【摘要】八聲甘州柳永一﹑作者簡介?柳永(987-1053)北宋詞人。原名三變,字耆卿,福建崇安人。年青時(shí)常出入歌樓酒館,為歌伎樂工填詞寫曲,因此為士大夫們所不恥。柳永是北宋第一個(gè)專力寫詞的人,以慢詞聲傳一時(shí),以至于“凡有井水飲處,皆能歌柳詞”,詞多反映都市繁榮景象和中下層市民的生活,善寫“羈旅行役”的離愁別恨
2024-11-17 06:48
【摘要】春末閑談魯迅其人其作魯迅(),浙江紹興人,原名周樹人,字豫山、豫亭,后改名為豫才。他時(shí)常穿一件樸素的中式長衫,頭發(fā)像刷子一樣直豎著,濃密的胡須形成了一個(gè)隸書的“一”字。毛主席評價(jià)他是偉大的無產(chǎn)階級的文學(xué)家、思想
2024-11-17 19:16
【摘要】山居秋暝王維——詩佛詩歌鑒賞★初步感知:這是一幅以什么為題的畫呢?詩題中“山居”、“秋暝”分別是什么意思?“山居”:山中的居所。“秋暝”:秋天的傍晚。本詩寫秋天傍晚的山景。字音辨析秋暝(míng)竹喧(xuān)浣女(hu
2024-11-17 06:49
【摘要】猜一猜有一種職業(yè),全年無休,沒有節(jié)假日,上完白班上夜班,不能辭職,不能請假,沒有工資,沒有加班費(fèi)。請問這是哪一種職業(yè)?游子吟(唐·孟郊)慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報(bào)得三春暉。胡適胡適(1891~1962)字適之,安徽績溪人?,F(xiàn)代學(xué)
2024-11-18 09:16
【摘要】《瓦爾登湖》譯者:徐遲神的一滴[美]梭羅文本研習(xí)一研讀1、2段,思考:在文中,梭羅是如何來描繪瓦爾登湖的?在他的筆下,瓦爾登湖又有什么特點(diǎn)呢?梭羅運(yùn)用許多精彩的比喻,對美麗的瓦爾登湖進(jìn)
【摘要】偵辦單位:臨武一中高一(6)(7)班死者檔案嫌疑人分析死亡原因分析結(jié)案姓名、性別:祥林嫂、女年齡:四十上下身份:喪夫失子的寡婦、乞丐親屬:無遺產(chǎn):一個(gè)竹籃、一個(gè)破碗、一根下端開了裂的
2024-11-17 23:42
【摘要】體驗(yàn)人物處境請你蒙著眼睛,不能說話,你現(xiàn)在是一個(gè)“又聾又啞”人了,你要表達(dá)你的心聲給你的同伴/你想要從別人那里接受信息,你能怎樣做?她,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言,出版了14部著作;她,是美國卓越的社會活動家,作家,演說家,教育家;她,完成了馬薩諸塞州劍橋女子學(xué)校及劍橋拉德克利夫?qū)W院學(xué)業(yè),并榮獲坦普
【摘要】林黛玉進(jìn)賈府滿紙荒唐言,一把辛酸淚?!都t樓夢》,又名《石頭記》,是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,在我國文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。全書以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為中心,揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡和腐朽本質(zhì),揭示了封建社會必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢。曹雪芹,名霑,字夢阮,號雪
【摘要】蘇教版小學(xué)語文第三冊lángnòngzāngjīngwēn大灰狼弄臟吃了一驚溫和dàojīngpūzhēngbiàn倒流經(jīng)常撲去爭辯àimà
2025-07-21 09:39
【摘要】山水田園詩邊塞詩登臨詩詠史懷古詩托物言志詩借景抒情詩即事抒懷詩羈旅行役詩贈友送別詩談禪說理詩悼亡游仙詩諷喻謁進(jìn)詩題畫遣興詩?特點(diǎn):以描繪自然山水和田園風(fēng)光為主要內(nèi)容,表達(dá)對自然山水和田園風(fēng)光的喜愛,對寧靜平和生活的向往和自己遺世獨(dú)立的高尚情懷,以及對現(xiàn)
2024-11-17 17:12
【摘要】山居秋暝王維田園山水詩田園山水源于陶淵明,繼于大謝(謝靈運(yùn))小謝(謝眺),盛于唐代王(王維)孟(孟浩然)。山水田園詩以描繪秀麗的山光水色,和諧的田園生活為主要內(nèi)容,寄托了作者因懷才不遇,或憤世嫉俗,或延誤官場,或清貧自守而寧愿隱身山林,嘯傲煙霞,自由自在,無拘無束的生活愿望。王維這類詩的題材代表這類詩唐代山水田
【摘要】《回憶魯迅先生》——蕭紅關(guān)于蕭紅關(guān)于魯迅課文背景課文理解關(guān)亍蕭紅原名張乃瑩,“蕭紅”是她發(fā)表《生死場》時(shí)使用的筆名,另有悄吟,玲玲,田娣等筆名。被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”的蕭紅,是民國四大才女中命運(yùn)最為悲苦的女性,也是一位傳奇性人物。蕭紅小說的特點(diǎn):以抒情筆調(diào)寫自我主觀感受;散文化的小說結(jié)構(gòu);重
【摘要】白居易學(xué)情分析2.教材處理1.教學(xué)目標(biāo)3.教學(xué)設(shè)計(jì)4.教學(xué)實(shí)施5.資源整合6.教學(xué)反思7.提綱教材處理(一)詩歌:提高審美素養(yǎng)、涵養(yǎng)人文精神。促進(jìn)人的全面發(fā)展
2024-11-17 23:41
【摘要】課前準(zhǔn)備1、請同學(xué)們準(zhǔn)備好:課本、積累本、練習(xí)本,筆等物品。2、端正坐姿、準(zhǔn)備上課。3、背誦《蝶戀花》《破陣子.春景》《踏莎行》宋詞有豪放派和婉約派。豪放派:氣勢豪放,意境雄渾,充滿豪情壯志,如蘇軾和辛棄疾。婉約派:語言清麗含蓄,感
【摘要】青玉案元夕辛棄疾青玉案教學(xué)目標(biāo):,理解文意。。、領(lǐng)悟詞人愛國情操。青玉案·元夕辛棄疾東風(fēng)夜放花千樹更吹落星如雨