【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第六章傳感器第三講實(shí)驗(yàn)傳感器的應(yīng)用目標(biāo)定位實(shí)驗(yàn)傳感器的應(yīng)用2理解光控開關(guān),溫度報(bào)警器的靈敏度調(diào)節(jié)原理1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向理解光控開關(guān),溫度報(bào)警器的工作原理3會(huì)用傳感器制
2024-11-19 17:16
【摘要】第二章交變電流目標(biāo)定位..學(xué)案4示波器的使用知識(shí)探究自我檢測(cè)示波管是示波器的核心部件,外部是一個(gè)抽成真空的玻璃殼,內(nèi)部主要由(由發(fā)射電子的燈絲、加速電極組成)、(由一對(duì)X偏轉(zhuǎn)電極板和一對(duì)Y偏轉(zhuǎn)電極板組成)和組成,如圖1所示.一、對(duì)示波器原理的理解
2024-11-17 12:55
【摘要】第5節(jié)電感器在交流電路中的作用1.電感器對(duì)交流電有阻礙作用,阻礙作用的大小用______表示,線圈的自感系數(shù)越大,交流電的頻率越高,對(duì)交流電的阻礙作用________,即感抗__________,XL=________.2.感抗的形成是因?yàn)榻蛔冸娏魍ㄟ^線圈時(shí),由于自感的作用產(chǎn)生了____________,自感電動(dòng)勢(shì)要阻礙電流的變化,這樣就形
2024-12-09 03:35
【摘要】第二章交變電流目標(biāo)定位,能夠求解交變電流的瞬時(shí)值..“四值”的區(qū)別,會(huì)求解交變電流的有效值.學(xué)案3習(xí)題課:交變電流的產(chǎn)生及描述知識(shí)探究自我檢測(cè)求解交變電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值時(shí):(1)首先要計(jì)算峰值Em=NBSω;(2)確定線圈轉(zhuǎn)動(dòng)從哪個(gè)位置開始,以便確定瞬時(shí)值表達(dá)式是按正弦規(guī)律變化還是按余弦規(guī)律變化;
2024-11-18 08:04
【摘要】學(xué)案2表征交變電流的物理量[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、頻率、線圈轉(zhuǎn)動(dòng)角速度三者之間的關(guān)系.流的有效值是與熱效應(yīng)有關(guān)的量,而平均值只是簡(jiǎn)單意義的平均.值的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行有關(guān)有效值的計(jì)算.1.線圈在某一段時(shí)間內(nèi)從一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)到另一個(gè)位置的過程中產(chǎn)生的平均電動(dòng)勢(shì)為E=nΔΦΔt.2.恒定電流產(chǎn)生電熱的計(jì)算遵循焦耳定律,Q=I2Rt.
2024-12-09 13:26
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)第四講習(xí)題課法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用會(huì)分析求解導(dǎo)體繞一端轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線問題2目標(biāo)定位習(xí)題課法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用3會(huì)計(jì)算電磁感應(yīng)中的電荷量1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流
2024-11-18 06:52
【摘要】【創(chuàng)新方案】2021-2021學(xué)年高中物理第五章第2節(jié)描述交變電流的物理量課時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練新人教版選修3-2一、單項(xiàng)選擇題1.下列提到的交流電,哪一個(gè)不是指有效值()A.交流電壓表讀數(shù)B.保險(xiǎn)絲熔斷電流C.電容器擊穿電壓D.220V交流電壓2.(北京高考)一
2024-11-28 14:35
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)第八講電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化與守恒目標(biāo)定位電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化與守恒2進(jìn)一步理解能量守恒定律是自然界普遍遵循的一條規(guī)律,通過具體實(shí)例理解電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方
2024-11-19 17:00
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合專題分類突破一、對(duì)楞次定律的理解和應(yīng)用章末整合1.楞次定律告訴我們,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化.感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向不一定與原磁場(chǎng)方向相反,只在磁通量增加時(shí)兩者才相反,而在磁通量減少時(shí)兩者是同向的.
2024-11-19 17:01
【摘要】第二章交變電流目標(biāo)定位..,并能利用變壓器和電路的規(guī)律解決實(shí)際問題.學(xué)案7電能的輸送知識(shí)探究自我檢測(cè)如圖1所示,假定輸電線路中的電流是I,兩條導(dǎo)線的總電阻是r,在圖中把導(dǎo)線電阻集中畫為r,輸送功率為P,發(fā)電廠輸出的電壓為:一、電能輸送中的電壓損失和電能損耗知識(shí)探究
2024-11-17 18:58
2024-11-28 18:23
【摘要】學(xué)案5習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用[目標(biāo)定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.一、“增反減同”法感應(yīng)電流的磁場(chǎng),總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量(原磁場(chǎng)磁通量)的變化.(1)當(dāng)原磁場(chǎng)磁通量增加時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向相反,(2)當(dāng)原磁場(chǎng)磁通量減小時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向相同.口訣記為“增反
2024-12-08 03:13
【摘要】高中物理新人教版選修3-2系列課件復(fù)習(xí)回顧(一)交變電流:大小和方向隨時(shí)間做周期性變化的電流;簡(jiǎn)稱交流。其中按正弦規(guī)律變化的交流電叫正弦交流電。線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生正弦交流電。跟磁場(chǎng)方向垂直的平面叫做中性面。這一位
2024-11-17 11:35
【摘要】第三節(jié)表征交變電流的物理量知識(shí)點(diǎn)1周期T、頻率f、角速度ω的關(guān)系1.周期和頻率都是描述交變電流變化快慢的物理量,它們之間的關(guān)系如下:_______________.2.角速度與周期(頻率)間的關(guān)系:___________.T=1f或f=1Tω=2πT=2πf
2025-11-08 03:11
【摘要】學(xué)案3習(xí)題課:交變電流的產(chǎn)生及描述[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],能夠求解交變電流的瞬時(shí)值.流圖像的物理意義.“四值”的區(qū)別,會(huì)求解交變電流的有效值.1.線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生正弦式交變電流,瞬時(shí)值表達(dá)式e=Emaxsin_ωt(從中性面開始計(jì)時(shí)).2.正弦式交變電流的最大值Emax
2024-11-28 16:41