魯教版選修巴金家2(存儲(chǔ)版)
【正文】 覺慧靠讀報(bào)與寫日記打發(fā)著這一段寂寞的生活。 —— 年老而又虛弱 問題探討 ②神態(tài)與動(dòng)作： 常常帶著 凜然不可侵犯 的神氣。 《 家 》 的思想成就有三方面： １、 揭露和控訴的封建大家庭罪惡 。這就又加深了新與舊、當(dāng)權(quán)勢力與被壓迫者的矛盾，并使年輕人遭受巨大的痛若。頭頂光禿，只有少許花白頭發(fā)。 被囚禁在家的覺慧萬分苦悶，只有婢女鳴鳳的淳樸與真情給他以安慰。 節(jié)選部分前后的 主要情節(jié) 本文節(jié)選自小說的第九章。最后，他勇敢地走出了高家。 覺新的性格真實(shí)地反映了我國封建社會(huì)漸漸趨向崩潰時(shí)期某些舊家庭出生的青年身上的兩面性 —— 他們理論上接受了一些新思想，感情上還未能擺脫舊家庭、舊道德的羈絆，行為上軟弱妥協(xié)。一家之主的高老太爺，封建專制，頑固不化。人 》等短篇小說集和 《 海行集記 》《 憶 》 。同時(shí)也被譽(yù)為是“五四”新文化運(yùn)動(dòng)以來最有影響的作家之一， 是 20世紀(jì)中國杰出的文學(xué)大師、 中國當(dāng)代文壇的巨匠。其人物形象主要包括作為家族支柱的男性形象與作為家族附庸的女性形象。它的題材內(nèi)容具有特指性，常描寫一個(gè)或幾個(gè)家族的生活及家族成員間的關(guān)系，并由此折射具有豐富內(nèi)涵的歷史和時(shí)代特征。 ? 最后一段話是對敬愛的讀者講的，對他們我只要說：“我愛你們。 1923年從封建家庭出走，就讀于上海和南京的中學(xué)。“文革”中，遭到了殘酷的迫害。覺慧愛上聰明伶俐的婢女鳴鳳，但馮樂山卻指名要娶鳴鳳為妾，鳴鳳堅(jiān)決不從，投湖自盡 … … 至此，覺新有所覺醒，而覺慧則毅然脫離家庭，投身革命。在他對遠(yuǎn)房親戚張?zhí)畠呵俚膼矍樯媳憩F(xiàn)出一種想愛又不敢愛的情緒，只是在默默地煎熬罷了，最后作為家中反封建的一員，卻還是沒走出這個(gè)家，還是深陷在這個(gè)泥潭中。為此，在作品中作者極力將之塑造
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