人教選修揚(yáng)州慢2(存儲(chǔ)版)
【正文】 蕩，冷月無(wú)聲” —以動(dòng)寫(xiě)靜、融情于景，透露出繁華衰歇、觸目傷懷的悲涼情調(diào)，流露出 “物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流” 的無(wú)限傷痛之情。 上半闋主要寫(xiě)實(shí)，抓住了“薺麥”、“廢池”、“喬木”、“清角”、“空城”這些富有特征的戰(zhàn)亂之后的景物，又以黃昏相襯托，暗淡、凄涼，令人目不忍視，耳不忍聞，作者懷念故國(guó)，憎恨敵人的愛(ài)國(guó)思想感情從中自然流露出來(lái)。 ?在春日黃昏，路過(guò)維揚(yáng)的年輕詞人，漫步于這座寂寞凄涼的空城，周?chē)臍埰凭跋?，使他嘆息敵人 蹂躪之深， 同情人民遭遇之慘， 痛心邊境守備 之疏，更結(jié)合著 自身流落之悲 而發(fā)出了寄慨極深的 家國(guó)之恨 。也給讀者留下深沉的思考和回味 。 遣懷 杜牧 落魄江湖載酒行 楚腰纖細(xì)掌中輕 十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng) 贏得青樓薄幸名 寄揚(yáng)州韓綽判官 青山隱隱水迢迢 秋盡江南草未凋 二十四橋明月夜 玉人何處教吹簫 fanhui ? 反襯（靜中見(jiàn)動(dòng)） —1“漸黃昏” —用來(lái)反襯周遭一片沉寂，從而暗示出敵騎威脅未除，而朝廷卻只圖暫時(shí)茍安，以空城防邊，這種現(xiàn)象使詞人不僅深感凄寂，而且更覺(jué)憂(yōu)心忡忡，哀不可抑。 對(duì)比、虛實(shí)結(jié)合、用典 古事與今事 繁華與殘破 一興一衰，自不待言 昔人與今人 詞人解鞍沉
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