【摘要】單元復(fù)習(xí)課——正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)增加或改變標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能消除歧義,本單元重點(diǎn)就是講評(píng)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。高考試卷對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查涉及面廣,迄今為止,除著重號(hào)外,其余15種常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都在高考試題中出現(xiàn)過(guò)。例如:閱讀下面一段文字,完成后面的題目。黟縣的西遞和宏村,擁有蜚.聲海內(nèi)外的徽派建筑群。兩村背依青山,清流抱村穿戶(hù),數(shù)百幢.
2025-11-07 15:14
【摘要】《寶玉挨打》甘肅省金塔縣中學(xué)杜志明教學(xué)目的標(biāo)?“寶玉挨打”一節(jié)在《紅樓夢(mèng)》中的地位——這是全書(shū)上半部的高潮,是兩種思想觀念的一次大沖撞。?,體會(huì)作品情節(jié)設(shè)計(jì)方面的特色。?,透視人物性格,提高學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的能力。一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)?《紅樓夢(mèng)》以日常生活作為藝術(shù)的表現(xiàn)對(duì)象,用現(xiàn)實(shí)主義的手法細(xì)
2025-10-31 07:52
【摘要】朱昌元滕世群作為一部偉大的文學(xué)作品,《紅樓夢(mèng)》猶如雄奇的大山,千巖競(jìng)秀,萬(wàn)壑爭(zhēng)流;猶如萬(wàn)里長(zhǎng)河,煙波浩渺,天光云影共徘徊。閱讀《紅樓夢(mèng)》,正如蔡元培先生所說(shuō),“橫看成嶺側(cè)成峰”?!都t樓夢(mèng)》作品的教學(xué),應(yīng)抓住偉大作品的豐富性特征,挖掘文本有利于教學(xué)的諸多功能。我們?cè)谶^(guò)去的教學(xué)中,較重視文學(xué)作品的社會(huì)文本、思想文本的意
2025-11-29 06:47
【摘要】單元檢測(cè)(四)(時(shí)間:100分鐘滿(mǎn)分:120分)一、基礎(chǔ)積累(12分,每小題3分)1.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.應(yīng)廣大讀者的要求,他為那本很受歡迎的獲獎(jiǎng)小說(shuō)寫(xiě)了續(xù)篇,但遺憾的是續(xù)篇相形見(jiàn)絀....,不能讓人滿(mǎn)意。B.由于有關(guān)部門(mén)的嚴(yán)肅查處,摩托車(chē)非法運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象
2025-11-06 02:46
【摘要】綜合測(cè)評(píng)(滿(mǎn)分:150分,時(shí)間:150分鐘)第Ⅰ卷(閱讀題,共70分)一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。無(wú)論是天文學(xué)家還是普通人,當(dāng)我們眺望浩瀚星空的時(shí)候,每個(gè)人心里都不免有這樣一種感覺(jué):宇宙太宏大了,相比之下人類(lèi)
2025-11-07 01:15
【摘要】單元復(fù)習(xí)課(二)——語(yǔ)言表達(dá)——漫畫(huà)一、什么是漫畫(huà)?1.漫畫(huà)簡(jiǎn)介(1)了解漫畫(huà):漫畫(huà)是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫(huà)。漫畫(huà)歌頌真善美,抨擊假惡丑,是針砭時(shí)弊的銳利思想武器。著名漫畫(huà)理論家方成說(shuō):“漫畫(huà)也是一種語(yǔ)言形式,漫畫(huà)就是畫(huà)思想?!甭?huà)就是在簡(jiǎn)單的構(gòu)圖中承載著深刻的思想內(nèi)涵。漫畫(huà)多從生活現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征、寓意
2025-11-06 04:21
【摘要】單元復(fù)習(xí)課(一)——成語(yǔ)常見(jiàn)錯(cuò)誤分析成語(yǔ)的考查是歷年高考語(yǔ)文試卷中一道穩(wěn)定的試題,對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),除了加強(qiáng)識(shí)記外,掌握必要的辨析方法也是不可少的。下面介紹成語(yǔ)誤用的幾種類(lèi)型,希望從中可以尋找一些解題的方法、規(guī)律。一、望文生義成語(yǔ)有一個(gè)非常重要的特點(diǎn),就是意義的整體性。我們要透過(guò)字面意義去進(jìn)一步深入理解,不能想當(dāng)然或一知半解。否則,就會(huì)
