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學(xué)生成績管理系統(tǒng)概要設(shè)計畢業(yè)論文(存儲版)

2024-12-26 16:05上一頁面

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【正文】 的創(chuàng)建 打開數(shù)據(jù)庫結(jié)點,點擊 GradeSys 數(shù)據(jù)庫 6 圖 412 在右欄單擊右鍵選擇新建表 第 5 章 學(xué)生成績管理系統(tǒng)系統(tǒng)測試 . 概述 隨著 web應(yīng)用的增多,新 的模式解決方案中以 web為核心的應(yīng)用也越來越多,很多公司各種應(yīng)用的架構(gòu)都以 B/S 及 web 應(yīng)用為主,但是有關(guān) WEB 測試方面的內(nèi)容并沒有相應(yīng)的總結(jié),因此,在開發(fā)空警管理系統(tǒng)時,對 web 應(yīng)用程序的測試方法和采用的測試技術(shù)進行總結(jié)。界面測試要素 : 符合標準和規(guī)范 ,靈活性 ,正確性 ,直觀性 ,舒適性 ,實用性 ,一致性 功能測試 對功能測試是測試中的重點,主要包括一下幾個方面的內(nèi)容: 連接這個連接和界面測試中的連接不同那里注重的 是連接方式和位置,如是圖像還是文字放置的位置等,還是其他的方式。 黑盒測試技術(shù)( Black Box Testing)黑盒測試的內(nèi)容主要有以下幾個方面,但是主要還是功能部分。 本系統(tǒng)開發(fā)的技術(shù)難點主要有兩個方面:一是否業(yè)務(wù)邏輯的理解;二是數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)的設(shè)計。 第 6 章 幫助模塊設(shè)計 學(xué)生成績管理系統(tǒng)管理員部分 導(dǎo) 航 學(xué)生成績管理系統(tǒng)系統(tǒng)測試 7 管理權(quán)限 | 組權(quán)限管理 學(xué)生信息管理 | 課程信息管理 | 學(xué)生成績管理 | 授課信息管理 | 學(xué)生信息查詢 | 學(xué)生成績統(tǒng)計 學(xué)生信息查詢 圖 61 系統(tǒng)導(dǎo)航 第 7 章 結(jié)論 本文從現(xiàn)代角度模式出發(fā) , 學(xué)校工作繁雜、資料重多,雖然各類管理信息系統(tǒng)已進入高校,但還未普及,而對于學(xué)生成績管理來說,目前還沒有一套完整的、統(tǒng)一的系統(tǒng)。 白盒測試技術(shù) (White Box Testing) 深入到代碼一級的測試,使用這種技術(shù)發(fā)現(xiàn)問題最早,效果也是最好的。注:頁面元素清單(為實現(xiàn)功能,是否將所需要的元素全部都列出來了,如按鈕、單選框、復(fù)選框、列表框、超連接、輸入框等等) 測試技術(shù) 結(jié)合兼容性測試對不用分辨率下頁面顯示效果,如果有影響則提出解決方案。 本 系 統(tǒng) 定 義 的 數(shù) 據(jù) 庫 中 包 含 以 下 7 個 表 : 學(xué) 生 信 息 6 表 ,AdminGroup,AdminUrl,Admin,成績表 ,授課表 ,課程表等。 加密采用系統(tǒng)中自帶的算法,此方法存在于 . 中的名字空間 下。還可以用關(guān)鍵字查詢并調(diào)出數(shù)據(jù)庫里的學(xué)生基本成績信息的修改、刪除等。以下將對各子模塊進行說明。這些可以通過對 Web 服務(wù)器的維護管理和各種殺毒與網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)來提供保證,不屬于本系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全性要求范圍內(nèi)??晒芾硇灾赶到y(tǒng)應(yīng)具備對主機、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用等情況進行監(jiān)控、管理和調(diào)度;對系統(tǒng)自身所有的和流經(jīng)系統(tǒng)的信息、參數(shù)、文件進行統(tǒng)一的管理和控制。 (4) 高效性 系統(tǒng)的設(shè)計要具有大規(guī)模的業(yè)務(wù)并發(fā)處理能力,數(shù)據(jù)的處理和傳送 也可采用批量處理的形式。 教師:可進行學(xué)生信息管理,課程信息管理,成績管理,授課信息管理,信息查詢,成績統(tǒng) 計等工作。它將原型方法的思想貫穿到系統(tǒng)開發(fā)全過程,對滿足需求的改動較為適合。 在建筑學(xué)和機械設(shè)計學(xué)中,“原型”指的是其結(jié)構(gòu)、大小和功能都與某個物體相類似的模擬該物體的原始模型。信息系統(tǒng)的開發(fā)是一項比較復(fù)雜的工作,我們必須選用科學(xué)的有效的開發(fā)方法。同時其還具有動態(tài)自我調(diào)解的 特性,能有效地在筆記本或者PC上運行。而其相對 Oracle, DB/2 等大型數(shù)據(jù)庫來說,學(xué)習(xí)更為容易,應(yīng)用成本也相對較低。實體被表示為類和同一名字空間中具有相同功能的類,我們可以在名字空間中添加 一個類而不會影響該名字空間的其他成員。 My Eclipse 的三層結(jié)構(gòu)開發(fā)方法思想與 Java 類似 :Java 中的三層架構(gòu)為前端的 HTML,JSP,Serverlet,中間層為 JavaBean,EJB,后面為數(shù)據(jù)器庫服務(wù)器。在這種結(jié)構(gòu)中,客戶應(yīng)用程序不能直接訪問數(shù)據(jù),應(yīng)用服務(wù)器不僅可控制哪些數(shù)據(jù)被改變和被 訪問,而且還可控制數(shù)據(jù)的改變和訪問方式 。這種模式在邏輯上將應(yīng)用功能分為三層:客戶顯示層、業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)層。 JSP 與 ASP 在技術(shù)方 面有很多相似之處,都是基于 WEB 應(yīng)用實現(xiàn)動態(tài)交互網(wǎng)站的技術(shù)環(huán)境,但也有很多不同之處,兩者的本質(zhì)區(qū)別在于來源于不同的技術(shù)規(guī)范組織,其實現(xiàn)的基礎(chǔ)―― Web 服務(wù)器平臺要求不同。 動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)比較 (1)ASP,JSP,PHP 共同點 都提供在 HTML 代碼中混合某種程序代碼,由語言引擎解釋執(zhí)行程序代碼 的能力。 6 方便快速操作,精減人員,節(jié)約開支 方便快速的操作,可減少學(xué)籍信息管理的漏洞,又減少因工作的冗余出現(xiàn)的錯誤,并且操作非常簡單,可減少許多不很必要的人員,這無論從物質(zhì)上還是工作人員的工資上都為學(xué)校節(jié)約了開支。 學(xué)生成績統(tǒng)計 : 統(tǒng)計本科的總分 ,平均分等信息。學(xué)生錄入與排名。 教務(wù)處、年級組長、班主任及任課老師跟據(jù)實際情況對錄入的成績進行維護,各位同學(xué)對以上錄入的信息可以跟據(jù)自己的需要進行適當?shù)牟樵儭? 運行上可行性 本系統(tǒng)為一個小型的學(xué)生信息管理系統(tǒng),所耗費的資源非常的小,學(xué)校的電腦無論是硬件還是軟件都能夠滿足條件,因此,本系統(tǒng)在運行上是可行的。 可行性分析 可行性研究的目的是用最小的代價在盡可能的時間內(nèi)確定問題是否能夠解緒論 I 決。 ,防止混亂。計算機 4 技術(shù)在日新月異的發(fā)展,但是有的很多學(xué)校,特別是在西部貧困地區(qū),學(xué)校的種類管理都依然由 手工操作來完成,這十分落后,效率極低,成本很大,而且極異出錯。 數(shù)據(jù)庫始于 20 世紀 60 年代,經(jīng)過 40 多年的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)形成了理論體系,成為計算機軟件的一個重要分支。 