20xx人教版高中政治選修六專題1-1做事做人道德為先2(存儲版)
【正文】 們最大的幸福和成功 ， 是人生的支柱。 2 ． 郭明義生活清貧 ， 為什么他會如此的快樂和幸福？ 【提示】 道德是衡量個人素質(zhì)水平的重要標(biāo)尺 ， 高尚的道德是人生幸福和成功的重要支柱。 2 ． 道德的作用既表現(xiàn)在影響社會發(fā)展方面 ， 也表現(xiàn)在影響個人成長方面；道德的作用具有兩重性 ， 先進的道德對社會發(fā)展、個人成長起積極促進作用 ，落后的道德則起阻礙作用。上述材料表明 ( ) ① 道德是衡量國家文明程度的唯一標(biāo)尺 ② 高尚的道德 ， 是人生幸福和成功的重要支柱 ③ 道德是衡量個人素質(zhì)的重要標(biāo)尺 ④ 公民道德建設(shè)是中國特色社會主義建設(shè)的要求 A ． ②③④ B ． ①②③ C ． ①②④ D ． ①③④ 【解析】 ① 說法絕對 ， 排除。 第 3 步結(jié)論 —— 自我總結(jié) ， 素能培養(yǎng) 1 ． 道德與法律相互依存、相互影響 (1) 二者都是重要的社會行為規(guī)范 ， 都對人們的行為進行評價、對社會關(guān)系進行調(diào)整。曲阜市委提出 ， 要將孝道作為干部提 拔任用的 “ 紅線 ” ， 不孝者不得提拔重用。 【答案】 ① 法律是反映統(tǒng)治階級意志的 ， 由國家制定或認(rèn)可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。我們必須把道德建設(shè)與法制建設(shè)緊密結(jié)合起來。道德是一種行為規(guī)范 ， 通過良心、輿論等方式起作用 ， 而 法律由國家機關(guān)憑借國家強制力來實施。 【答案】 D 4 ． 關(guān)于依法治國和以德治國的聯(lián)系 ， 正確的是 ( ) A ． 依法治國和以德治國相輔相成 ， 相互促進 B ． 道德調(diào)節(jié)的范圍更廣泛 C ． 法律調(diào)節(jié)的行為更具體 D ． 依法治國和以德治國二者是根本對立的 【解析】 B 、 C 兩項正確 ， 但它們所闡明的是法治和德治的區(qū)別而非聯(lián)系 ，D 項本身說法錯誤 ， 排除。 2 ． “ 見義勇為的 背后 ， 法律亦不是全部 ” 是何意？ 【提示】 “ 見義勇為 ” 很大程度上是公民道德素質(zhì)的體現(xiàn) ， 不是法律規(guī)定的義務(wù) ， 要靠個人良心等起作用；另一方面 ， 法律僅調(diào)節(jié)重要的、基本的社會關(guān)系和行為 ， 道德調(diào)節(jié)范圍則大得多 ， “ 見義勇為 ” 須是道德和法律的 共同調(diào)節(jié)。 【答案】 D 2 ． 說起被評上 “ 五星文明戶 ” ， 四川省廣安市岳池縣的王大爺高興得合不上嘴： “ 這可是最高的獎賞、最大的榮譽呀 ” 。道德是影響人民生活和社會發(fā)展的重要力量 ， 而不是決定性力量。 第 2 步探究 —— 分層設(shè)問 ， 破解疑難 1 ． 郭明義為什么能數(shù)十年如一日地堅持獻工、獻血、捐款、助學(xué)？ 【提示】 道德對于個人的健康成長、人生事業(yè)、生活幸福都有重要作用。 7 ． 教材 P 6 探究問題 【提示】 例如毛澤東、華盛頓、孔繁森、魯迅、高爾基等 ， 他們都具有高尚的思想道德。 3 ． 教材 P 4 探究問題 【提示】 (1) 小林和孫某都是通過不正當(dāng)?shù)耐緩侥踩∽陨淼睦?， 對他人、社會產(chǎn)生了不利影響。建設(shè)中國特色社會主義 ， 既要加強社會主義法制建設(shè) ， 也要加強社會主義思想道德建設(shè) ， 所以不能說德治比法治更重要。 ( ) (2) 如果不讓座的小伙本身是需要他人照顧的殘疾人 ， 那么 ， 他不讓座的行為既不違反道德更不違反法律。全面提高公民道德素質(zhì) ， 應(yīng)堅持依法治國和以德治國相結(jié)合。 人民生活 社會發(fā)展 文明程度 個人素質(zhì) 3 ． 加強公民道德建設(shè)的必要性： 公民道德建設(shè)作為 的重要內(nèi)容 ，對于發(fā)展社會主義 、社會主義 、社會主義先進文化、社會主義 、社會主義生態(tài)
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