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冀教版九年級語文下學(xué)期期末綜合與測試題(存儲版)

2024-12-25 23:47上一頁面

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【正文】 ___________________ 1請結(jié)合語境,簡單說說下列句 子中加點詞語的含義。他把孩子送到農(nóng)村老家,讓父母照看, 3年后,雙親相繼過世,孩子又回到他打工的城市。 ⑥ 于是,他辭去原先的工作,找了一份物流公司的搬運工作,工資只有 1000多元,每天下午 5點上班,凌晨兩三點下班。 ⑩ 他還是那樣忙,他還是那樣累。 {15}孩子說: “ 爸爸,我推了你 10多分鐘,你總是不肯醒,我好怕啊。 ” {20}一個星期后,他成了孩子學(xué)校的校工,食堂后面的一間雜物房成為他們的家。( 2分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 1請在第 ⑧ 自然段的橫線上補寫一句恰當(dāng)?shù)耐饷裁鑼憽?” 乃下令: “ 群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。越語上》) 【注釋】 ① 棲:退守。 ⑩ 擇:選擇。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。也許你就是一個 “ 留守學(xué)生 ” ,也許你的身邊也有 “ 留守學(xué)生 ” ,也許你能體會到 “ 留守學(xué)生 ” 的心聲。言之有理即可 ( 1)采菊東籬下 ( 2)直掛云帆濟(jì)滄海 ( 3)星漢燦爛 ( 4)柳暗花明又一村 ( 5)忽如一夜春風(fēng)來 ( 6)老驥伏櫪 答案不惟一,語句通順,按要 求答題即可。 1贊同。交待了 “ 他 ” 艱難的處境,揭示了孩子出現(xiàn)問題的原因。 2二人都通過以事設(shè)喻的方 法委婉地進(jìn)行勸諫。 2表達(dá)了詞人希望朝廷委以重任,重新得到朝廷重用、為國效力的強烈愿望。他們的愛得到尊重之后,他們同樣會把愛回報給身邊的人和這個社會。以這樣的題目為題,不但給人留下懸念,而且奠定了文章的抒情性基調(diào)。 1 ① 在視線中看到自己的前面有人; ② 影響。) A(嫉 — 疾) 第( 1)句后添加 “ 的神經(jīng) ” ,第( 2)句 “ 事物 ” 改為 “ 事情 ” ( 1)示例:阿長:讓 “ 我 ” 道恭喜,吃福橘,給 “ 我 ” 講 “ 長毛 ” 的故事,為 “ 我 ” 買“ 三哼經(jīng) ” 。在這股大軍的身后,卻是一大批留守孩子。密州出獵 老夫聊發(fā)少年狂。 ⑧ 絺:細(xì)葛布。今君王既棲于會稽之上,然后乃求謀臣,無乃后乎? ” 勾踐曰: “ 茍得聞子大夫之言,何后之有? ” 執(zhí)其手而與之謀。今齊地方 千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。 1概括這篇文章的主 要情節(jié)。 {19}老校長聽完他的故事,一直呆坐在那里。 {13}有一天早晨,他覺得有人在推他,睜開眼,蒙眬中看到孩子臉上掛著淚,在喊: “ 爸爸,醒來;爸爸,醒來。 ⑨ 老師還是經(jīng)常打電話來,說孩子 “ 這也不是,那也不是 ” 。班主任說: “ 你要打,那就回家打。孩子只有在這個時候是安分的,眼里噙著淚花,盯著父親看。 本文的 中心論點是什么?( 2分) ______________________________________________________________________________ 談?wù)勀銓Φ?2自然段中 “ 提起筆來,老子天下第一,放下筆后,小子天下老末 ” 的理解。如此,才能一騎絕塵,首先撞線。 ② 著名作家二月河談到自己的創(chuàng)作體會時說,當(dāng)作家的,在寫作時一定要 “ 目中無人 ” ,提 起筆來,老 子天下第一,放下筆后,小子天下老末。 對這些 “ 成語廣告 ” ,是贊成還是反對?請談?wù)勀愕目捶?。(李白《行路難》) ( 3) ____________________,若出其里。i) 下列詞語書寫有誤的一項是( )( 2分) A、駑鈍 痛心嫉首 才疏學(xué)淺 急不暇擇 B、甘霖 深居簡出 中流砥柱 生機(jī)盎然 C、害臊 臨風(fēng)飄舉 減噪防塵 胸有成竹 D、睿智 畢恭畢敬 有例可援 老淚縱橫 根據(jù)要求,修改下列畫線的病句。) 侃( kǎn)侃而談 C、針黹(zh ǐ) 應(yīng)分(y īng f 232。ng) 婆娑(su ō) 雄踞(j 249。u)善睞(l 224。(陶淵明《飲酒》) ( 2)長風(fēng)破浪會有時, ____________________。( 2分) 寓意: ____________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 【活動二:開展調(diào)查】 在對一些商家廣告進(jìn)行調(diào)查的過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不少新編的 “ 成語廣告 ” : ① 某胃藥廣告:無所胃懼; ② 某眼鏡廣告:一明驚人; ③ 某自行車廣告:樂在騎中。這時候絕不能打擾他,要讓他聚精會神地溫戲。 ④ “ 飛人 ” 劉翔在比賽時,如離弦之箭向前飛奔,眼前只有百米開外的橫線,最多用余光掃一眼兩邊的對手。當(dāng)然, “ 目中無人 ” 的狀態(tài),最好只限于你在工作學(xué)習(xí)競賽表演的這
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