目前,學(xué)校工作繁雜、資料重多,雖然各類管理信息系統(tǒng)已進入高校,但還未普及,而對于學(xué)生成績管理來說,目前還沒有一套完整的、統(tǒng)一的系統(tǒng)。 第 6 周:設(shè)計表結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫腳本和工程框架。 本畢業(yè)設(shè)計就是 運用 My Eclipse 開發(fā)平臺、 JSP 和 SQL Server 創(chuàng)建高校學(xué)生成績管理系統(tǒng),具體內(nèi)容包括系統(tǒng)功能模塊設(shè)計、數(shù)據(jù)庫 設(shè)計、三層架構(gòu)、各個功能模塊的實現(xiàn)等 ,使學(xué)生熟悉并掌握開發(fā)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的完整流程,從而為將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。 第 9 周:調(diào)試 系統(tǒng),完善和改進系統(tǒng)功能。在開發(fā)方法的選 擇上,選擇了生命周期法與原型法相結(jié)合的方法,遵循系統(tǒng)調(diào)查研究、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計和系統(tǒng)實施四個主要階段進行設(shè)計,而在具體的設(shè)計上,采取了演化式原型法,隨著用戶的使用及對系統(tǒng)了解的不斷加深,對某一部分或幾部分進行重新分析、設(shè)計、實施?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)的結(jié)合為計算的在人類生活中的應(yīng)用帶來了巨大的影響。人工操作必將被計算機代替。 ,具有數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)的功能。 所以,本系統(tǒng)在經(jīng)濟上是可行的。 在每個學(xué)期開始,教務(wù)處根據(jù)班級的情況,以班為單位,為每個班級安排一個班主任及對此年級安排一個年級組長。 輸出本班科目的成績及排名情況。 課程管理:用于對各學(xué)期課程的開設(shè)和修改??煞譃槠胀ㄓ脩?,一般用戶,超級用戶。 錄入功能:為一般用戶提供相應(yīng)的錄入功能,為超級用戶提供對所有信息的錄入功能。程序代碼的執(zhí)行 6 結(jié)果被重新嵌入到 HTML 代碼中,然后一起發(fā)送到瀏覽器。 (3) My Eclipse 開發(fā)平臺 全新的 Web 開發(fā)理念與技術(shù) 由于 ASP 的核心編輯語言為 VB Script 或 JavaScript 等腳本語言,這決定了ASP 先天不足,它無法進行象傳統(tǒng)編程語言那樣的底層操作,所以如果需要進行一些諸如 socket,文件等的操作時不得不借助于其它傳統(tǒng)語言。數(shù)據(jù)層是三層模式中最底層,他用來定義、維護、訪問和更新數(shù)據(jù)并管理和滿足應(yīng)用服務(wù)對數(shù)據(jù)的請求。隨著組件技術(shù)的發(fā)展,這種可重用的組件模式越來越為軟件開發(fā)所接受。 學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)是由 Web 后臺進行統(tǒng)一管理,所有業(yè)務(wù)邏輯都集中在 Web 應(yīng)用程序中管理和制定,具有數(shù)據(jù)的錄入和查詢統(tǒng)計等功能,客戶端的分布廣泛,數(shù)據(jù)集中處理,因此在設(shè)計時充分考慮各種體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點,選擇三層 WEB 模式進行開發(fā)實現(xiàn)。 面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計可以用很好的可擴充性 .這是由于類可以根據(jù)人對事物的理解而進行豐富 ,沒有必要進行作大的改動 ,可以利用繼承 ,對新的類添加屬性和方法 .