滬科版化學(xué)高一上化學(xué)變化中的能量變化1-資料下載頁

【摘要】化學(xué)變化中的能量變化熱化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因一、化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)：反應(yīng)時(shí)所放出或吸收的熱量，叫做反應(yīng)的熱效應(yīng)?！緩?fù)習(xí)】判斷下列物質(zhì)變化過程的能量變化及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)間的能量關(guān)系物質(zhì)變化能量變化（吸收

2024-11-18 00:09

滬教版化學(xué)高一上31離子鍵3-資料下載頁

【摘要】離子鍵第三節(jié)化學(xué)鍵一、離子鍵實(shí)驗(yàn)1：氯化鈉的形成動(dòng)畫1Na+11812Cl+17872Na+Cl-+1182+17882Na+Cl-定義：使陰陽離子結(jié)合成化合物的靜電作用，叫做離子鍵。成鍵微粒：

2024-11-17 06:10

上教版高一上3-b牛頓第二定律7-資料下載頁

【摘要】B、牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)探究：1、實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法。2、實(shí)驗(yàn)儀器：3、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯考铀俣扰c物體受到的力和物體的質(zhì)量的定量關(guān)系。4、實(shí)驗(yàn)過程：A、小車在質(zhì)量一定的情況下，加速度與作用力的關(guān)系。（控制m不變）B、小車所受作用力一定

2024-11-17 11:02

上教版高一上3-b牛頓第二定律6-資料下載頁

【摘要】B.牛頓第二定律第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。牛頓第一定律力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)即產(chǎn)生加速度的原因問：水平桌面上，用3N的水平力推一物體，物體沒動(dòng)。是不是受力不一定會(huì)產(chǎn)生加速度呢？?物體的加速度和哪些因素有關(guān)???小小

2024-11-18 16:11

滬教版化學(xué)高一上31離子鍵2-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)化學(xué)鍵第一課時(shí)離子鍵教學(xué)目標(biāo):理解離子鍵概念，知道常見的離子化合物，了解形成離子鍵的簡(jiǎn)單規(guī)律；初步認(rèn)識(shí)用電子式表示離子鍵。教學(xué)重點(diǎn):離子鍵、離子化合物教學(xué)難點(diǎn)：離子鍵的概念、用電子式表示離子化合物的形成過程思考題：?思考題：為什么元素只有一百多種，卻能形成二千多萬種化合物？

2024-11-18 00:11

滬科版化學(xué)高一上從海水中提取溴和碘1-資料下載頁

【摘要】鹵族元素一、鹵族元素二、溴碘單質(zhì)的主要性質(zhì)三、鹵族元素的遞變規(guī)律導(dǎo)學(xué)一、鹵素結(jié)構(gòu)氟氯溴碘非金屬性逐漸減弱相同點(diǎn)：最外層7個(gè)電子易得一個(gè)電子（的電子能力較強(qiáng)）不同點(diǎn)：核電荷數(shù)遞增電子層數(shù)遞增原子半徑依次增大得電子能力逐漸減弱核電荷數(shù)電子層排布元

2024-11-19 16:16

滬科版化學(xué)高一上以食鹽為原料的化工產(chǎn)品1-資料下載頁

【摘要】食鹽為原料的化工產(chǎn)品1、人為什么要“吃”鹽？請(qǐng)你思考2、食鹽和鹽是一回事嗎？3、除調(diào)味外，你還能說出食鹽的其他用途嗎？4、在自然界中，氯化鈉如何分布？5、海水如何制精鹽？鈉離子(Na+)維持細(xì)胞內(nèi)外正常的水分分布促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換氯離子（Cl-）胃液中的主要成分，促生鹽

2024-11-18 10:20

上教版高一上3-b牛頓第二定律9-資料下載頁

【摘要】B牛頓第二定律（新課教學(xué))上大市北附中呂德庫第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律第三章B牛頓第二定律（1）第三章B牛頓第二定律（1）提問：1、牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，

