【摘要】§等角對等邊用一張長方形的紙片對折后，再折一條折痕，使折痕與長方形的邊相交成一個(gè)銳角，如圖：展開后即得到一個(gè)__________三角形.由此看來，在一個(gè)三角形中，等邊伴隨著等角，等角伴隨著等邊，兩者相輔相成，形影不離.有了這一點(diǎn)，在生活中，當(dāng)不便于測量角度時(shí)，我們便可以通過測量長度來間接
2024-11-29 04:42
【摘要】§線段的垂直平分線§線段的垂直平分線班級：__________姓名：__________一、判斷題（1），OC=OD直線AB是線段CD的垂直平分線（1），射成OE為線段CD的垂直平分線（2），直線AB的垂直平分線是直線CD（3），PA=PB，P′A
2024-11-24 21:55
【摘要】第四章：視圖與投影教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷實(shí)踐、探索的過程，了解中心投影的含義，體會(huì)燈光下物體的影子在生活中的應(yīng)用。2．通過觀察、想像，能根據(jù)燈光來辨別物體的影子，初步進(jìn)行中心投影條件下物體與其投影之間的相互轉(zhuǎn)化。3．體會(huì)燈光投影在生活中的實(shí)際價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)了解中心投影的含義教學(xué)難點(diǎn)
2025-04-29 03:05
【摘要】§為什么是§為什么是練習(xí)題：如果C是線段AB的黃金分割點(diǎn)，且AC＞BC,請?zhí)羁?()()()(?，這個(gè)式子還可以變形為（）2=（）·（）.想一想：我們在日常生活中有哪些地方用到了黃金分割？問題：如
2024-12-03 05:22
【摘要】Unit5Doyouhaveasoccerball?班級：_____________姓名：_____________Ⅰ.寫出下列動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式watch—____________play—____________have—____________like—____________do—___________
2024-11-27 21:41
【摘要】Unit11Whattimedoyougotoschool?班級：_____________姓名：_____________Ⅰ.翻譯下列詞組________________________________________________________________________ashower___
【摘要】§三角形的中位線班級：__________姓名：__________一、填空題__________，且等于__________的一半.，所得到的四邊形是__________.4，5，6，則連結(jié)各邊中點(diǎn)所得三角形的周長為__________.__________個(gè)全等三角形.二、選擇題
2024-11-24 21:51
【摘要】Unit9Doyouwanttogotoamovie?班級：_____________姓名：_____________Ⅰ.翻譯詞組____________________________________……____________，許多____________________________________
2024-11-14 01:51
【摘要】Unit5Doyouhaveasoccerball?班級：_____________姓名：_____________Ⅰ.寫出下列動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式watch—____________play—____________have—____________like—____________do—____________
【摘要】第四章視圖與投影3.燈光與影子陳愛紅皮影戲，又稱“影子戲”,“燈影戲”、“土影戲”，有的地區(qū)叫“皮猴戲”、“紙影戲”等。用燈光照射獸皮或紙版雕刻成的人物剪影以表演故事的戲劇。劇目、唱腔多同地方戲曲相互影響，由藝人一邊操縱一邊演唱，并配以音樂。它是我國歷史悠
2024-11-19 11:59
【摘要】第三章證明（三）§平行四邊形§平行四邊形的性質(zhì)班級：__________姓名：__________一、填空題1.如圖，ABCD，則AB=__________，__________=AD，∠A=__________，__________=∠D，若此時(shí)∠B+∠D=128
2024-11-24 21:52
【摘要】§平行四邊形的判定班級：__________姓名：__________一、判斷題，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形,那么這個(gè)四邊形是平行四邊形,一組對角相等的四邊形是平行四邊形二、填空題，那么這個(gè)四邊形是__________.△ABC
【摘要】教學(xué)目標(biāo)⒈了解視點(diǎn)、視角及盲區(qū)的涵義，并能在簡單的平面圖和立體圖中表示.⒉通過具體的情境，體會(huì)人看物體的情形與中心投影在本質(zhì)上的一致性.教學(xué)重點(diǎn)了解視點(diǎn)、視角及盲區(qū)的概念，并體會(huì)它們在生活中的應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，通過觀察、想像、思考，掌握視點(diǎn)、視角、盲區(qū)的概念，能比較盲區(qū)的大
2024-11-10 22:21
【摘要】§等邊三角形的判定班級：__________姓名：__________一、填空題，如右圖，等腰△ABC，AB=AC：（1）若AB=BC，則△ABC為__________三角形；（2）若∠A=60°，則△ABC為__________三角形；（3）若∠B=60°，則△AB
2024-11-24 21:54
【摘要】§一元二次方程的應(yīng)用班級：__________姓名：__________一、選擇題3x2=3x的解是=0=1=0或x=1=－1或x=01和－43，則此方程為－04341??x+04341??x－x－3=0－
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