【摘要】生物:10.2《人口與生物多樣性》優(yōu)質(zhì)課件(滬科版第三冊)第二節(jié)人口與生物多樣性第十章生物多樣性一、教材分析《人口與生物多樣性》是高中生命科學(xué)第十章第2節(jié)的選學(xué)內(nèi)容。本節(jié)知識包括人口發(fā)展的現(xiàn)狀,主要闡述我國人口的現(xiàn)狀與前景,以及人類對生態(tài)環(huán)境需求和影響兩部分內(nèi)容。在我國的人口現(xiàn)狀與前景
2025-11-09 10:05
【摘要】第1節(jié)生物多樣性及其價(jià)值一、教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想(設(shè)計(jì)思路)本節(jié)關(guān)鍵問題是什么是生物多樣性,為什么要保護(hù)生物多樣性。課程標(biāo)準(zhǔn)所設(shè)定的知識與技能教學(xué)目標(biāo),學(xué)生較容易達(dá)到,因此對于本節(jié)生物多樣性內(nèi)容的教學(xué),還應(yīng)著眼于讓學(xué)生通過圖片觀察和文字閱讀,發(fā)展學(xué)生分析資料、交流信息的能力,不僅要了解我國多樣性概況,并能從內(nèi)心感受到可持續(xù)發(fā)展的
2025-11-09 10:06
【摘要】第五章生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)植物對信息的傳遞和調(diào)節(jié)動(dòng)物對信息的傳遞和調(diào)節(jié)植物激素調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)(生長素等調(diào)節(jié))(含激素調(diào)節(jié))神經(jīng)系統(tǒng)第一節(jié)動(dòng)物體對外界信息的獲取單細(xì)胞動(dòng)物人和高等動(dòng)物整個(gè)細(xì)胞感受器物理感受器化
2025-11-09 06:47
【摘要】高中生物優(yōu)秀課件:第五章第五節(jié)《植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)》(滬科版第二冊)第五章生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)第五節(jié)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)一、教材分析這一節(jié)是在前面講過的生物的新陳代謝、動(dòng)物的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)的知識基礎(chǔ)上,講述有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)問題?!吨参锷顒?dòng)的調(diào)節(jié)》一節(jié)的主要內(nèi)容,是說明植物的生命
2025-11-09 06:48
【摘要】生物:10.1《生物多樣性及其價(jià)值》精品課件(滬科版第三冊)生物多樣性的價(jià)值生物多樣性是人類社會生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ);生物多樣性為人類提供生物資源和適宜的環(huán)境。食用價(jià)值:許多植物、動(dòng)物、菌類都是人類賴以生存的食物,且營養(yǎng)豐富。經(jīng)濟(jì)價(jià)值藥用價(jià)值:許多野生生物能為人類提供重要
【摘要】上集回顧1、______是生命得以延續(xù)的重要保證4、通過精卵結(jié)合形成受精卵的繁殖方式稱為_______2、酵母菌進(jìn)行的是______生殖、細(xì)菌進(jìn)行的是______生殖3、通過植物的營養(yǎng)器官進(jìn)行的繁殖稱為_______5、有性生殖產(chǎn)生的后代與親代不完全相同,比親代_________________________。生殖出芽
2025-11-10 16:44
【摘要】第二節(jié)有絲分裂根冠分生區(qū)成熟區(qū)伸長區(qū)根尖縱剖面簡圖導(dǎo)管根毛表皮細(xì)胞向外凸起形成根毛,有導(dǎo)管和篩管細(xì)胞較大,不規(guī)則細(xì)胞小,呈正方形,細(xì)胞核大細(xì)胞呈長方形細(xì)胞分裂后的三種狀態(tài)(P78)?繼續(xù)增殖——增殖細(xì)胞如:植物分
