【摘要】?“生、旦、淨、丑”是什么？其實不過是角色分類。?“生”是男性正面角色，“旦”是女性正面角色，“淨”是性格鮮明的男性配角，“丑”是
2025-12-03 17:01
【摘要】1=C4/466?、?3︳66?、?6‖6–3-︳6-3-‖小呀小羊羔呀蹦呀蹦蹦跳呀咩咩聽一聽這是什么鈴聲？人音版五年級上冊
【摘要】如今家鄉(xiāng)山連山中小學課件聽一聽?歌曲是用什么情緒演唱的呢？?歡快地悲傷地?你從哪里感受到了？中小學課件1=C246666633055555220哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈想一想?這個符號有什么作用呢？頓音記號:
2025-12-02 04:54
【摘要】《小狗圓舞曲》欣賞幻想即興----肖邦作者簡介:弗利得利克·肖邦(1810一1849)生于華沙的近郊熱里亞佐瓦·沃利亞。肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被稱為“鋼琴詩人”。德國音樂家舒曼曾說：“肖邦的鋼琴曲是隱藏在花叢中的大炮。”
2025-11-09 02:49
【摘要】拍手歌，你們熟悉嗎？是以前學過還是曾經玩過這樣的游戲？我來說，你來說：咕嚕咕嚕一，我第一，我們讀書得第一；咕嚕咕嚕二，我最棒，我們讀書最最棒；咕嚕咕嚕三，不一般，我們讀書不一般；咕嚕咕嚕四，來一次，老師也來唱一次。聽老師來唱一次，仔細聽，想一想老師唱的這一首和剛才的拍手歌有什么不同？聽一聽：人教
【摘要】《云》說課稿一、教材分析《云》是人音版二年級上冊第七課大海的歌中的一首歌曲，歌曲為D大調，3/4拍，用簡潔的歌詞和悠蕩的旋律把云比作帆船，描述了雨前云朵儲存雨點的狀態(tài)，表現(xiàn)了作者對下雨和豐收的期盼。二、學生分析二年級是小學生形成自信的關鍵期，情緒不穩(wěn)定容易沖動，自控力不強，因此我在教學上多表揚肯定孩子，學習態(tài)度從可塑性強
2025-11-10 01:43
【摘要】貝殼之歌謝謝欣賞！
2025-11-08 20:33
【摘要】童話王國歡迎你人音版二年級音樂白雪公主快樂的旅程?讓我們一起走進童話王國吧!聽完故事你得到了什么樣的啟示？這個故事告訴我們要聽大人的話，在外面不要輕易相信陌生人的話。歌曲學習?今天我們學習一首以童話故事小紅帽改編的歌曲。四分音符和八
2025-12-03 17:06
【摘要】音樂欣賞《窗花舞》——《白毛女》選段
2025-11-08 10:05
【摘要】勞動最光榮聽一聽小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，說一說你真棒！歌曲的情緒——歡快的勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！想一想唱一唱順口溜——勞動最光榮太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新
2025-11-08 21:02
【摘要】一、聆聽《月亮月光光》初聽歌曲音樂的情緒是怎樣的，演唱形式是什么？歌曲的演唱速度怎么樣？歌曲《月亮月光光》這是一首以臺灣童謠為歌詞的創(chuàng)作歌曲。由于歌曲旋律吸取了臺灣地區(qū)的音歌曲由四個樂句組成，它們節(jié)奏完全相同，音調上抑揚起伏，優(yōu)美流暢，勾勒出一幅月夜美景。充滿鄉(xiāng)土氣息的歌詞更是給人以親切、溫馨
2025-11-09 02:48
【摘要】第7課祝你快樂幸福拍手歌第7課祝你快樂幸福是什么，當你感到幸福時，你想做個什么動作？第7課祝你快樂如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福就快快拍拍手喲看那大家都一起拍拍手第7課祝你快樂為歌曲編創(chuàng)第4段歌
2025-11-10 14:40
【摘要】你知道哪一些關于黃昏的詩歌？登樂游原【唐】李商隱向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。你知道哪一些歌曲的演唱形式
2025-11-08 20:51
【摘要】7C中小學課件過新年7C中小學課件新年就要到了，你知道有哪些新年習俗？7C中小學課件?除夕守歲是最重要的年俗活動之一。除夕之夜，各相與贈送，稱為“饋歲”；酒食相邀，稱為“別歲”；長幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”；大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。除夕之夜，全家團聚在一起，吃過年
2025-12-03 17:02
【摘要】《小拜年》教案教學目標：通過聆聽表演，感受音樂的樂趣，培養(yǎng)對音樂的學習興趣。教學過程：1、導入：老師：“同學們看屏幕上三個字有哪位同學認識？”同學：“過年啦！”老師：“那同學們都喜歡過年嗎？”同學們：“喜歡！”老師：“那同學們?yōu)槭裁聪矚g過年呢？”同學們：“??”老師：“原來過年有這么多好處呢，看來同
2025-11-10 01:40
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