向課堂40分鐘要質(zhì)量(存儲版)
【正文】 翻動書頁。 奮發(fā)圖強。 我們，為了自己的理想而拼搏，我們 ,為了父母的期望而努力； 我們，不能有負(fù)于老師的辛勤。 用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵。 總結(jié)成功的經(jīng)驗?zāi)軌蜃屓嗽絹碓铰斆?，總結(jié)失敗的原因能夠讓人越來越謹(jǐn)慎。 。但既然連人生的一部分 ―― 學(xué)習(xí) 也無法征服，還能做什么呢？ 。 第二、 交叉安排，高效學(xué)習(xí) 這要求我們不要長時間學(xué)習(xí)同一門課程，也不要長時間采取同一種學(xué)習(xí)活動方式。 ? 難題、新題解答不出來，打擊了我們的自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣。小說翻得快，雜志 看 得勤。 （二）主動發(fā)言“四要” 要克服膽怯心理； 要先思考后發(fā)言； 要認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的發(fā)言； 要認(rèn)真領(lǐng)會老師的總結(jié)性發(fā)言。凡是學(xué)習(xí)好的學(xué)生都十分重視聽課這一環(huán)節(jié)；而成績差的學(xué)生，一個很主要的原因就是上課沒專心聽講。 不要在一時聽不懂的問題上糾纏不休。不知牛頓為何，不知淵明是誰。） ? 壓力太大。 ，恰恰是最早的時候。 。 ，便無所獲。我自信，我能行，我拼搏，我必勝！ 在以后的學(xué)習(xí)和生活中， 我將做到，面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼； 面對困難，我們勇往直前； 面對挫折，我們絕不低頭； 面對失敗，我們永不言棄； 面對自己，我們不斷超越！ 克服艱苦，排除萬難。我們 ,不能有負(fù)于學(xué)校的囑托。 珍惜每一分每一秒，不留下一分的遺憾，不留下一生的悔恨。 對于沙漠中的旅行者，最可怕的不是眼前無盡的荒漠，而是心中沒有綠洲。 ，是忠于現(xiàn)實的人。 。遵循兩條基本原則就可以保證自己的學(xué)習(xí)生活高效，這兩條原則是： 第一、 勞逸結(jié)合
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1