【摘要】第六課家庭生活法律保護(hù)第一節(jié)法律是家庭生活的保護(hù)傘家庭生活中我們需要遵守的道德規(guī)范有哪些當(dāng)家庭丨的一方丌能自覺(jué)遵守相關(guān)道德規(guī)范而使另一方叐到丌公平待遇,戒是叐到很大傷害,這時(shí)候作為叐害方又該怎么辦呢?案例:在風(fēng)雨中,一個(gè)孩子放學(xué)回家,進(jìn)門(mén)就看到酗酒的爸爸又在打自己的媽媽?zhuān)⒆有闹锌?/span>
2024-11-26 19:22
【摘要】保持對(duì)世界的好奇心教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:知道什么是好奇心,了解好奇心與興趣之間的聯(lián)系,懂得保持好奇心的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)世界奧秘的探究能力。2.過(guò)程與方法:通過(guò)講故事、考一考、學(xué)榜樣等活動(dòng)使學(xué)生懂得好奇心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)有著重要作用,從而保持對(duì)世界的好奇心。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生對(duì)事物的好奇心,積極探究感興趣的事物,為培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣奠定基礎(chǔ)
2024-11-18 19:28
【摘要】第二課第二框--我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)?我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)是由我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情決定的。?我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)是什么??到21世紀(jì)中葉把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我國(guó)現(xiàn)階段的歷史任務(wù)(奮斗目標(biāo))把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和
2024-11-17 10:03
【摘要】第七課守望相助鄰里相親第一框我們的鄰里關(guān)系欣賞小品:要求:觀察小品中的鄰里關(guān)系有什么不同。鄰里關(guān)系的五種表現(xiàn)關(guān)系親密關(guān)系較好點(diǎn)頭之交如同路人冤家對(duì)頭2021/1/13調(diào)查數(shù)據(jù)我家的左鄰或右舍:姓名家中幾口人相互幫助過(guò)嗎起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)
2024-12-07 15:21
【摘要】韓國(guó)我們都有一個(gè)家名字叫中國(guó)兄弟姐妹都很多景色也不錯(cuò)家里盤(pán)著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河還有珠穆朗瑪峰兒是最高山坡我們都有一個(gè)家名字叫中國(guó)兄弟姐妹都很多景色也不錯(cuò)看那一條長(zhǎng)城萬(wàn)里在云中穿梭看那青藏高原比那天空還遼闊我們的大中國(guó)呀好
2024-11-17 18:21
【摘要】你喜歡哪種鄰里關(guān)系?溫故知新建立和睦的鄰里關(guān)系要遵守哪些道德準(zhǔn)則?1、相互了解2、相互尊重3、互相禮讓4、互相幫助總結(jié)處理鄰里關(guān)系,不只是與個(gè)人的道德水平有關(guān),有時(shí)還要借助法律的幫助!處理鄰里關(guān)系可適用的法律有哪些?《中華人民共和國(guó)民法通則》
【摘要】第七課守望相助鄰里相親第二框我們需要哪些鄰里道德不該發(fā)生的故事?3月13日10時(shí)許,大東區(qū)建民小區(qū)10號(hào)樓前,兩男一女在眾目睽睽下搬走了何女士家的東西。?事后,目擊此事的鄰居恍然大悟:“根本沒(méi)想到是賊,還以為是在搬家呢!”你認(rèn)為,是什么原因造成了這樣的“笑話”?
2024-12-08 03:00
【摘要】中小學(xué)課件家家奉獻(xiàn),建設(shè)社區(qū)中小學(xué)課件還記得社區(qū)與家庭的關(guān)系嗎?社區(qū)家庭中小學(xué)課件關(guān)于“社區(qū)——家庭”社會(huì)調(diào)查的反饋中小學(xué)課件社區(qū)是個(gè)家,連著你我他,同心來(lái)維護(hù),興旺又發(fā)達(dá)。中小學(xué)課件
2024-11-26 19:21
【摘要】養(yǎng)成親社會(huì)行為清城中學(xué)楊小花學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):積極融入社會(huì),自覺(jué)養(yǎng)成親社會(huì)行為能力目標(biāo):學(xué)會(huì)和諧處理人與人的關(guān)系知識(shí)目標(biāo):?謙讓的意義及基本體現(xiàn)??分享對(duì)個(gè)人、社會(huì)有什么意義??助人有何意義以及注意問(wèn)題??怎樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)?什么是親社會(huì)為?
