高中物理人教版課件選修3-1211簡單的邏輯電路(存儲版)
【正文】 。 齊齊哈爾高二檢測 )如圖所示是一個三輸入端 復(fù)合門電路，當(dāng) C端輸入 1，輸出端 Y輸出 0時， A、 B端的輸入分 別是 ( ) A． 0、 0 B． 0、 1 C． 0 D． 1 【 思路點撥 】 解答本題應(yīng)把握以下兩點： (1)理解 “ 與 ” 門、 “ 或 ” 門、 “ 非 ” 門的符號和含義。 【 解析 】 選 A、 C。當(dāng)合上開關(guān) S時小燈泡 L將 ( ) A．發(fā)光 B．不發(fā)光 C． a點電勢高 D． b點電勢高 考查內(nèi)容 門電路的實際應(yīng)用 【 思路點撥 】 解答本題應(yīng)把握以下兩點： (1)明確邏輯電路的類型。 2.“ 與非”門：“與”門電路與“非”門電路的組合； “或非”門：“或”門電路與“非”門電路的組合。有 0出 1，全 1為 0。 【 解析 】 選 C。 2.“ 或”邏輯關(guān)系 只要有一個條件得到滿足 ,事件就會發(fā)生。在這個事件中體現(xiàn)了 “ 與 ” 的邏輯關(guān)系。 (2)符號： ________________ 其中矩形右側(cè)小圓表示數(shù)字“ 0” ，它與數(shù)字“ 1” 象征著輸入 端為 __時，輸出端是 __。 (2)功能：研究電路的 _____功能。 。 導(dǎo)航2 課前感知 探究課堂導(dǎo)學(xué) ?！?具有“ ___” 的意思，象征 A與 B
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