【摘要】一次函數的性質教學目標1、探索并理解一次函數y=kx+b的性質:k0或k0或k0時,圖象的變化情況。3、積極參與探索、討論等活動,發(fā)展直覺思維與概括能力,感受數形結合的作用,同時發(fā)展合作精神,增強團體意識。重點
2025-11-30 03:58
【摘要】*分式的基本性質*下列分數是否相等,哪一個最簡分數?**分數的基本性質分子與分母同除以或同時乘以一個不為零的數,分數的值不變。*分式也有這樣的性質分子與分母同除以或同時乘以一個不為零的整式,分式的值不變。*=填空*
2025-11-08 20:49
【摘要】中小學課件網(3)中小學課件網復習鞏固:中小學課件網有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件網新課探索:中小學課件網中小學課件網中小學課件網中小學課件網中小學課件網課堂練習:中小學課件網中小學課件網中小學課件網
2025-11-28 22:18
【摘要】一次函數的概念第二十章一次函數5℃,海拔每升高1千米,氣溫下降6℃,登山隊員由大本營向上升高x千米時,他們所在位置的氣溫是y℃,那么y與x的函數解析式是.120升,已知每行駛10千米耗油2升,如果汽車油箱的剩油是y(升)、汽車行駛的路程為x(千米),那么y與x的函數解析式是
2025-11-29 09:39
【摘要】一次函數的概念(0)linearfunctionykxbkbk???一般地,解析式形如、是常數,且的一函數叫做(次函數).ykxb??一次函數的定義域是一切實數??00,bkkykxbykxyx?
2025-11-21 14:20
【摘要】一次函數的圖象第4章一次函數第2課時一次函數的圖象和性質y=kx+b(k、b為常數,k≠0)的性質,能根據k與b的值說出函數的有關性質;(重點)2.會用描點法和平移的方法畫一次函數圖象;(難點),進一步分析一次函數與正比例函數的聯(lián)系.學習目標導入新課回顧與
2025-11-09 19:56
【摘要】教學設計方案上課日期:課題(1)一次函數的性質課時1課型新授教學目標1、引導學生通過觀察一次函數圖像的上升或下降情況,歸納、總結一次函數的性質2、運用一次函數的性質解決一些簡單的問題重點觀察一次函數圖像,歸納、總結一次函數性質
2025-11-10 06:00
【摘要】溫故知新x(x1-)x(x2-)x(x3-)……x(xn-)2222++++[]n1S2=在一組數據中,各數據與它們的平均數的差的平方的平均數,叫做這組數據的方差,通常用S2表示,即方差越小,這組數據的離散程度越小,數據就越集中,平
2025-11-09 07:04
【摘要】初中數學八年級第一學期函數復習課函數圖象的應用請同學們復習上一節(jié)課筆記上的內容,可以互講或互考9:3010:0010:3011:0011:3013:3014:0014:3015:002021年11月27日上證指數圖,開盤時上證指數約是________點,大約在______點鐘的時候跌入最低谷?
2025-11-21 15:15
【摘要】在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應地就確定一個y值,那么我們稱y是x的函數,其中x是自變量,y是因變量.?回顧與思考1我們已經掌握了解了哪些函數?正比例函數:反比例函數:xky?(k是常數,k≠0)X取除零外的實數y=kx
2025-11-29 11:23
【摘要】oxyoxyoxy四中你知道一次函數的哪些知識?我們從哪些方面進行研究的?(從定義、圖象、性質、應用等方面)一、定義:1、一次函數的概念:函數y=_______(k、b為常數,k______)叫做一次函數。當b_____時,函數y=____(k____)叫做正比例函數。
2025-11-21 11:07
【摘要】二次函數的應用專題一:待定系數法確定二次函數無堅不摧:一般式?已知二次函數的圖象經過A(-1,6),B(1,2),C(2,3)三點,?求這個二次函數的解析式;?求出A、B、C關于x軸對稱的點的坐標并求出經過這三點的二次函數解析式;?求出A、B、C關于y軸對稱的點的坐標并求出經過這三點的
2025-11-10 14:33
【摘要】想和做胡繩作者介紹《想和做》選自《胡繩全書》。作者胡繩,江蘇省蘇州市人,筆名蒲韌,中國當代哲學家、歷史學家。早年曾就讀于北京大學哲學系。1936年在上海參加愛國救亡運動,40年代擔任《讀書月報》主編,解放后歷任中國社會科學院院長、中國歷史學會會長、孫中山研究學會會長等職。胡繩早年從事哲學的普及工作,曾發(fā)表哲學通俗讀物《新哲學的人生
2025-11-10 11:04
【摘要】一次函數的圖象在同一個平面直角坐標系中畫出下列函數的圖像:(1)(2)(3)
2025-11-09 21:20
【摘要】正比例函數(第1課時)學案學生姓名班級學習時間學習目標:正比例函數的概念;學習要點:重點:理解正比例函數的概念難點:利用正比例函數解決簡單的數學問題學習過程:活動一:情境創(chuàng)設2020年開始
2025-11-10 15:28