【摘要】5不確定關(guān)系(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)中檔稍難不確定關(guān)系1、2、3、4、56、7、8不確定關(guān)系的計(jì)算9、10綜合提升11、1213知識(shí)點(diǎn)一不確定關(guān)系1.在經(jīng)典物理學(xué)中,可以同時(shí)用質(zhì)點(diǎn)的____________和__
2025-11-19 13:29
【摘要】對(duì)不確定關(guān)系的理解1.用單色光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),P處為亮紋,Q處為暗紋,現(xiàn)在調(diào)整光源和雙縫,使光子一個(gè)一個(gè)通過雙縫,則通過的某一光子().A.一定到達(dá)P處B.不能到達(dá)Q處C.可能到達(dá)Q處D.都不正確解析單個(gè)光子的運(yùn)動(dòng)路徑是不可預(yù)測(cè)的,只知道落在P處的概率大,落在Q處的
【摘要】第3章原子世界探秘章末總結(jié)原子結(jié)構(gòu)湯姆生的發(fā)現(xiàn):陰極射線為流電子的發(fā)現(xiàn)電子發(fā)現(xiàn)的意義:原子可以再分湯姆生棗糕模型原子模型盧瑟福模型玻爾原子結(jié)構(gòu)模型能量量子化軌道量子化能級(jí)躍遷:hν=(m
2025-11-08 09:22
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第四節(jié)核力與結(jié)合能[目標(biāo)定位].,知道重核與輕核中中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)的數(shù)量多少關(guān)系.平均結(jié)合能的概念.,理解愛因斯坦質(zhì)能方程,并能進(jìn)行有關(guān)核能的計(jì)算.一、核力及其性質(zhì)1.組成原子核的____之間有很___的相互作用力,使核子能夠克服________而緊密地結(jié)合在一起,這
2025-11-08 03:10
【摘要】第5節(jié)核裂變核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第5節(jié)課前自主學(xué)案課標(biāo)定位,知道核裂變的條件.2.知道什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng),及發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)所需要的條件.3.了解核電站,知道核反應(yīng)堆.課標(biāo)定位課前自主學(xué)案一、核裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)1.核裂變:
2025-11-10 18:13
【摘要】鞏固層·知識(shí)整合提升層·能力強(qiáng)化章末分層突破拓展層·典題鏈接章末綜合測(cè)評(píng)[自我校對(duì)]①光電子②波粒③hν④W+12mv2⑤概率波⑥hν
2025-11-09 01:42
【摘要】鞏固層·知識(shí)整合提升層·能力強(qiáng)化章末分層突破拓展層·典題鏈接章末綜合測(cè)評(píng)[自我校對(duì)]①電子②α粒子③Em-En④E1n2⑤n2r
【摘要】模塊檢測(cè)(二)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.圖1所示是用光照射某種金屬時(shí)逸出的光電子的最大初動(dòng)能隨入射光頻率的變化圖線(直線與橫軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為,與縱軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為).由圖可知()圖1A.該金屬的極限頻率為
2025-11-07 15:24
【摘要】第5章核能與社會(huì)章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)核能與社會(huì)核力與結(jié)合能核力:核子間的強(qiáng)相互作用力結(jié)合能:核子結(jié)合成原子核時(shí)的能量或原子核分解成核子時(shí)的能量質(zhì)能方程:E=mc2或ΔE=放出吸收Δmc2核能與社會(huì)核能的
2025-11-08 22:32
【摘要】模塊檢測(cè)(一)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.下列實(shí)驗(yàn)中,深入地揭示了光的粒子性一面的有()答案AB解析選項(xiàng)A為康普頓效應(yīng),選項(xiàng)B為光電效應(yīng),康普頓效應(yīng)和光電效應(yīng)都深入揭示了光的粒子性;選項(xiàng)C為α粒子散射實(shí)驗(yàn)
2025-11-07 03:44
【摘要】選修3-3熱學(xué)Ⅰ三年6考Ⅰ三年10考Ⅰ三年5考、內(nèi)能Ⅰ三年6考、晶體和非晶體Ⅰ三年5考Ⅰ三年3考Ⅰ三年4考
2025-06-21 12:07
【摘要】高中物理新人教版選修3-5系列課件《用動(dòng)量概念表示牛頓的第二定律》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.理解動(dòng)量定理的確切含義和表達(dá)式,知道動(dòng)量定理適用于變力。?2.會(huì)用動(dòng)量定理解釋有關(guān)物理現(xiàn)象,并能掌握一維情況下的計(jì)算問題。?(二)過程與方法?運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式推導(dǎo)出動(dòng)量定理表達(dá)式。
2025-08-22 23:23
【摘要】第四節(jié)激光第五章光知識(shí)目標(biāo)1、了解什么是激光和激光的特性.2、了解激光的應(yīng)用.能力目標(biāo)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力情感目標(biāo)通過組織學(xué)生從不同的媒體中學(xué)習(xí)有關(guān)激光的知識(shí)同時(shí),讓學(xué)生了解我國的科學(xué)事業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情.激光發(fā)射器一、激光的特點(diǎn)1、相干性好
2025-11-10 16:59
【摘要】高中物理·選修3-5·教科版4玻爾的原子模型能級(jí)[目標(biāo)定位].能級(jí)、躍遷、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)等概念.爾原子理論簡(jiǎn)單解釋氫原子模型.一、玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論1.定態(tài):電子圍繞原子核運(yùn)動(dòng)的軌道不是_____的,而是一系列_______________軌道.當(dāng)電子在這些軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),原子是穩(wěn)定的
2025-11-10 16:57
【摘要】專題一動(dòng)量守恒定律的“四性”動(dòng)量守恒定律是自然界普遍適用的基本規(guī)律之一,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律能解決很多直接由牛頓運(yùn)動(dòng)定律難以解決的問題,然而,實(shí)際問題錯(cuò)綜復(fù)雜、靈活多變,這就要求我們?cè)趹?yīng)用動(dòng)量守恒定律時(shí),應(yīng)特別注意它的“四性”,即系統(tǒng)性、矢量性、相對(duì)性和瞬時(shí)性.系統(tǒng)性