【摘要】林教頭風(fēng)雪山神廟施耐庵滄州遇舊知買刀尋仇密謀害林沖接管草料場山神廟復(fù)仇整體感知理清情節(jié)一、滄州遇舊救店小二、賠錢赍財(cái)、惡了高太尉、我是罪囚
2024-11-17 17:57
【摘要】《林教頭風(fēng)雪山神廟》習(xí)題二一林沖到草料場后,是怎樣從幻想安度刑期到堅(jiān)決斗爭反抗的?文章開頭的“閑話”和陸虞候的出現(xiàn)對表現(xiàn)林沖思想變化有什么作用?二小說中的景物描寫往往能夠烘托人物的感情,為人物的活動(dòng)渲染氣氛,同故事情節(jié)的發(fā)展也有直接關(guān)系。在林沖來到草料場后的一段故事中,作者運(yùn)用簡潔的文字多次寫到朔風(fēng)和大雪,這些描寫渲染了那種氣氛,烘托了人物的什么樣的感情,
2024-11-29 06:32
【摘要】林教頭風(fēng)雪山神廟小說/教案教學(xué)目的、委屈求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認(rèn)識封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性。、行動(dòng)、心理描寫表現(xiàn)人物性格的寫法。。教學(xué)設(shè)想、細(xì)節(jié)描寫的作用。,應(yīng)當(dāng)突出心理活動(dòng)的描寫。教學(xué)時(shí)數(shù)2教時(shí)。導(dǎo)語:名言:人無千日好,花無百日紅。
2024-11-27 21:40
【摘要】第一篇:林教頭風(fēng)雪山神廟說課稿 《林教頭風(fēng)雪山神廟》公開課教案說課稿 第二課時(shí)說課人:冀廷 各位老師下午好: 這次我講的是《林教頭風(fēng)雪山神廟》第二課時(shí),這是選自古典小說的一個(gè)片段。這個(gè)單元的三...
2024-10-25 10:25
【摘要】第一篇:《林教頭風(fēng)雪山神廟》說課稿2 《林教頭風(fēng)雪山神廟》說課稿 (出示幻燈片1))大家好,今天我說課的題目是《林教頭風(fēng)雪山神廟》(板書課題)。下面我從教材、目標(biāo)、過程和效果分析幾個(gè)方面來談一下我...
2024-10-25 04:28
【摘要】第一篇:1、林教頭風(fēng)雪山神廟(學(xué)生版) 《林教頭風(fēng)雪山神廟》導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版) 主備人: 審定人:高二語文備課組 備課時(shí)間:8月28日 授課時(shí)間: 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識了解文學(xué)名著《水滸...
2024-10-25 04:19
【摘要】精品資源歡迎下載《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案順德第一中學(xué)???岑麗華[教學(xué)目的]1、形象地認(rèn)識封建社會(huì)“官逼民反”是一場不可調(diào)和的生死斗爭。2、學(xué)習(xí)鑒賞古典文學(xué)名著,誘發(fā)讀名著的興趣。?[教學(xué)重點(diǎn)]1、理解林沖由逆來順受到奮起抗?fàn)幍乃枷胄愿褶D(zhuǎn)變過程。??????2、
2025-04-29 08:52
【摘要】精品資源歡迎下載《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案教學(xué)目的、委屈求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認(rèn)識封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性。、行動(dòng)、心理描寫表現(xiàn)人物性格的寫法。。教學(xué)設(shè)想、細(xì)節(jié)描寫的作用。,應(yīng)當(dāng)突出心理活動(dòng)的描寫。教學(xué)時(shí)數(shù)2教時(shí)。第一教時(shí)教學(xué)要點(diǎn):分析林沖的性格特點(diǎn)。
2025-05-02 03:14
【摘要】公開課教案1林教頭風(fēng)雪山神廟莊越時(shí)間:2021年12月12日(周一)13:50——14:30班級:上海市建平世紀(jì)中學(xué)高一(4)班教學(xué)目標(biāo):一、梳理故事情節(jié),了解林沖被逼上梁山的矛盾根源及其性格變化軌跡,從而認(rèn)識到封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性。二、將情節(jié)的梳理放在《水滸
2024-11-26 02:00
【摘要】1林教頭風(fēng)雪山神廟施耐庵【教學(xué)目標(biāo)】:1、了解作者施耐庵及《水滸傳》的有關(guān)情況。2、理清情節(jié),鑒賞林沖性格的發(fā)展變化。3、探究林沖性格變化對認(rèn)識當(dāng)時(shí)社會(huì)的意義。認(rèn)識封建社會(huì)尖銳復(fù)雜的階級矛盾,認(rèn)識封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】:重點(diǎn):分析林沖思想性格的發(fā)展變化及社會(huì)意義。難點(diǎn):景物描寫、細(xì)節(jié)描寫的作用?!窘虒W(xué)方法】:講授法
【摘要】第一篇:(練習(xí)) 《林教頭風(fēng)雪山神廟》練習(xí) 一、鞏固掌握(每題3分,共15分) 1.下列加黑字的讀音全都正確的一組是() (lǐ)玷(zhān)辱酒饌(zhuàn)搠(suò)倒(lěi)髭(...
2024-10-25 10:12
【摘要】第一篇:林教頭風(fēng)雪山神廟1(推薦) 林教頭風(fēng)雪山神廟 班級:姓名:小組:評價(jià): 【考綱要求】 ,理解作品的主題思想。 2.能分析小說故事情節(jié)和小說人物形象的性格特點(diǎn)。 3.能分析環(huán)境描寫(...
2024-10-25 10:27
【摘要】《林教頭風(fēng)雪山神廟》教學(xué)設(shè)計(jì) 《林教頭風(fēng)雪山神廟》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 設(shè)計(jì)思想 1、設(shè)法將學(xué)生深深地引入課文之中。 2、引導(dǎo)學(xué)生既從整體上把握文章內(nèi)容,又注重對文章細(xì)節(jié)的品評欣賞...
2024-12-06 00:55
【摘要】《林教頭風(fēng)雪山神廟》習(xí)題()(結(jié)束,了結(jié))我因惡了高太尉,生事陷害(惹事)(從來)小二換了湯,添些下飯(就著菜把主食吃下)、差撥兩人講了禮(說明禮節(jié))送湯送水來營里與林沖吃(給)(姑且),多得林沖看顧(多虧){解析}本題考查學(xué)生對句中加點(diǎn)字詞的理解。加點(diǎn)詞都是宋元時(shí)期的口語,辨析詞義
2024-12-03 11:22
【摘要】林教頭風(fēng)雪山神廟中國四大名著?《三國演義》?《水滸傳》?《西游記》?《紅樓夢》羅貫中施耐庵吳承恩曹雪芹?四大名著是中國乃至全人類共同擁有的寶貴文化遺產(chǎn),在整個(gè)華人世界中有著深遠(yuǎn)的影響。毛澤東說過:“生子當(dāng)如仲謀,交友如魯達(dá),信心如唐僧,讀書就讀四大名著。”研讀中國四大名著,是瀏覽中
2024-11-18 15:17