【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第50、51頁1號2號我要買一個(gè)木偶娃娃再配上一頂帽子小明可以有多少種選配方法？有2個(gè)3種，一共有6種。有3個(gè)2種，一共有6種。1個(gè)3種1個(gè)3種2個(gè)3種1個(gè)2種1個(gè)2種1個(gè)2種3個(gè)2種5個(gè)木偶，3頂帽子，共(
2024-11-29 12:53
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級下冊)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，能夠結(jié)合整數(shù)乘法的計(jì)算方法正確的計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)的乘法，并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。包裝紙：每米彩帶：每米包裝一個(gè)禮品盒用紙，需要多少元？×8擴(kuò)大10倍擴(kuò)大10倍26
2024-11-29 22:18
【摘要】n千克的蘋果，賣了6天后，還有20千克，商店原有蘋果（）千克。當(dāng)n=6時(shí)，商店原有蘋果（）千克。X元，買了5本，付出100元，應(yīng)找回（）元。：1.用a、b表示兩個(gè)數(shù)，加法交換率律可表示成（）。2.用字母a表示蘋果的單價(jià)，b表示數(shù)量，c表示總價(jià)。那么c=（
2024-11-29 22:17
【摘要】2、通常用s表示路程，v表示速度，t表示時(shí)間。你會表示他們之間的關(guān)系嗎？（寫出關(guān)系式）s=vtv=s÷tt=s÷vaba如果用s表示面積，用c表示周長，你能用字母分別表示出長方形和正方形的面積和周長嗎？長方形周長：C=2(a+b)長方形面積：S=ab正方形
2024-11-29 12:22
【摘要】奧運(yùn)中的數(shù)學(xué)奧運(yùn)精神數(shù)字奧運(yùn)獎(jiǎng)牌榜中的數(shù)學(xué)田徑有46個(gè)項(xiàng)目，共46枚金牌，其中男子24項(xiàng)，女子22項(xiàng)。金牌數(shù)約占金牌總數(shù)的15100閃電速度刷新成績飛人大戰(zhàn)劉翔110米欄2020年奧運(yùn)會110米欄決賽成績1劉翔2特拉梅爾
2024-11-17 13:47
【摘要】位置的表示方法九年義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期P83征集令征集令銀制徽章第一列第二列第三列第四列第五列第一行第二行第三行第四行第五行任務(wù)一：《看誰反應(yīng)快》1、同學(xué)們先確定自己在教室中的位置。2、出示數(shù)對，相應(yīng)位置的同
2024-12-11 03:47
【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，知道小數(shù)末尾的0在實(shí)際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)：在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：1分米=（）厘米=（）毫米1元=（）角=（）分3米=（
【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)看誰算得巧，同學(xué)們要能夠應(yīng)用整數(shù)的一些運(yùn)算性質(zhì)來計(jì)算一些計(jì)算題，使計(jì)算變得簡單。能夠熟練的綜合應(yīng)用這些性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。運(yùn)用除法運(yùn)算性質(zhì)和商不變性質(zhì)填空：1）3600÷25÷4=3600÷（25○□）2）86÷（43×2）=86÷
2024-12-12 16:37
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律，要求同學(xué)們在理解的基礎(chǔ)上能夠正確應(yīng)用乘法分配律解決實(shí)際問題。師生比賽，看誰算得又對又快。20×6+80×6(1250+25)×8我能行64米26米我會做我們班
2024-11-17 09:21
【摘要】例如：用a、b分別表示兩個(gè)數(shù)，用字母表示運(yùn)算定律加法交換律寫成：a+b=b+a用字母表示一些圖形的面積和周長的計(jì)算公式用字母表示下面每種圖形的面積計(jì)算公式：aaS=a·a（1）阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么？字母可表示
2024-11-29 22:37
【摘要】本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的通分，同學(xué)們要理解為什么要進(jìn)行通分，怎么樣進(jìn)行通分。并且要學(xué)會利用通分來比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。353647573456下面的分?jǐn)?shù)你怎么比較呢？345634=3&
2024-11-29 22:36
【摘要】1、10個(gè)一是（）2、60個(gè)十是（）3、230個(gè)十是（）4、15個(gè)百是（）5、390個(gè)百是（）6、24的10倍是（）7、24的100倍是（）8、120是12的（）倍9、45
【摘要】。，并能用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)自然數(shù)的商。一、復(fù)習(xí)：1.的意義是：是由（）個(gè)組成。4343????(把單位“1”平均分成4份，表示這樣3份的數(shù)。)314：①把6升洗發(fā)水平均分
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)話說唐僧師徒去西天取經(jīng)，一路西行，沿途比較勞累，這天總算走進(jìn)了一家寺院，無奈，寺院的齋飯也不是很多，師徒4人只有一張油餅，師傅比較公平說道：“我們一路都比較辛苦，咱們把餅平均分成4份，每人一塊吧！”可是饑餓難耐的豬八戒，一邊流著口水一邊說：“師傅，我已經(jīng)餓得不行了，我吃得
2024-11-29 21:33
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊經(jīng)歷探索四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的過程，理解括號在四則混合運(yùn)算中的作用，理解四則混合運(yùn)算與一步計(jì)算之間的聯(lián)系和區(qū)別。，并進(jìn)行口算：50＋160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖，你知道了什么？思考
2024-12-11 04:11
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