用它可以生成系統(tǒng) 的簡單雛形 ,在征求用戶的意見 ,在加入新的類 ,以及類的方法與屬性等 . (4) 代碼重用 可重用性是面向?qū)ο筌浖_發(fā)的一個核心思路 .面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的抽象 ,封裝 ,繼承 ,多態(tài)的四大特點都無一例外 ,或多或少的圍繞著可重用性這個核心并為之服務(wù) . 由于功能是被封裝在類中的,并且類是作為一個獨立實體而存在的,提供一個類庫就非常簡單了。 豐富的管理工具: SQL Server2020 提供了 許多數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理工具。 綜上所述,在開發(fā)空警管理信息系統(tǒng)時,采用 SQL Server 2020 作為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)?,F(xiàn)具體介紹如下: 生命周期這個概念源于系統(tǒng)工程方法。原型方法要求在獲得一組基本的用戶需求后,快速地實現(xiàn)新系統(tǒng)的一個“原型”,用戶、開發(fā)者及其他有關(guān)人員在試用原型的過程中,加強通信和反饋,通過反復(fù)評價和反復(fù)修改原型系統(tǒng),逐步確定各種需 求的細節(jié),適應(yīng)需求的變化,從而最終提高新系統(tǒng)的質(zhì)量。本信息系統(tǒng)體現(xiàn)了學(xué)生成績管理的業(yè)務(wù)邏輯行為、大大簡化了相關(guān)工作的煩瑣流程,同時為管理層提供有力的決策支持。軟件結(jié)構(gòu)應(yīng)實現(xiàn)層次化、模塊化、平臺化,統(tǒng)一規(guī)范,同時采用先進的現(xiàn)代管理技術(shù),以保證系統(tǒng)的科學(xué)性。 正常情況下應(yīng)用軟件應(yīng)安裝簡單、易于操作、界面友好,數(shù)據(jù)處理工作簡單、方便、快捷。系統(tǒng)安全性要求包括基于用戶的系統(tǒng)操作權(quán)限控制、某些數(shù)據(jù)的加密保護、身份鑒別。 連接性能:為保證系統(tǒng)可能存在的大量的并發(fā)連接數(shù),因此需要保 證用戶在其網(wǎng)絡(luò)正常情況下可訪問站點數(shù)據(jù)。 組權(quán)限管理:對用戶進行分組,并將權(quán)限設(shè)置到不同的用戶組。 學(xué)生信息查詢 :本模塊是可對學(xué)生成績進行查詢,可按學(xué)號,姓名,年齡,所在院系,入學(xué)年份等不同條件獨立查詢或進行模糊查詢。下面將分別介紹本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建。測試方法盡量涵蓋 web 程序的各個方面,測試技術(shù)方面在繼承傳統(tǒng)測試技術(shù)的技術(shù)上結(jié)合 web 應(yīng)用的特點。這里的連接注重功能。主要是覆蓋全部的功能,可以結(jié)合兼容,性能測試等方面進行,根據(jù)軟件需求,設(shè)計文檔,模擬客戶場景隨系統(tǒng) 進行實際的測試,這種測試技術(shù)是使用最多的測試技術(shù)涵蓋了測試的方方面面,可以考慮以下方面: 正確性 (Correctness)、可用性 (Usability)、邊界條件 (Boundary Condition)、 6 性能 (Performance) 壓力測試 (Stress) 多用戶情況可以考慮使用壓力測試工具 ,建議將壓力和性能測試結(jié)合起來進行 .如果有負載平衡的話還要在服務(wù)器端打開監(jiān)測工具 ,查看服務(wù)器 CPU 使用率 ,內(nèi)存占用情況 ,如果有必要可以模擬大量數(shù)據(jù)輸入 ,對硬盤的影響等等信息 .如果有必要的話必須進行性能 優(yōu)化 (軟硬件都可以 ).這里的壓力測試針對的是某幾項功能 . 錯誤恢復(fù) (Error Recovery) 錯誤處理,頁面數(shù)據(jù)驗證 ,包括突然間斷電 ,輸入臟
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