【摘要】第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第1節(jié)細(xì)胞膜一、知識提要:1、理解細(xì)胞膜的組成成分和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、理解物質(zhì)通過細(xì)胞膜的各種方式。3、理解細(xì)胞吸水和失水的原理。4、知道細(xì)胞通過細(xì)胞膜上的受體來接受外界的信息。二、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是_____________。各物質(zhì)的排布特點(diǎn)是:________形成
2025-11-19 03:00
【摘要】有絲分裂細(xì)胞的分裂和分化“為什么每個(gè)生命體,從一個(gè)小小的連肉眼都無法看見的受精卵開始,能不斷的生長,發(fā)育,壯大呢?”細(xì)胞分裂意義1、單細(xì)胞生物:實(shí)現(xiàn)個(gè)體增殖2、多細(xì)胞生物:產(chǎn)生新的體細(xì)胞實(shí)現(xiàn)生長,補(bǔ)充衰老死亡的細(xì)胞。是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。植物種子的萌發(fā)多細(xì)胞生物
【摘要】第八章遺傳與變異知識點(diǎn)總結(jié)基本概念:1、相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn);例如豌豆的紫花和白花2、性狀分離:在雜種后代中呈現(xiàn)出不同親本性狀的現(xiàn)象;3、等位基因:位于一對同源染色體同一位置上的控制著相對性狀的基因;例如A與a4、測交:就是讓雜種子一代與隱性親本雜交;5、純合子:同源染色體同一位置上的基因組成相同的個(gè)體;
2025-11-30 02:38
【摘要】生物:10.3《人類活動(dòng)對生物多樣性的影響》精品課件(滬科版第三冊)?“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里”那時(shí)的黑龍江被稱為北大荒。僅僅才半個(gè)世紀(jì),這幅畫卷就從我們身邊永遠(yuǎn)地消失了。北大荒?北大倉?我們更需要哪一個(gè)??“當(dāng)更多的荒地、沼澤、濕地、森林變成農(nóng)田時(shí),就意味著大量的野生動(dòng)物失去了以往的生存家園,生態(tài)系
【摘要】動(dòng)物體的細(xì)胞識別和免疫1、細(xì)胞識別(2)海綿實(shí)驗(yàn)(1907威爾遜)(1)“細(xì)胞識別”的含義(3)“細(xì)胞識別”的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)基礎(chǔ)——細(xì)胞膜表面的糖蛋白和糖脂有重要作用(4)★抗原①含義②化學(xué)本質(zhì)③種類——識別為“異己”、受免疫排斥——蛋白質(zhì)
2025-11-08 00:44
【摘要】顯微結(jié)構(gòu):光學(xué)顯微鏡下,大于,如細(xì)胞核、核仁、葉綠體等亞顯微結(jié)構(gòu):電子顯微鏡下,小于,如核孔、各種細(xì)胞器的內(nèi)部細(xì)微結(jié)構(gòu)等細(xì)胞核和細(xì)胞器細(xì)胞(工廠)細(xì)胞器(車間)細(xì)胞膜(工廠的圍墻)細(xì)胞核(調(diào)控中心)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(水、無機(jī)鹽、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、氨基酸、核苷
2025-11-08 09:22
【摘要】第5章生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)第1節(jié)動(dòng)物體對外界信息的獲取這些分布于體表或組織內(nèi)部的感受機(jī)體內(nèi)外信息(或刺激)的結(jié)構(gòu)和裝置?!惺芷鞯谝还?jié)動(dòng)物體對外界信息的獲取聲音光線接觸溫度壓力物理信息化學(xué)分子化學(xué)信息第一節(jié)動(dòng)物體對外界信息的獲取皮膚
【摘要】生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)章測試卷(時(shí)間90分鐘滿分l50分)一、選擇題(30題,l—5題每題1分;6—25題每題2分;26—30題每題3分,共60分)1.人類高度關(guān)注古細(xì)菌的原因不包括()A.其生活的極端環(huán)境類似于早期地球的,在生物進(jìn)化上有重要地位B.為基因工程提供特異性的基因資源,具有潛在的實(shí)
2025-11-19 12:28