【正文】 教職工業(yè)務檔案和幼兒檔案，做好各類檔案的收集和歸類整理工作。 領導成員要牢固樹立公仆意識，關心員工，服務員工，熱情為員工排憂解難。 ⒈ 建立家訪制度。 ⒉ 每學期開展一次家庭教育講座活動。 嚴格執(zhí)行一支筆制度，所有發(fā)票必須由主管人、經手人、驗收人簽字，最后報銷上賬。 三、堅持走出去和請進來的 方針，每學期邀請專家或同行來園講學或交流。 活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。戶 外活動時。 各部門清購物品，需提前兩天填好清夠購單，經院長批準后由事務人員負責采購。 所有物品必須節(jié)約使用，反對鋪張浪費。 大班下學期末，有意識調整幼兒心理，是幼兒產生積極、主動的上小學的良好愿望。同時，值班教師還要負責在園內巡視，發(fā)現(xiàn)不安全隱患記錄在安全值班記錄中，并提出意見或建議。如：教室、廁所等，防止幼兒遺留在室內。 1凡是幼兒經過的地方及活動場地要經常檢查，不準亂放雜物。 1 值班教師下班前，檢查并關閉門窗、水管、電源等。 衛(wèi)生保健制度 保健老師晨檢時要注意幼兒神情，認真做好五件事：一問二看三摸四處理五記錄。 包干地區(qū)、室內要一日三掃，其他地方要一周小掃一月大掃，平時要隨時保潔，全園每月一次大掃除。給幼兒服藥必須核對（姓名、日期、劑量），防止服藥發(fā)生錯誤。 二、晨檢時應認真、細心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學生的情況；對未到學校的學生要及時想辦法了解缺勤的原因。 一、學校疫情報告人的設置： 保健教師為我園責任疫情報告人，學校其他教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。分片包干，定人定點、定期檢查。 小兒桌高度應符合要求。 保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。患者待隔離期滿痊愈后，經醫(yī)生證明方可回園或班。 2． 膳食費專用，計劃開支，合理使用，收支平衡，每人每月膳費中水、電、煤費不超過膳費 5%，每月超支或結余不超過 2%。 7． 各種膳食烹調后，由專人檢查質量，合格后根據各班用膳人數發(fā)出，營養(yǎng)員應到各班了解兒童用膳情況，聽取對膳食的意見。 定期計算幼兒進食量和營養(yǎng)量。 每天準確登記幼兒就餐人數、食品實際攝入量，按人均攝入量逐項評價，每月及時做好營養(yǎng)分析，適時調整不足之處。 （ 5）、養(yǎng)成飯后漱口的好習慣，達到預防齲齒的目的。 二、幼兒定期體格檢查 幼兒入園后應定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進行全面體檢。 班內的保教人員應全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有病和體弱的幼兒加強生活護理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。 5．教育幼兒不從抽屜里隨意取書?？赐陥D 書放回原處。 由保健老師收下家長帶來的藥，核 對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法，做好記錄，按時給幼兒用藥。 有嚴重先天性心臟 病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下（不適應集體生活不能接受教育）等疾患的兒童未矯治前不宜入園。 （ 3）、糾正偏食、挑食，培養(yǎng)不挑食的好習慣。 姚橋中心幼 兒園 營養(yǎng)膳食管理制度 幼兒攝入的食物營養(yǎng)量以穩(wěn)定、平衡為原則，供應好幼兒一餐兩點。 制定代量食譜，每周更換一次。過保質期的食品不得食用。 工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人應報告園所領導，采取必要措施全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 三、消毒隔離制度 設立保健室，根據本單位條件建立隔離室或觀察床，隔離室用品要專用。 每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。兒童用的便盆，每次用后要立即沖洗，刷洗干凈，每日用消毒水浸泡。 姚橋中心幼兒園 衛(wèi)生消毒及隔離制度 一、 衛(wèi)生環(huán)境 建 立健全室內外環(huán)境清掃制度。 四、報告方式 當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時， 學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人報告。負責工作布置、檢查或抽查、現(xiàn)場處置、考核、材料收集和整理。 1廚房嚴禁幼兒入內，熱湯、熱菜、熱 開水放在安全地方，不準放在地上，開飯時一定要注意安全。 1教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入口腔、鼻腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。 