九年級(jí)化學(xué)第十一單元鹽化肥知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教新課標(biāo)版(存儲(chǔ)版)
【正文】 空氣中的水分而潮解。 缺氮：葉黃 a、常用氮肥 尿素 CO(NH2)2：含氮量最高的氮肥（有機(jī)物） % 含 N量 使用注意事項(xiàng) NH4HCO3 % 易分解，施用時(shí)深埋 銨態(tài)氮肥防曬防潮，且均不能與堿性物質(zhì)（如草木灰、熟石灰等）混合施用 NH4NO3 35% 易爆，結(jié)塊不可用鐵錘砸 (NH4)2SO4 % 長(zhǎng)期使用會(huì)使土壤酸化、板結(jié) NH4Cl % NH3 1（ 4分）小艾同學(xué)在媽媽買回的某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體 A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”。 ① 一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性： ； ② FeSO4為綠色而 Fe2(SO4)3為黃色： ； ③ 濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒有： 。 ① 無(wú)色酚酞試液 ② 紫色石蕊試液 ③pH 試紙 (4)檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì) —— 皂角素，皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍。常溫下 NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。 （ 3）猜想和驗(yàn)證： 猜 想 驗(yàn) 證 的 方 法 現(xiàn) 象 結(jié) 論 猜想 Ⅰ: 固體 A中含CaCO MgCO3。步驟各 2分，現(xiàn)象、結(jié)論各 1分，共 8分） 操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 取少量粉末于試管中，滴加稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 該白色粉末是碳酸鈉 取少量粉末于試管中，加入適量的水充分?jǐn)嚢?，靜置，取上層清液，通入 CO2。 2（ 6 分） 將碳酸鈉 和氯化鈉的固體混合物 34克加到盛有 100克稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體 。 適量鹽酸3固體A濾液2 NaCl溶液 NaCl晶體蒸發(fā)42Na 2 CO 3 (過 量) 、攪拌水、攪拌1粗鹽濾液1泥沙 請(qǐng)回答： （ 1）步驟 ① 和 ② 的操作名稱是 。 我的猜想 操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 猜想 1： 可能是碳酸鈉 猜想 2： 可能是氫氧化鈣 2（ 10分） X、 Y、 Z三種物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系： 據(jù)以上關(guān)系出下列物質(zhì)的化學(xué)式： X ， Y ， Z 試劑甲 ，試劑乙 。 ② 制取氫氧化鈉 。 小艾同學(xué)認(rèn)為白色固體 C可能是氫氧化鈣，小聰同學(xué)認(rèn)為白色固體 C可能是碳酸鈣；你認(rèn)為白色固體 C還可能是 （任寫一種）。不同種類的鹽在水中的溶解性不同。 實(shí)驗(yàn)步驟：溶解、過濾、蒸發(fā) 實(shí)驗(yàn)儀器 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)儀器 其中玻璃棒的作用 溶解 燒杯、玻璃棒 攪拌， 加速溶解 過濾 鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、玻璃棒 引流 蒸發(fā) 鐵架臺(tái)（帶鐵圈）蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒 攪拌， 防止液體飛濺 三、鹽的化學(xué)性質(zhì) 鹽（可溶） + 金屬 1 → 鹽 + 金屬 2（金屬 1比金屬 2活潑， K、 Ca、 Na除外） 鹽 + 酸 → 鹽 + 酸 鹽 + 堿 → 鹽 + 堿 （反應(yīng)物需都可溶，且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件） 鹽 + 鹽 → 鹽 + 鹽（反應(yīng)物需都可溶，且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件） 用心 愛心 專心 2 四、酸、堿、鹽的溶解性 酸：都可溶 堿：只有氨水、氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇和氫氧化鈣可溶于水，其余均為沉淀 鹽：鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽都可溶； 氯化物除 AgCl難
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