò)低;材料二:最近,上海警方搗毀了一個(gè)制假窩點(diǎn),繳獲成品盜版地圖12萬(wàn)余冊(cè),價(jià)值人民幣60余萬(wàn)元。這些地圖印刷質(zhì)量差,標(biāo)記錯(cuò)漏百出;一、社會(huì)
2024-11-18 00:10
【摘要】(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P33)一、共點(diǎn)力的平衡共點(diǎn)力力的作用點(diǎn)在物體上的或力的交于一點(diǎn)的幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力.能簡(jiǎn)化成質(zhì)點(diǎn)的物體受到的力可以視為共點(diǎn)力平衡狀態(tài)物體處于狀態(tài)或狀態(tài),叫做平衡狀態(tài)
2024-11-18 01:32
【摘要】第五課我國(guó)的人民代表大會(huì)制度人民代表大會(huì)制度:我國(guó)的根本政治制度人民代表大會(huì)制度的優(yōu)勢(shì)(優(yōu)越性):民主集中制我國(guó)的政權(quán)組織形式—人民代表大會(huì)制度,地位1、什么是國(guó)家機(jī)構(gòu)國(guó)家元首
2024-11-18 10:22
【摘要】第一節(jié)、直面挫折湘教版挫折是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。一、什么是挫折?你們是否也遇到過(guò)挫折?實(shí)話實(shí)說(shuō):你是否遇到過(guò)挫折?你印象中最深刻的一次挫折是什么?你當(dāng)時(shí)是如何面對(duì)的?結(jié)果怎樣?1、學(xué)習(xí)方面:考
2025-01-14 02:25
【摘要】古時(shí)候地中海東岸腓尼基,有位美艷的公主,名叫歐羅芭。有一天,她外出和一群少女在海邊摘水仙花、紫羅蘭。這時(shí),天神宙斯從奧林匹斯山俯瞰大地,發(fā)現(xiàn)了歐羅芭。宙斯不由自主被美色所吸引,于是搖身一變,成為一頭靚丼的公牛,來(lái)到了她身前。歐羅芭上前撫抱它,并騎上了牛背。公牛踏著愛(ài)琴海浪花把歐羅芭帶到了克里特島,并與歐羅芭結(jié)了婚,于是人們把克里特島命名為
2024-11-18 00:42
【摘要】第3單元第7章綠色植物在生物圈中的作用第一節(jié)綠色植物是食物之源一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)性目標(biāo):1、舉例說(shuō)出人類的食物直接或間接地來(lái)源于綠色植物。(重點(diǎn))2、舉例說(shuō)出動(dòng)物的食物直接或間接地來(lái)源于綠色植物。(重點(diǎn))技能目標(biāo):讓學(xué)生能把日常生活中的知識(shí)與生物學(xué)聯(lián)系起來(lái),鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力,增強(qiáng)科學(xué)探究的愿望。
2024-11-20 01:20
【摘要】第三節(jié)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益高一政治閱讀教材思考以下問(wèn)題1、為什么我們要特別強(qiáng)調(diào)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益?2、維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的意義?3、消費(fèi)者有享有哪些權(quán)利及其主要內(nèi)容?4、解決消費(fèi)者權(quán)益爭(zhēng)議的途徑主要有哪些?一、依法保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益1、我們要特別強(qiáng)調(diào)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的原因:?消費(fèi)者與經(jīng)營(yíng)者間存在信
【摘要】第四章剖析物質(zhì)變化中的能量變化analysethechangesofenergyinchangesofsubstances剖析物質(zhì)變化中的能量變化?電能其它能量
2024-11-18 00:08
【摘要】§化學(xué)變化中的能量變化一、化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)1、反應(yīng)的熱效應(yīng):*放熱反應(yīng):放出熱量的反應(yīng)。*吸熱反應(yīng):吸收熱量的反應(yīng)。2、化學(xué)能:反應(yīng)時(shí)所放出或吸收的熱量。例:大多數(shù)的化合反應(yīng)、氧化還原反應(yīng),燃燒反應(yīng),中和反應(yīng)等。例:大多數(shù)的分解反應(yīng)、灼熱的碳與CO2反應(yīng)(持續(xù)加熱的反應(yīng)),鹽類水解等。
2024-11-18 00:09
【摘要】歡迎同學(xué)們走進(jìn)高中生命科學(xué)的新課堂2走近生命科學(xué)的世紀(jì)生命科學(xué)涉及醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、健康、環(huán)境科學(xué)以及與其他學(xué)科交叉的領(lǐng)域。一.什么是生命科學(xué)?生命科學(xué)是以生命為研究對(duì)象的科學(xué)和技術(shù)的總稱,是研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。為什么說(shuō)21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)?
2024-11-18 10:14
【摘要】第一單元從宇宙看地球第一單元從宇宙看地球欄目導(dǎo)引基礎(chǔ)梳理自學(xué)導(dǎo)引要點(diǎn)串講知能突破活動(dòng)點(diǎn)撥教材透析實(shí)戰(zhàn)演練輕松闖關(guān)第一單元從宇宙看地球第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境欄目導(dǎo)引基礎(chǔ)梳理自學(xué)導(dǎo)引要點(diǎn)串講知能突破活動(dòng)點(diǎn)撥教材透析
2025-08-01 17:18
【摘要】一、氯氣?物理性質(zhì)?化學(xué)性質(zhì)?主要用途?實(shí)驗(yàn)室制取方法與金屬的反應(yīng)與非金屬單質(zhì)的反應(yīng)與水的反應(yīng)與堿的反應(yīng)2、氯氣的化學(xué)性質(zhì)Ⅰ、氯氣與金屬的反應(yīng)點(diǎn)燃Cl2+Cu=
2024-11-17 19:28
【摘要】第一節(jié)政治文化第二節(jié)政治社會(huì)化第二章政治文化與政治社會(huì)化第二章政治文化與政治社會(huì)化第一節(jié)政治文化一、政治文化的含義二、政治文化的內(nèi)容三、政治文化的類型四、社會(huì)資本理論五、政治文化的功能第二
2024-09-28 15:15