高一上始得西山宴游記2人教版(存儲版)
【正文】 故為之文以 志 。 攢蹙 累積 。 根據(jù)第 2自然段，思考回答問題： （盡量用原句回答） 作者游西山的時間及起因是什么？ 哪些語句寫出了西山形勢的高峻？ 西山的美景讓作者有怎樣的獨特感受？ 西山的形勢高峻？ 攀援而登，箕踞而遨，則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。醉則 更 相枕 以 臥，臥而夢。ng d249。 zhēn j249。 柳宗元的山水游記對后世游記散文的發(fā)展有重大影響， 《 永州八記 》 是這方面的代表作。 學習目標 ： 1． 學習本文本文借景抒情 、 融情于景的藝術(shù)特色 。 柳宗元 (773— 819)，唐代文學家、思想家。 “記” ，是古代的一種文體。 cu225。 ３、學生結(jié)合注釋默讀，注意出現(xiàn)的文言現(xiàn)象。 以為 凡 是 州之山有異態(tài) 者，皆我有也， 而 未始 知西山之 怪特 。 寫作手法 比 照 映 襯 西山之景的描摹，不直接寫眼中西山，而從多角度寫登西山所見所感。 醉則 更 相枕以臥。 古義 代詞，這 今義 判斷動詞。 這樣以后才知道我以前 根本沒有游覽過。 蒼茫的夜色，從遠處而來，直到什么都看不見了，（我）還是不想回家。 古義 接近 今義 就是 然后知吾 向 之未始游。 高峻峭拔 高 高 高 前 后 呼 應 前 ： “ 恒 惴 栗 ” 后：
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