20xx春語文s版語文五下第1課神鳥ppt課件2(存儲版)
【正文】 畫來表達的。對（可汗）富有（同情心）、（善良之心）的贊揚。文章表達了人們要知道處理事情要經過仔細調查，弄清事情的真相，否則會傷害無辜，傷害忠良。 拓展延伸 課后搜集閱讀中國古代四大民間故事 《 牛郎織女 》《 孟姜女 》《 梁山伯與祝英臺 》《 白蛇傳 》 ，將故事講給老師和同學聽。 抄寫優(yōu)美詞語 把故事講給家人聽 。 《 神鳥 》 中說，很多人都想得到神鳥，可是誰也沒有捉到。其中獵人、婦女、阿爾拜都是善良的人，故事中的他們錯殺了忠實獵狗、盡職貓、勇于救人的烏鴉，傷害了忠良，但他們不是本質上的壞人，而是好人犯錯誤；而依爾特戈爾可汗也是善良的。表達了作者對（ 聰明伶俐 ）的（神鳥）的喜愛之情。 ②對狗、貓、烏鴉忠于職守，勇于救人 的品質的贊美之情。 學習 1—3自然段 （ 2）想象著神鳥聰明伶俐的樣子，全班讀一讀。 唉！多粗枝大葉呀！ ？試加以概述。 w225。ng l236。 sh233。 你會認課文中的生字嗎？ l237。 本文為蒙古族的民間故事，大家一起來讀一讀吧！ 學習要求 ： ? 自由地大聲地朗讀課文，學習本課的生字新詞，讀準字音。 賊 吩 咐 燥 澈 fng） （ mēng ） 可 憐 悶 頭不語 看 見 更 多 蒙 頭轉向 伶俐 盜賊 口 干 舌 燥 包袱 清澈 唉 聲 嘆 氣 婉 轉 搭救 傍 晚 l237。n q236。 他們寒暄了一陣，車主說 …… 去請個車匠。 （ 1
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