2024-11-18 16:11

上教版高一上3-b牛頓第二定律11-資料下載頁

【摘要】高中一年級(jí)第一學(xué)期物理P78牛頓第二定律華理大附中莊成方B一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止?；仡櫍号ｎD第一定律：一、怎樣改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？一、怎樣改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)即產(chǎn)生加速度的原因：滑板的啟動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)？

2024-11-17 14:52

滬教版化學(xué)高一上31離子鍵6-資料下載頁

【摘要】情境誘導(dǎo)蘋果能夠落在地上，人在地球上生活而不自動(dòng)脫離地球，均是因?yàn)榈厍虻奈Γ簿褪钦f宏觀物質(zhì)之間存在力的作用才能夠“穩(wěn)定存在”。那么化學(xué)物質(zhì)（如：NaCl、HCl、H2O等）能夠穩(wěn)定存在，構(gòu)成這些物質(zhì)的微觀粒子之間是不是也存在著作用力呢？（一）離子鍵專題1微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣

2024-11-18 00:11

上教版高一上3-b牛頓第二定律8-資料下載頁

【摘要】回憶?牛頓第一定律?一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力使它改變這種狀態(tài)為止。（F、m)?物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變?力是使物體產(chǎn)生加數(shù)度的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。（F、a）?那么它們?nèi)撸‵、m、a）之間有沒有關(guān)系呢？我們能不能找到一個(gè)式子來定量的描述物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)

2024-11-17 11:02

教科版八上第二課理解老師-資料下載頁

【摘要】第二課理解老師教材知識(shí)框架體系陽光下最燦爛的職業(yè)良師與益友一、認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)特點(diǎn)，懂得熱愛、尊敬老師二、尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)三、在實(shí)際行動(dòng)中真正做到尊敬老師一、認(rèn)識(shí)新型師生關(guān)系的主要特征二、學(xué)會(huì)處理與老師之間

2024-11-30 07:21

陜教版八上第二課自尊自信快樂生活1-資料下載頁

【摘要】第二課自尊自信，快樂生活我有我的尊嚴(yán)（上）自尊自信的鄧亞萍?被譽(yù)為“兵乓女皇”、兵壇“小個(gè)子巨人”的鄧亞萍個(gè)子不高，只有不到，她5歲時(shí)就開始學(xué)打兵乓球，9歲時(shí)，曾進(jìn)入省體工大隊(duì)兵乓球集訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練，但半個(gè)月后，她被認(rèn)為“個(gè)子太矮，胳膊短。沒有發(fā)展前途”被勸退了。鄧亞萍被深深地震動(dòng)了，但她并沒有認(rèn)為自己不行了，而是暗下決心，一定要以超人的

2024-11-28 02:39

上科版高一上2-d共點(diǎn)力的平衡1-資料下載頁

【摘要】(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P33)一、共點(diǎn)力的平衡共點(diǎn)力力的作用點(diǎn)在物體上的或力的交于一點(diǎn)的幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力．能簡(jiǎn)化成質(zhì)點(diǎn)的物體受到的力可以視為共點(diǎn)力平衡狀態(tài)物體處于狀態(tài)或狀態(tài)，叫做平衡狀態(tài)

2024-11-18 01:32

滬科版化學(xué)高一上共價(jià)鍵-資料下載頁

【摘要】?離子鍵的定義？?哪些元素化合時(shí)可形成離子鍵？?用電子式表示出k、S、K+、S2-、K2S？使陰、陽離子結(jié)合成化合物的靜電作用。一般是活潑金屬和活潑非金屬離子間能形成1、下列電子式中正確的是（）D2、下列電子式中正確的是（）C?H·和原子形成H

2024-11-17 19:24

滬教版政治高一上第二課適度消費(fèi)與合理消費(fèi)1-預(yù)覽頁

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