每周定期進行環(huán)境、設備、設施的安全衛(wèi)生檢查，及時清除事故隱患。 如果家長代接，教師必須打電話跟孩子父母確認后，由來人簽字才能接走幼兒。 1堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。戶外活動和放學由兩位老師負責，其他時間由當班老師負責。 園內各活動室要定期用紫外線消毒，消毒時防止人員入內。 四、值班教師負責當天幼兒園在門的開放與關閉。 改變作息制度和環(huán)境布置 為了使幼兒入學后，能較快地適應小學的生活節(jié)奏，在大班第二學期，可延長時間，適當增加課時，并逐步減少睡眠時間；另外，在 環(huán)境布置上，可按小學桌椅的形式排列課桌，并設立黑板。 幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數量、歸還日期，經園領導同意后向財務室借取，并開出門證。 幼兒園購置的一切財產必須登記注冊，一切固定財產和耐用物品必須具體落實 到各部門、班組由專人負責保管并妥善使用。無傳染病流行。 師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。 二、提倡互幫、互學，有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。 每月按時按規(guī)定收幼兒各項費用，按時發(fā)放教職工、臨時工的工資，做到工資發(fā)放不拖欠。 五、成立家長學校，組織各種形式的家長活動。 ⒊ 家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。 上級機關安排的重要工作和幼兒的大事要齊抓共管，統(tǒng)一協(xié)調好各方面力量，形成步調一致的局面。具體內容如下： 認真學習檔案工作有關文件和基本知識，努力提高檔案人員自身政治思想素質，業(yè)務素質，認真接受上級領導檢查，不斷改進工作。 教研組定期舉行教學反思、案例分析、教學觀摩、交流評比等 活動，鼓勵教師在實踐中反思提高。家長會根據需要可隨時召開，家長開放日每學期至少一次。 愛護園內公共財物，勤儉節(jié)約，杜絕浪費，愛園如家。 加強對財務工作的領導，領導財會人員做好預算決算，執(zhí)行財務審批制度，掌務財務收支，合理支配幼兒園各項經費。 園 長 職 責 認真貫徹執(zhí)行幼兒教育《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神 ,執(zhí)行上級主管部門的指示 ,從嚴治園 ,以促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為各項工作的目標 ,堅持改革 ,不斷提高教育質量。 二、必須在本班兩名教師充分研究的基礎上，寫出本班幼兒發(fā)展情況報告。 玖 教育評價制度 一、為全面提高 教育質量，幼兒園逐步開展對教育工作的全面評價工作。 二、幼兒園成立工作質量考核領導小組。 六、節(jié)假日實行人員值班制度。 三、為了確保，各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。 五、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。 二、 老師必須熟悉每位家長，不能讓不認識的人把幼兒接走，如家長有事，托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才通讓他人接走。 二、早操或洗手之后，老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上，立即清點人數，以免有幼兒走失。 六、注意幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長，按時縱幼兒服藥。在本幼兒園工作滿二年，享受婚假；滿三年，享受產假；假期中工資按基本工資發(fā)放。 遲班教師下午 4:40 分在中（ 1）班教室等待各班教師把沒接走的幼兒接下，并負責等待最后一位幼兒接走。 幼兒園幼兒接送制度 每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。 1 嚴禁幼兒進食堂。 加強安全意識，嚴防幼兒往嘴鼻塞異物。 及時做好幼兒衣物清洗保管工作，經常整理衣柜。 定期或不定期的向教研組長匯報工作，接受其檢查和指導。 與家長保持聯(lián)系，保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。 組織和指導家長工作，加強與社會、家長的聯(lián)系，不斷獲取幼兒教育的新信息，爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。 對幼兒園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估并給予獎 罰。 制訂和組織好各年級組的教研活動計劃并組織教師進行教學研究，探討教育方法，總結教學經驗，每學年進行一次教學工作總結（書面）上報園務委員會。協(xié)助行政組長指導生活教師認真做好衛(wèi)生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規(guī)。 保育員崗位職責 認真完成本班房舍、