【摘要】四.心理衛(wèi)生工作??要求:心理狀態(tài)健康而穩(wěn)定?訓(xùn)練:就職時(shí)進(jìn)行職工心理健康重要性的項(xiàng)目訓(xùn)練?(改善)不良的工作環(huán)境?(1)生產(chǎn)的目的是為了提高豐富生活而不是制造各種逆境?(2)從人的健康需要及工作效率需要出發(fā)?對(duì)職工的工作環(huán)境作出適當(dāng)?shù)牧λ芗胺秶恼{(diào)整
2025-03-08 21:49
【摘要】人力資源宏觀管理開(kāi)幕式“人力”是指人的勞動(dòng)能力,包括體力、智力、知識(shí)、技能四個(gè)部分。人力資源是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi),能夠推動(dòng)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的具有和能力的人們的總稱(chēng)。人力資源的含義1能推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的、具有智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)能力的總和。2人力資源是指勞動(dòng)力資源,即一個(gè)國(guó)家和地區(qū)有勞動(dòng)能力的人口
2025-01-18 23:40
【摘要】OrganizationalBehavior組織行為學(xué)UnitAimandObjective教學(xué)目的?介紹在組織行為學(xué)領(lǐng)域中的基本概念,方法和研究結(jié)果等有效知識(shí);?提供一個(gè)知識(shí)框架,幫助管理人員認(rèn)識(shí)和分析組織中的組織行為問(wèn)題,發(fā)展解決這些問(wèn)題的能力;?培養(yǎng)對(duì)組織行為研究的興趣及鑒賞力。
2025-02-08 14:44
【摘要】組織行為學(xué)主講老師:盧紀(jì)華聯(lián)系電話(huà):83672635(O)E-mail:組織行為學(xué)課成績(jī)?cè)u(píng)定1.案例研究報(bào)告(個(gè)體課后完成,成績(jī)占20%);2.案例分析報(bào)告(小組隨堂完成,成績(jī)占30%);3.考試(個(gè)體隨堂完成,成績(jī)占50%)。
2025-02-08 14:25
【摘要】《組織行為學(xué)》講義宋超英主講蘭州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院E-mail:yingge0816163,電話(huà):138934479760931-33021113/28/20231Songcy課程內(nèi)容:?第一講導(dǎo)論
2025-02-08 14:49
【摘要】《組織行為學(xué)》教案廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院胡孝德參考文獻(xiàn)1、魏冰等編著,組織行為學(xué)綱要,云南教育出版社,1987年。2、孫彤主編,組織行為學(xué)教程,高等教育出版社,1990年。3、孫彤主編,組織行為學(xué)教程自學(xué)考試指導(dǎo)書(shū),中國(guó)人民大學(xué)出版社,1991年。4、[加]阿諾德,[美]菲爾德曼著;鄧榮霖等譯,組織行為學(xué)
2025-03-11 10:32
【摘要】第二章個(gè)體心理與個(gè)體行為本章內(nèi)容提要?知覺(jué)與行為?態(tài)度與行為?價(jià)值觀與行為?人格與行為?能力與行為?激勵(lì)機(jī)制一、知覺(jué)與行為?知覺(jué)的定義?物質(zhì)知覺(jué)?社會(huì)知覺(jué)?影響知覺(jué)的因素?社會(huì)知覺(jué)中的若干效應(yīng)?社會(huì)知覺(jué)中的歸因理論?知覺(jué)與管理?個(gè)體決策
2025-01-21 13:50
【摘要】第三章群體心理與群體行為1群體的概念?群體的定義:兩人或兩人以上的集合體,他們遵守共同的行為規(guī)范,在情感上互相依賴(lài),在思想上互相影響,而且有著共同的奮斗目標(biāo)。特質(zhì):一定的規(guī)范,行為上互相制約互相影響、互相依賴(lài),是一個(gè)整體為完成共同的目標(biāo),分工協(xié)作群體的分類(lèi)2)按發(fā)展水平
2025-01-21 14:00
【摘要】1第二章認(rèn)知與行為人對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)是從感覺(jué)開(kāi)始的,在感覺(jué)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生知覺(jué)。知識(shí)來(lái)源于感覺(jué)和知覺(jué)獲得的材料。2本章主要內(nèi)容感覺(jué)與知覺(jué)社會(huì)知覺(jué)歸因理論3我們并不是看到現(xiàn)實(shí),而是對(duì)自己所看到的東西做出解釋?zhuān)⒎Q(chēng)它為現(xiàn)實(shí)?!沟俜?/span>
2025-01-22 00:18
【摘要】組織行為學(xué)精選ESSENTIALSOFORGANIZATIONALBEHAVIOR王龍清華大學(xué)體驗(yàn)系統(tǒng)?游戲:金魚(yú)缽(時(shí)間四十分鐘)?一組分半,談?wù)摗肮聧u求生游戲的感想”(或小組共同感興趣的話(huà)題),可以自由地討論,發(fā)表意見(jiàn);另一半人從被觀察者的傾聽(tīng)方式,說(shuō)話(huà)方式,談話(huà)內(nèi)容、視線(xiàn)、聲音等多方面觀察
2025-03-10 21:25
【摘要】組織行為學(xué)精選ESSENTIALSOFORGANIZATIONALBEHAVIOR王龍清華大學(xué)體驗(yàn)系統(tǒng)?游戲:金魚(yú)缽(時(shí)間四十分鐘)?一組分半,談?wù)摗肮聧u求生游戲的感想”(或小組共同感興趣的話(huà)題),可以自由地討論,發(fā)表意見(jiàn);另一半人從被觀察者的傾聽(tīng)方式,說(shuō)話(huà)方式,談話(huà)內(nèi)容、視線(xiàn)、聲音等多方面觀察他。因
2025-03-10 22:27
【摘要】1組織行為學(xué)(第二講)主講人:劉勤2主要內(nèi)容?導(dǎo)入案例?知覺(jué)與行為?個(gè)性理論及其應(yīng)用3?導(dǎo)入案例:蒙??偛脳钗目?bào)效伯樂(lè)?個(gè)體的心理特征與行為不僅影響到他們?nèi)绾瓮瓿勺约旱墓ぷ?,而且還會(huì)影響組織的績(jī)效和組織氣氛4第一節(jié)知覺(jué)與行為?一、關(guān)于知覺(jué)的概念:–知
2025-01-18 18:04
【摘要】1第六章領(lǐng)導(dǎo)者與組織行為一、領(lǐng)導(dǎo)概述二、領(lǐng)導(dǎo)理論三、領(lǐng)導(dǎo)有效性的策略問(wèn)題2【開(kāi)篇案例】媒介大亨——泰德?特納泰德?特納(TedTurner),美國(guó)的媒介大亨,他的座右銘:“要么領(lǐng)導(dǎo);要么服從;別無(wú)它圖。”24歲,1963年,中止大學(xué)學(xué)業(yè),開(kāi)始經(jīng)營(yíng)
2025-10-07 03:50
【摘要】教材:《組織行為學(xué)》高等教育出版社組織行為學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握組織行為學(xué)的研究對(duì)想與研究方法?2、理解個(gè)體行為與管理的關(guān)系?3、掌握群體行為與管理的關(guān)系?4、掌握領(lǐng)導(dǎo)行為及其有效性?5、掌握激勵(lì)理論并能與實(shí)踐相結(jié)合
2025-01-17 08:45