【摘要】5不確定關(guān)系(時間:60分鐘)知識點基礎(chǔ)中檔稍難不確定關(guān)系1、2、3、4、56、7、8不確定關(guān)系的計算9、10綜合提升11、1213知識點一不確定關(guān)系1.在經(jīng)典物理學中,可以同時用質(zhì)點的____________和__
2024-11-28 13:29
【摘要】對不確定關(guān)系的理解1.用單色光做雙縫干涉實驗,P處為亮紋,Q處為暗紋,現(xiàn)在調(diào)整光源和雙縫,使光子一個一個通過雙縫,則通過的某一光子().A.一定到達P處B.不能到達Q處C.可能到達Q處D.都不正確解析單個光子的運動路徑是不可預測的,只知道落在P處的概率大,落在Q處的
【摘要】第3章原子世界探秘章末總結(jié)原子結(jié)構(gòu)湯姆生的發(fā)現(xiàn):陰極射線為流電子的發(fā)現(xiàn)電子發(fā)現(xiàn)的意義:原子可以再分湯姆生棗糕模型原子模型盧瑟福模型玻爾原子結(jié)構(gòu)模型能量量子化軌道量子化能級躍遷:hν=(m
2024-11-17 09:22
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第四節(jié)核力與結(jié)合能[目標定位].,知道重核與輕核中中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)的數(shù)量多少關(guān)系.平均結(jié)合能的概念.,理解愛因斯坦質(zhì)能方程,并能進行有關(guān)核能的計算.一、核力及其性質(zhì)1.組成原子核的____之間有很___的相互作用力,使核子能夠克服________而緊密地結(jié)合在一起,這
2024-11-17 03:10
【摘要】第5節(jié)核裂變核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練第5節(jié)課前自主學案課標定位,知道核裂變的條件.2.知道什么是鏈式反應(yīng),及發(fā)生鏈式反應(yīng)所需要的條件.3.了解核電站,知道核反應(yīng)堆.課標定位課前自主學案一、核裂變、鏈式反應(yīng)1.核裂變:
2024-11-19 18:13
【摘要】鞏固層·知識整合提升層·能力強化章末分層突破拓展層·典題鏈接章末綜合測評[自我校對]①光電子②波粒③hν④W+12mv2⑤概率波⑥hν
2024-11-18 01:42
【摘要】鞏固層·知識整合提升層·能力強化章末分層突破拓展層·典題鏈接章末綜合測評[自我校對]①電子②α粒子③Em-En④E1n2⑤n2r
【摘要】模塊檢測(二)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.圖1所示是用光照射某種金屬時逸出的光電子的最大初動能隨入射光頻率的變化圖線(直線與橫軸的交點坐標為,與縱軸的交點坐標為).由圖可知()圖1A.該金屬的極限頻率為
2024-11-16 15:24
【摘要】第5章核能與社會章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)核能與社會核力與結(jié)合能核力:核子間的強相互作用力結(jié)合能:核子結(jié)合成原子核時的能量或原子核分解成核子時的能量質(zhì)能方程:E=mc2或ΔE=放出吸收Δmc2核能與社會核能的
2024-11-17 22:32
【摘要】模塊檢測(一)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.下列實驗中,深入地揭示了光的粒子性一面的有()答案AB解析選項A為康普頓效應(yīng),選項B為光電效應(yīng),康普頓效應(yīng)和光電效應(yīng)都深入揭示了光的粒子性;選項C為α粒子散射實驗
2024-11-16 03:44
【摘要】選修3-3熱學Ⅰ三年6考Ⅰ三年10考Ⅰ三年5考、內(nèi)能Ⅰ三年6考、晶體和非晶體Ⅰ三年5考Ⅰ三年3考Ⅰ三年4考
2025-06-21 12:07
【摘要】高中物理新人教版選修3-5系列課件《用動量概念表示牛頓的第二定律》教學目標?(一)知識與技能?1.理解動量定理的確切含義和表達式,知道動量定理適用于變力。?2.會用動量定理解釋有關(guān)物理現(xiàn)象,并能掌握一維情況下的計算問題。?(二)過程與方法?運用牛頓運動定律和運動學公式推導出動量定理表達式。
2025-08-22 23:23
【摘要】第四節(jié)激光第五章光知識目標1、了解什么是激光和激光的特性.2、了解激光的應(yīng)用.能力目標培養(yǎng)自主學習能力情感目標通過組織學生從不同的媒體中學習有關(guān)激光的知識同時,讓學生了解我國的科學事業(yè),培養(yǎng)學生的愛國熱情.激光發(fā)射器一、激光的特點1、相干性好
2024-11-19 16:59
【摘要】高中物理·選修3-5·教科版4玻爾的原子模型能級[目標定位].能級、躍遷、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)等概念.爾原子理論簡單解釋氫原子模型.一、玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論1.定態(tài):電子圍繞原子核運動的軌道不是_____的,而是一系列_______________軌道.當電子在這些軌道上運動時,原子是穩(wěn)定的
2024-11-19 16:57
【摘要】專題一動量守恒定律的“四性”動量守恒定律是自然界普遍適用的基本規(guī)律之一,應(yīng)用動量守恒定律能解決很多直接由牛頓運動定律難以解決的問題,然而,實際問題錯綜復雜、靈活多變,這就要求我們在應(yīng)用動量守恒定律時,應(yīng)特別注意它的“四性”,即系統(tǒng)性、矢量性、相對性和瞬時性.系統(tǒng)性