【摘要】123457按特征分兩類145有直角沒(méi)有直角2371234572和8都是平行四邊形。說(shuō)一說(shuō),你還在哪些地方看到過(guò)平行四邊形?平行四邊形的邊有什么特點(diǎn)?對(duì)邊平行對(duì)邊相等對(duì)角相等過(guò)一個(gè)頂點(diǎn),將一邊的線條重疊折痕與邊垂直高
2024-11-21 23:35
【摘要】中考復(fù)習(xí):四邊形和平行四邊形?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦一、四邊形的概念:在同一平面內(nèi),由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形.內(nèi)角和與外角和均為360°.不穩(wěn)定性.:n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°:n邊形的外角和等于360°.
2024-11-19 07:59
【摘要】認(rèn)識(shí)平行四邊形平行四邊形和梯形你知道七巧板中有哪些圖形碼?三角形三角形三角形三角形三角形正方形平行四邊形(一)感受生活中“平行四邊形”的存在。:從圖中你能發(fā)現(xiàn)平行四邊形嗎?。(在圖上指一指)二、創(chuàng)設(shè)情境,探究特征你知道電動(dòng)門
2024-11-21 01:33
【摘要】平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)葉縣城關(guān)鄉(xiāng)三里灣學(xué)校胡蘭濤平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)你在生活中見(jiàn)過(guò)這樣的四邊形嗎?同學(xué)們,生活中見(jiàn)過(guò)這樣的圖形嗎?這是什么圖形呢?生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形
2024-11-24 14:31
【摘要】用推理的方法研究四邊形平行四邊形前提測(cè)評(píng):??jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形..你的依據(jù)是什么?平行四邊形的判定定理:(1)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.(2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形
2025-08-16 01:30
【摘要】平行四邊形特點(diǎn):①對(duì)邊平行且相等②對(duì)角相等③相鄰的角互補(bǔ)(即180°)討論:這個(gè)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度與它的面積之間有什么關(guān)系?3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米畫(huà)剪移、拼剪、旋轉(zhuǎn)拼
2024-12-13 17:24
【摘要】平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)平行四邊形和梯形教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生學(xué)會(huì)將四邊形分類,概括出平行四邊形和梯形的特征。2.通過(guò)活動(dòng),推斷出平行四邊形和長(zhǎng)方形、正方形的關(guān)系。3.教學(xué)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):平行四邊形和梯形的特征。教學(xué)難點(diǎn):理解四邊形之間的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程
2024-11-28 17:03
【摘要】下面的圖形有什么特點(diǎn)?比一比、量一量?邊有什么特點(diǎn)?角有什么特點(diǎn)?平行四邊行的特點(diǎn):平行四邊形對(duì)邊相等,對(duì)角也相等哪些圖形是平行四邊形數(shù)一數(shù),下面圖形中有多少個(gè)平行四邊形
【摘要】平行四邊形的判定設(shè)計(jì)九年制義務(wù)教育課本八年級(jí)第二學(xué)期疁城實(shí)驗(yàn)學(xué)校王燕娟一、教材分析:三、目標(biāo)制定依據(jù):五、教學(xué)過(guò)程分析;(流程圖)六、課堂教學(xué)過(guò)程七、教法分析:八、學(xué)法分析:九、課堂的預(yù)計(jì)目標(biāo):二、教學(xué)目標(biāo)四、資源及課前
2024-11-09 02:26
【摘要】平行四邊形教學(xué)內(nèi)容:教材第(97—98頁(yè))例1、例2及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)平行四邊形,了解平行四邊形的特征。2.使學(xué)生了解長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形的關(guān)系。3.認(rèn)識(shí)平行四邊形的不穩(wěn)定性,認(rèn)識(shí)平行四邊形的底和高,學(xué)習(xí)畫(huà)高。4.通過(guò)多種活動(dòng),使學(xué)生逐步形成空間觀念。教學(xué)重、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)平
【摘要】多邊形面積的計(jì)算水寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)教:李鵬娜蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元認(rèn)一認(rèn)(它們叫什么名字)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)算一算(它們有多大)7厘米6厘米5厘米下面每組的兩個(gè)圖形面積相等嗎?你是怎樣想的?(小組交流)下面兩個(gè)圖形的面
2024-11-23 12:30
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)華東師大版初二數(shù)學(xué)第16章第一節(jié)圖片欣賞-----生活中的平行四邊形工廠大門設(shè)計(jì)護(hù)欄設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)自動(dòng)升降的天花板美妙的圖案設(shè)計(jì)民間手工制作動(dòng)手操作-----探索平行四邊形的性質(zhì)1、畫(huà)圖步驟:步驟一:畫(huà)兩條平行線步驟二:在兩條平行線上分別取兩點(diǎn)A,
2024-11-09 02:25
【摘要】平行四邊形的判定復(fù)習(xí)提問(wèn)?1、昨天我們學(xué)習(xí)了那些判定平行四邊形的方法?1、平行四邊形的定義:2、兩組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形3、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形平行四邊形的對(duì)角線具有什么性質(zhì)平行四邊形的對(duì)角線互相平分這個(gè)命題的逆命題是什么??對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.已知:
2024-11-19 10:53
【摘要】平行四邊形第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo),體會(huì)平行四邊形在生活情景中的存在。,、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)平行四邊形的一些特征。,了解它的基本特征,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)平行四邊形的一些特征教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)歷探索平行四邊形的過(guò)程,了解它的基本特征教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
【摘要】岳池實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊小君人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)下冊(cè)(第一課時(shí))說(shuō)課一教材分析六課堂評(píng)價(jià)三教法分析二教學(xué)目標(biāo)分析五教學(xué)過(guò)程分析平行四邊形的判定四學(xué)法分析教材分析之:地位與作用、菱形、正方形
2024-11-30 11:45