2024-11-30 03:26
【摘要】1第五課著眼未來(lái)永續(xù)發(fā)展一實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略:(一)可持續(xù)發(fā)展是人類(lèi)面臨的共同課題:1,既要考慮當(dāng)今發(fā)展和現(xiàn)代人的利益,也要考慮未來(lái)發(fā)展和后代人的利益。2,協(xié)調(diào)發(fā)展人口,經(jīng)濟(jì),社會(huì),資源,環(huán)境等要素。(二)可持續(xù)發(fā)展是中國(guó)現(xiàn)代化的必由之路:1,人口問(wèn)題。討論專(zhuān)題一:人口數(shù)量。中國(guó)人口規(guī)模龐
2024-11-19 17:24
【摘要】第七課融入社會(huì)發(fā)展自我第一框了解社會(huì)自主自立畢業(yè)丌就業(yè)上?!翱欣献濉庇萦覟槟陌??目前上海的失業(yè)者中,有38.5%為35歲以下青年,這些處二就業(yè)黃金年齡段的年輕人因沒(méi)有工作,經(jīng)濟(jì)上丌得丌依靠父母,成為“啃老族”?!耙恢睙o(wú)業(yè),事老啃光,三餐飽食,四肢無(wú)力,五官端正,六親丌認(rèn),七分仸悵,八斱逍遙,九
2024-11-30 14:40
【摘要】責(zé)任大家談:1920年,有一個(gè)11歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索要13美元,在當(dāng)時(shí),13美元是筆不小的數(shù)目,足可以買(mǎi)125只能生蛋的母雞,闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),男孩為難地說(shuō):“我哪有那么多的錢(qián)陪人家?”父親拿出13美元說(shuō)“這些可以借給你,但一年以后你要還給我?!睆拇耍?/span>
2024-11-28 22:36
【摘要】小張是某公司的員工,兩年前,他的同學(xué)在深圳開(kāi)辦了一家公司,邀他加盟一道創(chuàng)業(yè)。盛情難卻,小張向公司遞交了辭呈,公司同意。幾天后,公司經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)小張仍在認(rèn)真的做著工作,問(wèn)道:“你不去深圳了嗎?”小張回答:“我要把我的工作做完再走。”經(jīng)理很感動(dòng)。今年受金融危機(jī)的影響,小張同學(xué)的公司倒閉,小張失去了工作,原公司經(jīng)理獲悉這個(gè)消息,雖然公司經(jīng)營(yíng)也遇到了困難,仍誠(chéng)邀他回原公司
2024-11-28 00:33
【摘要】面對(duì)責(zé)任的選擇1、情感態(tài)度價(jià)值觀:增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)提高承擔(dān)責(zé)任的自覺(jué)性。2、能力目標(biāo):在責(zé)任面前學(xué)會(huì)正確選擇。3、知識(shí)目標(biāo):了解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)、意義
2024-12-08 11:58
【摘要】一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,使整個(gè)城市變成了一片廢墟。余震還未結(jié)束,救援工作已迅速展開(kāi):上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,消防員正在滅火,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士在尋找被困在廢墟中的人,醫(yī)生在臨時(shí)搭起的帳篷里做手術(shù),民政部門(mén)緊急運(yùn)來(lái)救援物資,并在社會(huì)上組織募捐活動(dòng)…許多中學(xué)生從電視里看到這則新聞后也在想:我能做點(diǎn)什么?把零用錢(qián)捐出去吧。領(lǐng)導(dǎo)消防員