2025-11-06 10:16
【摘要】單元復(fù)習(xí)課(一)——正確使用熟語(yǔ)一、什么是熟語(yǔ)“熟語(yǔ)”是人們常用的定型化了的固定短語(yǔ),是一種特殊的詞匯現(xiàn)象,它具有豐富的內(nèi)容與精練的形式,包括成語(yǔ)、慣用語(yǔ)和歇后語(yǔ)。從這個(gè)角度上我們可以這樣說(shuō),熟語(yǔ)不是成語(yǔ),而成語(yǔ)則是熟語(yǔ)。成語(yǔ)是一種相沿習(xí)用具有書(shū)面色彩的固定短語(yǔ),一般來(lái)自典故、寓言和古代詩(shī)文;而慣用語(yǔ)、歇后語(yǔ)卻具有濃烈的口語(yǔ)色彩,一般來(lái)源于
【摘要】單元復(fù)習(xí)課(三)——擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)就是用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出的具有宣傳鼓動(dòng)作用的話語(yǔ)?;镜奶卣魇钦Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳和鼓動(dòng)性。1.張貼地方:寫(xiě)在紙上或?qū)懺趬ι稀?.詞句要求:通俗易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感人、生動(dòng)活潑。3.句式特點(diǎn):采用有鼓動(dòng)性的陳述句或感嘆句。4.修辭上的要求:采用對(duì)比、比喻、擬人、排比等常見(jiàn)的修辭手法,使之言有盡而意無(wú)
【摘要】單元復(fù)習(xí)課(三)——基礎(chǔ)題考前答題指導(dǎo)一、字音辨析題1.掌握辨析技巧遇生判對(duì),遇熟謹(jǐn)慎。常見(jiàn)字標(biāo)音正確的可能性小。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)字。常見(jiàn)多音字標(biāo)“次讀音”正確的可能性大,標(biāo)“常讀音”正確的可能性小,如“鮮”多半考的是xiǎn的音。形聲字標(biāo)“不同于聲旁的讀音”的正確可能性大,標(biāo)“同于聲旁的讀音”的
2025-11-07 15:06
【摘要】寶玉挨打曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。是我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。從曾祖父曹璽起,經(jīng)祖父曹寅,父輩曹颙、曹頫,三代世襲江寧織造,祖父曹寅一代是曹家鼎盛時(shí)期,曹寅的兩個(gè)女兒都被選作王妃。他的一生經(jīng)歷了曹家由興盛到衰敗的過(guò)程,早年過(guò)著豪華的公子生活,晚年卻窮愁潦倒,賣(mài)畫(huà)度日,生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化,促使曹雪芹深刻地
2025-11-08 10:39
【摘要】單元復(fù)習(xí)課(二)——擬寫(xiě)公益廣告詞“公益”就是“益公”,是“免費(fèi)推銷(xiāo)”某種意識(shí)和主張,向公眾輸送某種文明道德觀念,以提高他們的文明程度,獲取良好的社會(huì)效益?!皬V告”就是廣泛告知。作用:傳播社會(huì)文明,弘揚(yáng)道德風(fēng)尚;樹(shù)立社會(huì)形象,鞏固品牌名望。公益廣告其主要內(nèi)容涉及社會(huì)的方方面面,諸如節(jié)約用水、保護(hù)森林資源、保護(hù)礦產(chǎn)資源、保
【摘要】單元復(fù)習(xí)課(一)——語(yǔ)言的連貫一、話題的一致性在連貫的語(yǔ)句中,前后各句的話題應(yīng)當(dāng)保持一致,這樣才能使文章讀起來(lái)順暢;如果在表述的過(guò)程中轉(zhuǎn)換了話題,語(yǔ)言的連貫感就會(huì)隨之減弱。如:閱讀下面一段文字,調(diào)整畫(huà)線部分的語(yǔ)序,使句意連貫,重點(diǎn)突出。南宋抗金名將岳飛的墓在杭州西湖畔棲霞嶺,墓周?chē)潘缮n翠,石欄環(huán)衛(wèi),莊嚴(yán)古樸。四個(gè)鐵鑄人像置墓門(mén)兩側(cè)
2025-11-06 15:20
【摘要】單元復(fù)習(xí)課(二)——病句修改修改病句的終南捷徑——標(biāo)志分析法一、數(shù)量詞公園門(mén)票定價(jià)過(guò)高,像世界公園和中華民族園的門(mén)票均在50至60元上下。標(biāo)志:50至60元病癥:不合邏輯?!吧舷隆备臑椤爸g”。你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬(wàn)朵
2025-11-06 06:47
【摘要】階段一階段二階段三階段五階段四8受戒本課話題——田園生活朗讀——課文中的名段門(mén)里是一個(gè)很寬的院子。院子里一邊是牛屋、碓棚;一邊是豬圈、雞窠,還有個(gè)關(guān)鴨子的柵欄。露天地放著一具石磨。正北面是住房,也是磚基土筑,上面蓋的一半是瓦,一半是草。房子翻修了才三年,木料還露著白茬。正中
2025-11-10 13:15